Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DIDACTIC
INDRUMATOR,
STUDENT,
LEANCĂ IUSTINA
FACULTATEA DE ZOOTEHNIE
A.REPERE GENERALE
Disciplina: Bazele cresterii animalelor
Titlul lecției: Lecție mixtă
Subiectul lecției: Regiunile corporale la porcine
Clasa: a XI-a
Durata lecției: 50 min
Data:15.05.2017
B.OBIECTIVE OPERAȚIONALE
La sfarșitul orei, elevii vor fi capabili :
2.Metode de învățământ(Mi)
-expunerea(exp);
-explicaţia(expl);
-conversaţia(cv);
-observaţia(obs);
3.Mijloace tehnice(Mt)
-fişe de lucru(fl)
-videoproiector(vp)
2’ af
- - cv ai
15’ II.Verificarea cunoştinţelor din lectia - cv af
precedentă: expl ai
Regiunile corporale la cabaline. cv
1.Corpul cabalinelor prezinta pentru studiu
regiunile?
2.Din ce sunt alcatuite regiunile capului, cv
gatului, trunchiului si membrelor?
3.Prezentati pricipalele defecte ale capului.
cv
4.Prezentati principalele defecte ale gatului.
5.Definiti frumusetea si defectul constituiei
animalului.
cv
6.Definiti aplombul.
af
2’ III.Captarea atenţiei: - - cv af
Ora trecuta s-a discutat despre regiunile exp ai
corporale ale cabalinelor si ati observat
frumusetea si defectele acestora, acum sa
vedem care este frumusetea si defectele
porcinelor si la ce ne ajuta.
IV.Predarea, învaţarea lecţiei noi: Fl exp
expl
O
1 Regiuni corporale la porcine
O 2 Trenul mijlociu
Acesta cuprinde urmatoarele regiuni
corporale:spinare,sale,coaste,torace,
abdomen,flanc,uger.
Regiunile corporale care formeaza
lina superioara (spinarea si sale)
trebuie sa fie lungi,largi drepte si cat
mai bine imbracate in musculatura.
Frumustete: tren mijlociu dezvoltat cv
sub toate raporturile(latime,
lungime,adancime,) expl
Ugerul:numarul mameloanelor
variaza in fuctie de prolificitatea
raselor. Frumusetea consta in
mameloane simetrice,egale ca
dezvoltare si cat mai voluminoase.
Defecte,uger gras,uger infundat.
Trenul posterior
V. Fixarea cunostintelor
O 3 -pe baza unor intrebari din lectia predata
VI.Tema pentru acasa
Cv
-pe baza cunostintelor dobandite mentionati Expl
regiunile corporale la porcine si cabaline Exp
VII.Evaluarea sau notarea finala
-se fac aprecieri individuale si generale
asupra clasei.
-se face notarea individuală a elevilor. Cv
Expl
SCHEMA TABLEI
Regiunile corporale la porcine
1.Regiunile corporale – clasificare
2.Structura
1-Frunte;2-fata;3-rat;4-obraz;5-urche;6-ochiul;7-gat;8-graban;9-spinare;10-
sale;11-curupa;12-abdomen;13-coaste;14-fanc;15-sold;16-piept;17-
coada;18-spata;19-brat;20-antebrat;-21-genunchi;22-fluier:23-glezna;24-
chisita;25-coroana;26-copita;27-coapse;28-fese;29-testicule;30-gamba;31-
jaret.
3.Frumusetea si defectele
Capul -frumusete:trebuie sa fie bine proportionat si armonios cu trunchiul.
Clasa…………
Data………….
FIȘA DE LUCRU
Pentru a studia corpul porcului acesta se imparte in…………….. si acestea sunt
……………., ……………., ……………. .
- -
- -