Fişa de lucru nr.
Să exmatriculăm
violenţa!
Pedeapsa corporală… Nimic nu poate
justifica violenţa împotriva copiilor
Cum credeţi că sunt afectaţi copiii, supuşi, de către
părinţi, violenţei? Le afectează acţiunile ulterioare,
comportamentul faţă de sine sau faţă de societate?
Exemplificaţi.
Fişa de lucru nr. II
Violenţa se învaţă în
familie!
Sunteţi de acord cu afirmaţia conform căreia
“violenţa se învaţă în familie”? Consideraţi că un
Copil bătăuş este un copil bătut? Argumentaţi!
Fişa de lucru nr. III
Tot ce ne înconjoară are o culoare, un
parfum sau un sunet!
Ce culoare are violenţa?
Cum miroase violenţa?
Ce sunet scoate violenţa?
Ce
culoare are violenţa?
Cum miroase violenţa? Ce sunet scoate violenţa?
Fişa de lucru nr. IV
Cum putem să ne opunem VIOLENŢEI?
Fişa de lucru nr. V
Care credeţi că sunt
efectele violenţei asupra victimelor?
Realizaţi portretul victimei!
Fişa de lucru nr. VI: Observator
Ce am invăţat astăzi!
M-am simţit...
Mi-a plăcut...
Nu mi-a
plăcut...
„Aşa da!”
Iubirea este medicamentul violenţei!
Dacă un coleg mă loveşte din greşeală îl iert!
Nu lăsa violenţa să intre în casa şi în şcoala ta!
Să exmatriculăm violenţa!
Nu violenţa ne face mai puternici!
Libertatea ta, se termină acolo unde se termină
libertatea celorlalţi, adica, dincolo de delincvenţă!
Ai tot dreptul să te distrezi, dar ai grijă să nu fii
singurul care o face! Ţine cont şi de drepturile
celorlalţi!
Violenţa te distrează, nu?! Dar dacă ai fi tu
victima? Fii cel mai tare, fără să distrugi!
,,Aşa nu!”
Violenţa mă face mai puternic!
Violenţa este modul de a obţine ceea ce vreau!
Dacă un coleg mă jigneşte îl jignesc şi eu!
Îmi place să îmbrâncesc colegii!
Îmi place să provoc durere celorlalţi!
