PE SCENĂ NOTELE

( scenetă )
PERSONAJE: - Prezentator
- Catalogul
- Foarte bine
- Bine
- Suficient
- Insuficient
- Învățătoarea
- Elev Cizmă
- Elev Chiulangescu

Prezentatorul: Am să pornesc în prezentare

De la o mică ghicitoare:
Ce carte este cea mai mare
Și-o are doamna-nvățătoare?
În ea stau scrise calificativele,
Dar sunt notate și absențele.
Mă sprijină în prezentare
Ei, ați ghicit? Atunci rogu-l…
S-apară…(apare un băiat îmbrăcat adecvat)
Iată-l! CATALOGUL !!

Catalogul: Bine v-am găsit, dragi prieteni ! sper că sunteți bine cu toții. Deși, sincer spunând,
mai văd câte unul ascunzându-se după deget: îi e frică să nu dau filele pe față ! Ar
cam trebui, că tare mă-nțeapă în coaste câte un „I”. Știți voi despre ce e vorba !
Despre Insuficient !! (desenează în aer nota)

Cântec: ( pe aria „Noi suntem profesori”)

Noi suntem „notele”
Suntem cu toatele
Micuțe sau mai mari
Alături de școlari.
Nicicând noi nu-i uităm,
Știința le-o notăm
Și apărem concret,
La dânșii în carnet.

„I” - Eu sunt „Insuficient”

Apar frecvent,
La unii leneși în carnet.

„S” - Eu sunt „Suficient”- perseverent,

Cei ce școala n-o iubesc,
Pe mine mă întâlnesc!

„B” Cu mine se-mprietenesc,

Cei care muncesc.

ﾧ
4
„FB” „Foarte Bine” mă numesc,
Cei buni mă știu și mă iubesc,
Și aș dori din catalog,
Doar eu să vă privesc!
Cântec (același cu mișcări)

Catalogul: - Ei, gata, v-ajunge! Prea sunteți vesele… . Tu , „Insuficient”, ce motive de veselie ai?

„I” - Eu( pufnește în râs) mi-am găsit un nou prieten în clasa a IV-a. Ne-am împrietenit la o oră
de geografie. L-a ascultat la o lecție despre care habar n-avea! Dar știi cum….tămâîe!

Catalogul: - Și tu „Suficient”?

„S” - Cine, eu? Păi, e vreo notă mai des folosită ca mine? Ce „B”? Ce „FB”? Nimeni nu îmi face
concurență!

„B” - Minți „Suficient”! Știi prea bine că nu ești cea mai des folosită. Tot mai mulți elevi își dau
seama că nu valorezi nici cât o ceapă degerată ! O s-ajungi până la urmă tot singură!

„I” - Ia te uită cine vorbește! Umflata care n-are loc în rubrica din catalog. Ce te dezumfli pe
mine ca o … gogoașă înfuriată? Ești invidioasă pe mine?

„B” - Așa invidie…lipsă! Că te iubesc copiii ca sarea-n ochi!

„S” - Pe prietenii tăi îi număr pe degete.

„B” - Să nu îndrăznești să te atingi de prietenii mei ! Toți ai tăi la un loc nu fac cât unul dintre
elevii de „ FB” și „B”.

Catalogul: - Ia te uită! Dar tare v-ați mai înfierbântat! Stați mai ușor, că asta nu-i o discuție potrivită
pentru aici ! Nu vedeți că râde lumea de voi? Ce propui , „FB” ?

„FB” - Eu zic să-i lăsăm pe elevii noștri să dovedească spusele colegelor mele. Rezultatele de la
sfârșitul anului școlar vor confirma la urma urmei cine are dreptate.

Catalogul : - Așa e, colega! Și până atunci, să urmărim o scenetă … Atenție, suntem la lecție!....
(Sala de clasă, învățătoarea, 2 elevi)

Învățătoarea : - Să iasă la lecție….Cizmă Ion!

Elev Cizmă: - I…i…imediat, doamna învățătoare!

Învățătoarea: - Ia spune tabla înmulțirii cu 8.

Elev Cizmă: - 8 ori 1, 8 ; 8 ori 2 …Pegas ; 8 ori 3….cursieră ; 8 ori 4,…..

Învățătoarea : - Cizmă, ce tot îndrugi acolo? Nu vezi că ai luat-o razna?

Elev Cizmă: - Am luat-o cu bicicleta, d-na învățătoare. Dacă ați vedea ce opturi desenez pe
asfalt…! Opturi simple cu Pegasul meu și duble dacă-mi împrumută Costel cursiera
lui. Dacă-mi dau silința și cu pegasul mai reușesc câteodată !

ﾧ
4
Învățătoarea : - De ce nu-ți dai silința aici, la școală? Că uite, în loc de-un B sau FB ai luat
I(Insuficient). Treci la loc! Chiulangescu! Poftim la răspuns! Tu să ne spui tabla
înmulțirii cu 6 .

Chiulangescu : 6 ori 1, 6 ; 6 ori 2, 6 ; 6 ori 3, 6 ; 6…

Învățătoarea : - Oprește, Chiulangescule, nu-i bine!

Chiulangescu : - Ba-i bine, d-na învățătoare. Ia auziți:

6 ori 4, 6 ; 6 ori 5, 6 ; 6 ori 6, 6 ;

Învățătoarea : - Torni ca o moară hodorogită și degeaba: ți-am spus că nu-i bine!

Chiulangescu : - Cum să nu fie bine, d-na învățătoare. Știți, eu am pe stradă o ceată de prieteni. Și
pentru că sunt cel mai mic, m-au învățat să tot spun 6: când merg la furat cireșe în
grădina vecinului, eu stau la colț și cum o văd pe vecina, spun 6, fugiți! Sau când
jucăm fotbal pe stradă, ca să fie terenul mai mare, eu păzesc la curbă; cum apare o
mașină strig, 6, fugiți!
Acuma nimeni nu-mi mai spune Chiulangescu. Toți copiii de pe stradă mă
alintă zicându-mi: Ce mai faci, bă 6?

Învățătoarea: - Insuficient

Chiulangescu : - Ba 6, d-na învățătoare! Așa îmi spune toată lumea!

Învățătoarea : - Nu 6, Chiulangescule! Insuficient! În catalog! Și vedeți să nu se mai repete! Nu

prea vă lasă timpul: chiulul și lenea sunt tare mâncăcioase! V-au mâncat tot răgazul
când ați fi putut deveni copii cuminți și silitori. (iese)

Chiulangescu: - Știu, eu, măi Cizmă ? Eu zic să ne schimbăm năravurile că altfel….(cântă împreună
pe o melodie care o știu copiii – Eu am folosit melodia de la „Zece negrii mititei” iar
pentru refren ceva adaptat )

„Of, of, of,

Ce plocon,
Acesta-i frate ghinion!
Când mai știi și tu vreodată
Lecția, atunci să vezi
Nu te-ascultă, dar te-ascultă
Tocmai când nici nu visezi.
Of, of, of,
Și n-ai grai,
Acesta nu e , frate, trai!
Ai și tu, știu eu un fotbal
Un film bun sau altceva,
Și tocmai atunci te-ascultă,
Și tu taci ca o sardea!
Of, of, of,
Ce plocon,
Acesta-i frate ghinion! ”

ﾧ
4
Notele :(intră cântând aceeași melodie)
„ Leacul este mult mai simplu
Să nu mai pățiți așa,
Învățați cu sârguință,
Și-o să iasă altceva.
Tri, li, li,
Ce noroc!
Note bune la un loc. ”

„B” - Noi cântăm și ne distrăm, dar unde ne-o fi prietenul?

„FB” - Care prieten? Doar nu ți-o fi prieten Cizmă sau Chiulangescu?

„B” - Nici nu mă gândesc la ei. E vorba de prietenul nostru CATALOGUL.

„FB” - Așa e. Unde-i catalogul? (îl caută)

Catalogul: (apare singur și făfă costumație)

„ FB” - Ce-i cu tine? Ți-ai terminat rolul?

Catalogul : - Nu, dar e cazul să ne cunoască spectatorii noștri în adevăratele haine: de elevi
conștiincioși .

Prezentatorul: - Și din când în când de mici artiști.

Personajele au fost interpretate de : ……………………, …………………,etc

( se poate menționa personajul și numele elevului care l-a interpretat)

SFÂRȘIT

ﾧ
4