Sunteți pe pagina 1din 1

Răuțu Claudia

R-G, an III

Managementul instruirii

- In cadrul multor ore de curs sunt activi doar câțiva elevi, profesorii având tendința să
discute doar cu cei care știu răspunsurile întotdeauna. În acest fel restul se simt excluși și
încep să nu-și mai dea interesul, chiar dacă nu înțeleg ceea ce le-a fost prezentat. O
strategie aleasă de profesor poate fi implicarea tuturor în actul învățării și sporirea
interesului pentru materia predate
- În același fel funcționează și activitățile de grup în care se implică doar câțiva elevi. Se
poate opta pentru sarcini distinctive și evaluarea individual în funcție de implicarea în
cadrul grupului.

Managementul disciplinei

- Unii elevi nu respectă regulile, insultă alți colegi și atrag atenția prin acte de rebeliune.
Acest lucru se poate corecta prin discuția părinte- profesor-elev sau prin încercarea de
responsabilizare a elevului ( să I se dea anumite sarcini pentru a se simți valorizat,
nemaisimțind nevoia a ieși în față prin alte metode)
Într-adevăr, încărcasem tema greșit. Îmi cer scuze pentru depășirea termenului de predare, mi-am
dat seama azi că temele trebuiau încărcate zilele trecute.

S-ar putea să vă placă și