Exerciții aplicative

 Realizați o analiză SWOT a celor două concepte: de educație

psihomotrică și de educație fizică.
 Realizați o analiză SWOT a celor două concepte: obiectiv și competență;
 Prezentați modul de realizare a competențelor speciale la o clasă la
alegere
Prezentați cel puțin 2 indicatorii de apreciere ai creșterii fizice;
- Prezentați cel puțin 2 indicatorii de apreciere ai dezvoltării fizice;
- Prezentați cel puțin 2 indicatorii de apreciere ai capacității
motrice
- Descrieți una dintre pozițiile fundamentale, la alegere;
- Descrieți una dintre pozițiile derivate la alegere.
Descrieți 6 exerciții pentru o deprindere motrică de bază;
- Descrieți 6 exerciții pentru o deprindere motrică utilitar-aplicativă.
ții aplicative:
- Descrieți 6 exerciții pentru învățarea unei deprinderi motrice din
atletism;
- Descrieți 6 exerciții pentru învățarea unei deprinderi motrice din
gimnastică:
- Descrieți 6 exerciții pentru învățarea unei deprinderi motrice dintrun joc
sportive.
Realizați o descriere a unui exercițiiu pentru învățarea unei
deprinderi motrice la alegere;
2. Prezentați o clasificare a exercițiului fizic
Temă:
Realizaţi câte un exerciţiu pentru dezvoltarea fiecărei forme de
manifestare a aptitudinilor psihomotrice şi specificaţi procesul psihic
dominant.
Tema pentru acasă
- elaborati pentru fiecare obiectiv al fiecărei verigi un exerciţiu.
- descrieți exerciții pentru îndeplinirea fiecărui obiectiv, al fiecărei verigi;
- prezentați structuri de exerciții pentru realizarea a 4 teme pentru
dezvoltarea/educarea aptitudinilor psihomotrice și a 4 teme pentru
deprinderi motrice prevăzute de programa școlară;
- realizați o curbă a efortului pentru o tematică aleasă și specificați valorile
frecvenței cardiace.
Tema pentru acasă
150
- Alegeți câte un joc și descrieți-l pentru fiecare verigă în parte
Tema pentru acasă
- Creați un joc dinamic, un parcurs aplicativ și o ștafetă.