Nr.

Examen de corigenţă, proba orală, sesiunea iulie 2019,

Limba şi literatura română

Subiect I 45p
Dă răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul de mai jos:
O, lume, lume! Cu cerul tău,
Aş vrea să te cuprind întreagă Cu tot ce plânge-n tine-aş vrea
În piept, Să le topesc în trupul meu -
Dogorâtor Şi strop cu strop
Să te topesc în sângele meu cald Din inimă
Cu tot ce ai: Ca dintr-o cupă
Cu munţii tăi, Să-mi beau apoi eu însumi sângele bogat
Cu râsul tău, Şi surâzând
Cu picurii de rouă, Să pier
Cu multele, Gustându-te o dată din belşug
Nenumăratele fecioare cari păşesc Ameţitoare
Cutremurate-n clipa asta Şi largă mare de minuni: O, lume!
De-un dor.
(Lucian Blaga, Lume!)
Pe minunatul tău pământ,
Cerințe:
1. Numeşte două cuvinte care aparţin câmpului semantic al naturii. 5p
2. Motivează folosirea virgulelor din primul vers. 5p
3. Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul inimă să fie folosit cu sens conotativ. 5p
4. Menţionează două teme/ motive literare prezente în poezie. 5p
5. Precizează două particularităţi prozodice ale textului. 5p
6. Comentează valenţele expresive ale utilizării verbului la modul conjunctiv, în textul dat. 5p
7. Explică rolul expresiv al adjectivului pronominal de întărire însumi din versul „Să-mi beau apoi eu
însumi sângele bogat”. 5p
8. Comentează semnificaţia amplei enumeraţii din text, prin evidenţierea relaţiei cu ideea poetică.
5p
9. Explică semnificaţia titlului prin raportare la tema poeziei. 5p

Subiectul II 45p

Argumentează urmând structura unui text de tip argumentativ, importanţa educaţiei în viaţa oamenilor.

Se acordă 10p din oficiu

Nr.2

Examen de corigenţă, proba orală, sesiunea iulie 2019,

Limba şi literatura română

Subiect I 45p
Dă răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul de mai jos:

Gorunul de Lucian Blaga

În limpezi depărtări aud din pieptul unui turn O, cine stie? – Poate că
cum bate ca o inimă un clopot din trunchiul tău îmi vor ciopli
si-n zvonuri dulci nu peste mult sicriul,
îmi pare și liniștea
că stropi de liniște îmi curg prin vine, nu de ce voi gusta-o între scândurile lui
sânge. o simt pesemne de acum:
o simt cum frunza ta mi-o picură în suflet -
Gorunule din margine de codru, și mut
de ce mă-nvinge ascult cum crește-n trupul tău sicriul,
cu aripi moi atâta pace sicriul meu,
când zac în umbra ta cu fiecare clipă care trece,
și mă dezmierzi cu frunza-ţi jucăușă? gorunule din margine de codru.

1. Daţi câte un sinonim contextual pentru cuvintele: dezmierzi, ciopli. 5p

2. Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul aripi să fie folosit cu sens conotativ. 5p
3. Extrage din text o imagine auditivă și una motrică. 5p
4. Explicaţi rolul virgulei în structura “O, cine stie?”. 5p
5. Precizaţi care sunt mărcile eului liric prezente în text. 5p
6. Menţionează două teme/ motive literare prezente în poezie. 5p
7. Comentează semnificaţia unei figuri de stil din text, prin evidenţierea relaţiei cu ideea poetică. 5p
8. Explică semnificaţia titlului prin raportare la tema poeziei. 5p
9. Precizează două particularităţi prozodice ale textului 5p

Subiectul II 45p

Argumentează, urmând structura unui text de tip argumentativ, importanţa protejării mediului
înconjurător.

Se acordă 10p din oficiu