Colegiul Tehnic de Arhitectură și Lucrări Publice I.N.

Socolescu
București, sect.1, str. Occidentului nr. 6

Filiera: vocațional –artistic

Profil: arhitectură
Disciplina: PROCESAREA COMPUTERIZATĂ A IMAGINII
Anul școlar 2019-2020
Nr. de ore/săptămână – 2
Profesor: Iana Codruța
PLANIFICAREA ANUALĂ
CLASA A XII-A

SEMESTRUL - 15 SĂPTĂMÂNI I
Unitatea COMPETENȚE SPECIALE CONȚINUTURI NR. SĂPT. NR. OBSERVAȚII
de ORE LECȚIA
învățare
 Identificarea tipurilor de imagini cu care Prezentare generală. 2 S1 1 Se prezintă comenzile COREL și cunoștințele despre
operează computerul. Analiza formate grafice specifice prelucrarea imaginii :
 Identificare formate grafice specifice imaginii raster/vectoriale 2D/3D.  Instrumente de desen, colorare,
RECAPITULARE: Imaginea digitală

 Identificarea softurilor de grafică  Proprietăți și schimbare a lor

vectorială.  Efecte
 Identificarea formatelor grafice.  Scris,
raster/vectorială

 Identificarea operațiilor de prelucrare  Import/export/salvare

grafică  Exemple analizate
 Utilizarea funcțiilor grafice ale
aplicațiilor
 Utilizarea aplicațiilor de prelucrare
vizuală în diverse lucrări practice.
 Prezentare generală programe grafice
vectorială.Comparări softuri specifice.
PROIECT GRAFIC EXECUTAT 2 S2 2 COPERTĂ DE MAPĂ DE PROIECTE
EVALUARE SUMATIVĂ ÎN COREL DRAW Realizată cu instrumente COREL DRAW
Se vor evalua după punctajul înscris la finalul documentului
 Introducere PHOTOSHOP.
Interfață PHOTOSHOP.
Comenzi esențiale pentru obiecte,
măsurători,mărirea și vizualizarea
desenelor.
Aranjarea si organizarea obiectelor
Grafică vectorială PHOTOSHOP
TEST DE EXERCIȚIU EVALUARE PRIN
PROIECT:
AUTOPORTRET ABSTRACT
Caracteristicile textului în PHOTOSHOP .
Efecte speciale in PHOTOSHOP.
TEST DE EXERCIȚIU EVALUARE PRIN
PROIECT: PROIECT DE AFIȘ PENTRU
CONCURSUL ”ORAȘUL VIITORULUI”
2020
 Deschidere, inchidere, salvare
. Import export documente,
control documente, impagini,
aplicație.
 Meniuri principale.Instrumente
specifice desenare editare
 Modele si canale de culoare in
PHOTOSHOP Culoarea pe
web si în tipar
Crearea formelor de bază,
desenarea cu ajutorul
instrumentelor specifice. Umpleri
de culoare. Aplicații
Tăierea, conturarea,reconturarea
obiectelor.
Layere: creare, proprietăți, efecte
 Documentare web pe temă
dată
 Salvare și Import de imagine,
parametrii caracteristici
 Prelucrarea imaginii cu
instrumente la alegere
Photoshop
Proprietăți. Legarea textului la
obiecte. Aplicații.
Toată gama de efecte de culoare,
imagine, contrast, artistice,
render, filtre etc.
Exersarea prin proiect grafic
Analiza afișelor-brainstoming
2 S3 3  1 oră/Lecție explicativă în program, expusă cu proiector
cu indicații și exemple
 1 oră/ exerciții individuale de căutare, selectare, salvare,
importare a imaginilor de pe web în computer și program
în tehnica exploratorie
2 S4 4  1 oră/Lecție explicativă în program, expusă cu proiector
cu indicații și exemple
 1 oră de exerciții individuale în tehnica exploratorie
4 S5,S6 5  Folosind tehnica exploratorie, elevii vor compune un
autoportret din colaje de imagini care să-i reprezinte
2 S7 6  1 oră/Lecție explicativă în program, expusă cu proiector
cu indicații și exemple
 1 oră de exerciții individuale de scris în diferite tehnici
4 S8 7  1 oră/Lecție explicativă în program, expusă cu proiector
cu indicații și exemple
 1 oră de exerciții individuale de scris în diferite tehnici
4 S9, S10 8 Afișul este dedicat concursului de arhitectură I:N: Socolescu
Cel mai bun afiș va deveni afișul concursului.
Lucrările pot participa la secțiunea ”grafică digitală”
2 S11 9 Discuția afișelor –tip brainstorming în urma căreia să se
tragă concluzii de îmbunătățire pe care elevii le pot utiliza
 Comenzile : 2 S12 10  1 oră/Lecție explicativă în program, expusă cu proiector
Instrumente Photoshop de editare și  Transform, cu indicații și exemple pe proiectul viitor
APLICAȚII ÎN PROIECTE DE prelucarea imaginilor aplicate în  Clone,  Începutul proiectului: prelucrarea elevației liceului
arhitectură
 Perspective,
ARHITECTURĂ

 layere cu proprietăți și efecte 3 S13 TEMA 1 – PE FAȚADA LATERALĂ DREAPTA, ZONA

 import de imagine FĂRĂ FERESTRE, SE VA PROPUNE UN PROIECT
 rezoluție si proprietăți de GRAFIC CARE SĂ CONFERE PERSONALITATE
PROIECT GRAFIC: GRAFITTI ÎN LICEU
imagine LICEULUI
ÎN DOUĂ ETAPE:
1.PERETELE 4 S4, S15 TEMA 2 - PE PERETELE GARDULUI DIN DREAPTA, SE
2. GARDUL VA PROPUNE UN PROIECT GRAFIC CARE SĂ
CONFERE PERSONALITATE LICEULUI ȘI CARE SĂ FIE
ÎN CONCORDANȚĂ VIZUALĂ CU GRAFICA DE PERETE
SEMESTRUL II – 17 de săptămâni1
Unitatea de Competențe speciale
învățare
 Identificarea softurilor de grafică
vectorială în proiectarea asistată de
ALLPLAN ȘI
calculator
 Identificarea formatelor grafice.
 Identificarea operațiilor de prelucrare
grafică
 Utilizarea funcțiilor grafice ale aplcațiilor
 Utilizarea aplicațiilor de prelucrare
APLICAREA ÎN PROIECTAREA DE ARHITECTURĂ
vizuală în diverse lucrări practice.
GRAFICĂ VECTORIALĂ / PROIECTARE ASISTATĂ DE CALCULATOR
TEST DE EVALUARE
Prezentare instrumente de desenare
2D.Creare obiecte elementare 2D
Aplicații ALLPLAN Allplan in geometrie 2D
1
încheiere în data de 29 iun 2020 și săptămâna altfel 30.03-3.04
Conținuturi Nr. Ore Săpt. LECȚIA Observații
NR.
Prezentare generală softuri specifice în 2 S1 1  1 Lecție explicativă în program,
priectare arhitectură.
expusă cu proiector cu indicații și
Formate, fișiere, extensii exemple
Prezentarea ALLPLAN  2 ore de exerciții individuale în
Spațiul de lucru. Panouri, meniuri, 2 S2 2 tehnica exploratorie
instrumnete.
Controlul mediului de desenare
Organizarea planurilor și proiectelor în Allplan
Organizarea unui desen cu ajutorul straturilor. 2 S3 3
Utilizarea eficientă a tipurilor și grosimilor de
linie.
Proprietățile obiectelor
Crearea unui proiect cu: nume, desene, 2 S4 4
layere, proprietăți, setări
 Crearea desenelor cu precizie:metode de 4 S5, S6 5  1 Lecție explicativă în program,
desenare. expusă cu proiector cu indicații și
 Metoda punct cu punct,coordonate exemple
carteziene absolute, relarive și polare  2 ore de exerciții individuale în
 Metode directe de desenare. ORTO tehnica exploratorie
POLAR OSNAP LWT.
 Comenzile LINE XLINE,MLINE,PLINE,
 Utilizarea obiectelor CIRCLE POLIGON,
RECTANGLE,ARC, SPLINE,ELLIPSE
 Funcțiile de modificare: copiere, oglindire,
alungire, mutare, rotire etc.
 Colorare și hașurare
 Proiect de plan 2D/test de evaluare 2 S7 6 Desenarea problemei curente de
la disciplina geometrie descriptivă
și rezolvarea ei
 Prezentare instrumente de desenare
3D.Creare obiecte elementare 3D
Aplicații ALLPLAN Allplan in 3D
Proiectul de Noțiuni de proiectare în ALLPLAN 2D
arhitectură
în Allplan
EVALUARE SUMATIVĂ
 Comenzile de desenare cu obiecte 3 D 4 S8, S9 7  1 Lecție explicativă în program,
 Proprietățile și modificarea lor expusă cu proiector cu indicații și
 Funcțiile de modificare: copiere, oglindire, exemple
alungire, mutare, rotire, stretching etc.  2 ore de exerciții individuale în
 Intersecții de volume tehnica exploratorie
Proiectul 3d a unei compoziții volumetrice/ 4 S10, S11 8 Se va redacta și rezolva problema
TEST DE EVALUARE curentă de geometrie descriptivă
La final se evaluează
Instrumente de desen și elemente de plan de 4 S12, S13 9  1 Lecție explicativă în program,
arhitectură cu proprietăți specifice: expusă cu proiector cu indicații și
1. Zidărie, exemple
2. Structură  2 ore de exerciții individuale în
3. Goluri tehnica exploratorie
4. Axe
Cotare –reguli de cotare în arhitectură și 2 S14 2 Explicații și lucru individual de
cotarea în Allplan explorare
Desenarea unui plan de arhitectură 2 D după 6 S15, 6 La final se evaluează
model printat S16, S17

Notele sunt date de EVALUAREA proiectelor după următoarele criterii:

1. 1 PCT- OFICIU
2. 3 PCT- CREATIVITATE/CALITATE ESTETICĂ
3. 3 PCT- RĂSPUNS LA TEMĂ
4. 3 PCT- CUNOAȘTEREA ȘI UTILIZAREA OPTIMĂ A INSTRUMENTELOR DIGITALE (A PROGRAMULUI)

DATA: 1.09.2019

Șef de catedră: prof. Arh. Dana Guiman

Întocmit: lect.dr.Phd. Codruța Iana