PROIECT DE LECȚIE

A. DATE GENERALE
Modul II : Produse alimentare
Clasa: a V-a
Unitatea de învățare: Originea alimentelor
Titlul lecției: Alimente de origine minerală și vegetală
Scopul lecției: Activitatea se desfăsoară pe baza unui plan de recapitulare
stabilit cu elevii in cadrul lectiei
Tipul lecției: Lecție recapitulativă
Locul de desfășurare: clasa
Durata lecției: 50 min

Arii de conținut Subarii de conținut

C1 Noțiuni de aprofundate despre alimente de Apa
origine minerală Sarea
C2 Noțiuni de aprofundate despre alimente de Fruncte
origine vegetală Legume
C3 Aplicații si jocuri interactive Metoda R.A.I
Forme de organizare a activității elevilor: Prin metoda R.A.I cadrul didactic
investigheză rezultatele obținute în urma predării-invătării, printr-un joc de
aruncare a unei mingi mici și ușoare de la un elev la altul. Această metodă
poate fi utilizată și pentru verificarea cunoștințelor pe care elevii le-au dobândit
prin studiu independent. Astfel activitatea individuală este acum fructificată
printr-un joculeț în grup.
Obiective operaționale:
1. Să indentifice tipurile de fructe și să clasifice fructele în funcție de structură.
2. Să enumere beneficiile consumului de fructe și legume.
3. Să reorganizeze cunoștiințele acumulate în jurul unor idei centrale.

Metode și procedee de instruire:

Conversația de reactualizare - dialog realizat printr-o succesiune de întrebări și
răspunsuri, expunerii, explicații, exerciții
Mijloace de învățământ:
Cod Denumirea resursei materiale
S Fișe cu scheme, ilustrații
C Cartonașe cu întrebări
M Minge

Bibliografie: Educație tehnologică manual pentru clasa a V-a/ Gabriela

Lichiardopol, Victorica Stoicescu, Silvica Neacși, Editura Aramis Print 2005