SCOALA GIMNAZIALA SAUCA

G. P.N. CEAN

Proiect didactic

Intocmit Balaj E.Minodora

Prof.Inv.Prescolar

Data 12.11.2019

Tema anuala de studiu ,,Cum este,a fost si va fi aici pe Pamânt?,,

Proiect tematic ,, Astăzi,despre ieri si mâine,,

Subtema ,,Demult,tare demult,,

Grupa combinata

Dimensiuni ale dezvoltarii

- Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării

- Autocontrol și expresivitate emoțională
-Finalizarea sarcinilor și a acțiunilor(persistență în activități)
-Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare
-Relații, operații și deducții logice în mediul apropiat
- Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de
probleme și cunoașterea mediului apropiat

Comportamente vizate:

- Utilizează simţurile (văzul, auzul, simţul tactil, mirosul etc.) în interacţiunea cu

mediul apropiat.
- Recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare,
obiecte de artă etc.
- Realizează sarcinile de lucru cu consecvență
- Respectă regulile de exprimare corectă, în diferite contexte de comunicare
- Identifică elementele caracterisice ale unor fenomene/relaţii din mediul
apropiat
- Demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate,
înălţime, lungime, volum
Resurse:

Materiale: obiecte de diferite culori, cărţi,, imagini, planşe, puzzle, joc de masă, ,
foi colorate, foi de bloc de desen, acuarele, pensule, pahare pentru apă, beţişoare
de unică folosinţă, creioane colorate, carioci, plastilină, planşete, planşe poveşti,
calculator, înregistrari audio video cu cântece,documentare , hârtie creponată,
lipici, fişe de lucru, truse de construcţii , diferite jucării pentru jocul de rol.

Resurse umane Colectiv prescolari,

Cadre didactice

ACTIVITATI DE INVATARE

08.00-08.30 ALA Joc liber

08.30-09.00 ADP Deprinderi specifice sosirii la gradinita

Deprinderi de autoservire igienico sanitare.

Rutine ,,Imi amintesc cu drag!,, (deprinderea de a-si exprima

sentimente si si trairi trecute)

09.00 -10.00 ADP Î.D ,,Călătorii de-a lungul vremii,,

T. ,,Morarul,, ( joc muzical -secventa preluata de pe internet

www.youtube.com)
U.

ADE DS .1. ,,Cu ce au calatorit oamenii din trecut si pâna azi?,,(Lectura

dupa imagini)

DS 2. ,,O trăsura a luat motanul incălțat,,

T . ,,Potcovarul ,,de St. Stanescu( joc muzical)

10.30-11.30 ALA. J.R. ,,Atelierul de alta data ,,

Arta ,,Decorăm obiecte vechi,,(pictura)

JM.,, Scena din poveste,, (puzzle)
C. ,,Castelul din poveste,,

12.00-13.00 MM.,, Urnim carul,,(tractiunea si reimpingerea obiectelor

individual si in grup)

ADP R.,,Dupa ce am mâncat ,am facut curat !,,

( deprinderea de a strange resturi alimentare si duce la cos resturi
alimentare)
 DESFASURAREA ACTIVITATILOR

Nr.crt Secventele activitatii Continutul Metode si Evaluar Obs.

instructiv procedee e
educativ
1. 08.00-08.30
ALA Joc liber

08.30-09.00 La sosire, Observatia Frontal

ADP Deprinderi Isi vor aranja a
specifice hainele la cuier.
sosirii la Se vor aseza pe Explicatia
gradinita scaunele in
Deprinderi de sala,in ordine.
autoservire Se vor pregati Dialogul
igienico pentru igiena
sanitare. mainilor,dupa
jocuri ALA.

Povestind Povestirea
Rutine despre
,,Imi amintesc cu copilarie,se
drag!,, (deprinderea de subliniaza ideea
a-si exprima sentimente despre
si si trairi trecute) schimbarea
numarului de
ani ,a
dezvoltarii
fizice.
2. 09.00-10.00 Salutul. Dialogul
Prezenta.
ÎD. ,,Calatorii de-a Prezentare
Captare lungul vremii,, imagini cu Lectura dupa
a diferite imagini
atentiei Voi prezenta imagini cu mijloace de
mijloace de transport transport.
vechi
Explicatia
,,Morarul,, ( joc
muzical
Tranzitii -secventa
preluata de pe
internet
www.youtube.c
om)
3. DS 1. Lectura dupa
imagini
,,Cu ce au calatorit
oamenii din trecut si conversatia
pâna azi?,,

DS 2. Prezint fisa de
lucru Explicatia
,,O trasura a luat
motanul incaltat,,

T . ,,Potcovarul ,,de
St. Stanescu( joc
muzical)

10.30-11.30 ALA.
J.R. ,,Atelierul de alta
data ,,

Arta
,,Decorăm obiecte Explicatia
vechi,,(pictura)

JM.,, Scena din

poveste,, (puzzle)
C. ,,Castelul din
poveste,,

MM. ,,Urnim carul ,,

(tractiunea si
impingerea obiectelor
in grup)

ADP. ,,Dupa ce am
mancat,am facut
curat!,,
Incheier Evaluarea
ea raspunsurilor
activitat date de
ii prescolari ,
aprecierea lor
si acordare
recompense.
 Fisa de exercitii

Identificati numarul trasurilor din imagine ,scriind cifra corespunzatoare.