Sunteți pe pagina 1din 5

INFORMAŢII NOI DESPRE

PROIECTELE EDUCATIVE
EXTRACURRICULARE
Calendarul ISJ cu privire la activitatea de
evaluare a proiectelor educative în
parteneriat cu ISJ:
- toate proiectele unităţilor de învăţământ, care urmează a fi implementate
începând cu luna ianuarie până la sfârşitul lunii decembrie a anului
calendaristic 2011, trebuie depuse la registratura ISJ până la data de 10
noiembrie 2010;

- evaluarea proiectelor se va realiza de către comisia mixtă, creată în acest scop


la nivelul ISJ Iaşi;

- termenul de afişare a rezultatelor evaluării proiectelor educative partenere


ale ISJ este 10 decembrie 2010.

- toate proiectele educative, selectate pentru a fi implementate în parteneriat cu


ISJ vor fi monitorizate de către instituţia noastră şi vor fi incluse în calendarul
activităţilor educative ale judeţului.

Notă! ISJ nu acordă aviz proiectelor educative, pe care le organizează


unităţile de învăţământ din judeţ, ci se implică în calitate de partener în proiectele
care are semnat acordul de parteneriat.

MODEL STRUCTURĂ PROIECT EDUCATIV


ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ
1. Titlu proiect
A. Tip (judeţean, interjudeţean, regional, naţional)
B. Domeniu ( educaţie pentru cetăţenie democratică, sănătate, voluntariat,
interculturalitate, protecţia mediului etc.)
2. Perioada
3. Instituţia coordonatoare
4. Parteneri/colaboratori
5. Echipa de implementarea a proiectului
6. Grup ţintă/beneficiari
7. Scop, obiective
8. Argument
9. Resurse (umane, materiale, financiare, de timp)
10. Activităţi (denumire, loc, perioada, responsabili, rezultate aşteptate)
11. Evaluare
12. Mediatizare
13. Diseminare
14. Sustenabilitate
15. Datele de contact ale coordonatorului proiectului

Note:
1.Orice proiect educativ trebuie să fie avizat de profesorul coordonator pentru proiecte şi
programe educative şcolare si extraşcolare, să fie semnat şi ştampilat de director.
2. Proiectele sub formă de concurs sau simpozion trebuie să conţină un Regulament de
organizare.
MODEL STRUCTURĂ REGULAMENT DE ORGANIZARE
1. Secţiuni
2. Condiţii de participare
3. Criterii de evaluare/jurizare
4. Program
5. Fişa de înscriere

3. Proiectele organizate în parteneriat cu alte instituţii (inclusiv ISJ), trebuie să aibă ataşat
Acordul de parteneriat/colaborare, semnat de toate instituţiile partenere.
MODEL STRUCTURĂ ACORD PARTENERIAT/COLABORARE
Nr. înregistrare/data de la fiecare instituţie parteneră
Art.1 Prezentul Acord de parteneriat se încheie între:
Prezentarea fiecărei instituţii partenere (denumire, adresă sediu, reprezentant legal)
Art. 2 Scopul acordului
Art. 3 Durata
Art. 4. Obligaţiile părţilor(prezentarea responsabilităţilor concrete pentru fiecare partener
şi a obligaţiilor comune)
Art. 5. Încetarea acordului (clauze)
Art.6. Dispoziţii finale
Semnăturile reprezentanţilor legali şi ştampilele instituţiilor partenere.
Pentru ISJ treceţi sub Inspector Şcolar General şi Inspector activităţi educative, precum şi
inspectorii de specialitate care coordonează disciplina/domeniul vizate în proiect.

CRITERII DE EVALUARE A PROIECTELOR EDUCATIVE ÎN PARTENERIAT


CU ISJ

Nr. CRITERII DE EVALUARE Eval. Eval. 2 OBS.


1
1. Relevanţa: 60 puncte
1.1. faţă de analiza de nevoi/context/justificare
(10 p);
1.2. concordanţa dintre grup ţintă -
obiective – acivităţi - rezultate (10 p);
1.3. complementarizare obiective –
conţinut – metode – evaluare (10 p).
1.4. capacitatea de derulare a proiectului la nivel
judeţean/interjudeţean/regional/naţional –
tradiţie, impact ediţii anterioare (10 p).
1.5. derularea de activităţi în cadrul proiectului
pe domenile cultural – artistic, sportiv – turistic,
tehnico-ştiinţific (20 p)
a. număr de elevi implicaţi (5 p)
b.activităţi interdisciplinare (10 p)
c. număr de parteneri/colaboratori (5 p)
2. Originalitate: 30 puncte
a. temă (2 p);
b. activităţi (10 p);
c. conţinut (10 p);
d. metode (3 p);
e. metode de evaluare (5 p);
3. Sustenabilitatea proiectului– 10 puncte
TOTAL

Note: 1.Nu este delimitat numărul total de proiecte depuse.


2. Punctajul maxim este de 100p.,proiectele cu un punctaj mai mare de 60 p. vor fi
organizate în parteneriat cu ISJ
3. Nu se admit contestaţii.
4. În acordul de parteneriat, la art. 4 (obligaţiile partenerilor) să se specifică că ISJ
va autoriza 25 % diplome premianţi la concurs din numărul toatal de participanţi,
conform regulamentelor şcolare).
5. Coordonatorii proiectelor educative în parteneriat cu ISJ, în termen de 15 zile
după derularea acestora, vor prezenta un raport de autoevaluare a proiectului, care să
conţină gradul de atingere al rezultatelor aşteptate, lista participanţilor, numărul de
diplome acordate etc.

MONITORIZAREA PROIECTELOR DE CĂTRE ISJ


Toate proiectele unităţilor de învăţământ în parteneriat cu ISJ vor fi monitorizate
de membrii comisiei de monitorizare a proiectelor sau inspectori ISJ, pe baza Fişei de
monitorizare.

FIŞĂ DE MONITORIZARE PROIECTE ÎN PARTENERIAT CU ISJ

Activitate Situaţie Situaţie reală Observaţii Recomandări


proiect prevăzută în
(exemple) proiect
Programul
activităţilor
Număr
participanţi
Regulamentul
de organizarea
a concursului
Număr diplome
acordate
Echipa de
implementare a
proiectului
Implicarea
partenerilor
Atingerea
obiectivelor
Atingerea
rezultatelor
aşteptate
Semnătura monitor,

Date de contact: Inspector Şcolar General Adjunct, prof. Bogdan Cristescu


Inspector activităţi educative, prof. Alla Apopei

PROIECTE EDUCATIVE EXTRAŞCOLARE PENTRU CALENDARUL


NAŢIONAL AL ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE 2011

Unităţile de învăţământ din judeţ pot depune proiecte educative pentru


înscrierea lor în Calendarul Activităţilor Educative Naţionale, care pot fi finanţate
din fondurile MECTS. Toate materialele legate de aceste proiecte sunt pe site-ul ISJ din
luna septembrie.
Termenul limită de depunere a acestor proiecte la registratura ISJ este 8
noiembrie 2010. Vă rugăm să specificaţi pe dosar destinaţia proiectului educativ- CAE
MECTS sau CAE ISJ.

Vă dorim implicare şi originalitate în crearea proiectelor!

S-ar putea să vă placă și