Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I (42 de puncte)

Citeşte, cu atenţie, textul:

Aicea totul seamănă cu tine Cețuri târzii - flori de ninsoare, flori

Sau poate eu asemănări îți caut; Tresar și se-nfioară omenește,
Flori de ninsoare mari, diamantine, Și parcă însăși noaptea uneori
Suavi mesteceni-melodii de flaut. Cu ochii tăi de-aproape mă privește.

Brazii înalți și copleșiți de nea O, ceas de taină - clipele dispar,

Par crini enormi acoperiți de floare- E numai gândul meu umblând aiurea.
Cu dorul meu de pretutindenea Și neaua cu sclipiri de nenufar
Te caut ca o plantă suitoare. Trecând prin mine, bântuie pădurea.

În șarpele de fum ce suie lin Sunt numai eu care mi-aduc aminte…

Făptura ta subțire se mlădie, Din toate-ai dispărut, nu te mai vezi.
Vântul de nord în fulgii care vin Doar inima cu dorul ei fierbinte
Te spulberă, te-adoarme și te-nvie. Topește-n jur imensele zăpezi.

(A.E. Baconsky - Miraj de iarnă)

A. Scrie, pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:
1. Precizează mijlocul de îmbogățire a vocabularului prin care s-au format cuvintele subliniate:
acoperiți, suitoare, (gândul) meu. 6p
2. Precizează măsura și rima celei de-a treia strofe. 6p
3. Transcrie două figuri de stil diferite și precizează-le. 6p
4. Motivează folosirea semnelor de ortografie și de punctuație din secvența: Te spulberă, te-
adoarme 6p
5. Explică, în 50-60 de cuvinte, semnificația ultimei strofe. 6p

B. Scrie o compunere de minimum 150 de cuvinte în care să argumentezi dacă textul dat aparține
genului liric. (12p)

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

Citeste, cu atenție, textul următor:
” Un jurnal este, de obicei, un caiet în care există niște intrări aranjate, de cele mai multe ori,
în ordine cronologică. Poate fi folosit pentru a planifica niște activități viitoare sau doar pentru a
înregistra ceea ce s-a întâmplat în cursul unei zile. Asemenea caiete pot conține informații din
domenii foarte diferite ale civilizației umane, cum ar fi înregistrarea etapelor unei operațiuni
militare, a unei expediții, a unei călătorii pe mare (jurnal de bord), a unor cotații bursiere, a unor
evenimente climaterice sau personale.
 O variantă a acestora sunt jurnalele literare, de obicei jurnalele intime ale unor scriitori, care
formează o specie literară aparte a genului memorialistic. Acestea sunt o formă a scrisului
autobiografic, o înregistrare regulată a activităților și reflecțiilor unui diarist. Dacă a fost scris doar
pentru uzul scriitorului, el face acest lucru cu o sinceritate care este improbabilă în jurnalele scrise
pentru publicare. Unii autori de jurnale consideră că jurnalul pe care îl țin e un prieten aparte și îi
dau chiar un nume. Jurnalele au un efect psihologic foarte puternic și îi dau autorului senzația unui
public, a unui spațiu personal, protector, sau a unui ascultător, chiar dacă în cele mai multe cazuri
cel care îl scrie este și singurul cititor al jurnalului.
Acest mecanism este folosit recent în forme moderne de terapie, unde bolnavilor psihici li se
propune și o formă de terapie cu ajutorul ținerii unui jurnal. Deși numărul celor care țin un jurnal
este uriaș, foarte puține asemenea opere sînt publicate și mai ales publicabile. Cititorii sunt atrași ca
un magnet de lectura jurnalelor personalităților, mai mult de 16.000 de jurnale fiind publicate de la
inventarea tiparului și până azi. (www. wikipedia.ro)

A. Scrie, pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:
1. Formulează câte un enunț în care să indici următoarele elemente referitoare la textul dat:
-ce este un jurnal;
- ce informații pot fi cuprinse într-un jurnal. 4p
2. Rescrie enunțul care se referă la efectul psihologic al unui jurnal. 4p
3. Menționează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvența: ...pentru a
înregistra ceea ce s-a întâmplat în cursul unei zile. Asemenea caiete pot conține informații din
domenii foarte diferite ale civilizației umane... 4p
4. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate din secvența: Acest mecanism este folosit
recent în forme moderne de terapie, unde bolnavilor psihici li se propune și o formă de terapie cu
ajutorul ținerii unui jurnal. 4p
5. Indică felul propoziției subliniate în text. 8p

B. Redactează o scurtă compunere, de 100-150 de cuvinte, în care să consemnezi, sub formă de

jurnal, întâmplări pe care le-ai trăit și care te-au marcat. 12p
În compunerea ta, trebuie:
-să prezinți întâmplările, reale sau imaginare, alegând mijloace de expresie potrivite;
- să ai un conținut adecvat cerinței formulate;
− să respecți limita de spațiu indicată.

Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerințelor nu este obligatorie.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziției – 1 p.; coerența textului
– 2 p.; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conținutului – 2 p.; ortografia – 3 p.;
punctuația – 2 p.; asezarea corectă în pagină, lizibilitatea – 2 p.)