MIC CERCETATOR AZI, MÂINE VIITOR OM SE ŞTIINŢĂ

BĂRBĂCIORU AURELIA CARMEN

GRUPA MIJLOCIE B

GRĂDINIŢA NR.185,sector 5, Bucureşti

Învaţarea experienţiala furnizează mediul si instrumentele care îi pot ajuta pe copii in

înţelegerea informaţiilor si a proceselor cognitive.  Teoria învăţării experienţiale a fost consacrată
conceptual de către David Kolb în 1984, oferind o viziune fundamental diferită asupra procesului
de învăţare faţă de teoriile clasice care plaseaza individul intr-o ipostază pasivă ca receptor de
informaţie. Învăţarea experienţială este definită de Kolb ca proces în care cunoaşterea este creată
prin transformarea experienţei. Cea mai eficientă învaţare este cea pe care o poţi controla,
experimentând.
 S-a demonstrat ca procesul de învăţare este mult mai eficient atunci cînd se desfaşoară pornind
de la experienţa proprie – o acţiune, o problemă sau un eveniment care creează nevoia de mai
bună întelegere. Cred ca învăţarea este cu atât mai uşoară cu cât se desfaşoară într-un cadru
informal, relaxat, unde activităţile se desfăşoară sub forma unor jocuri.

Folosim experimentele ştiinţifice în procesul de învăţare si dezvoltare şi oferim copiilor

instrumentele şi contextul special creat pentru stimularea curiozităţii lor si facilitarea asimilării
de noi cunoştinţe. În urma desfăşurării experimentelor, copiii reflectează asupra acţiunilor şi
consecinţelor. Apoi obtinem concluziile generale şi rezumarea rezultatelor (de ce, cum, când).
Urmează etapa de exemplificare a utilizării fenomenelor şi proceselor în viaţa reală, invitănd în
final copiii la un exerciţiu de creativitate şi inovaţie pentru găsirea a noi modalităţi de utilizare a
rezultatelor obţinute.

Experiment pentru copii: artificii in borcan

Mai mici sau mai mari, artificiile sunt mereu spectaculoase si ne bucurăm mereu când le vedem,
deşi (sau tocmai pentru că) se întâmplă destul de rar.

Am aflat însă de curând ca îţi poţi face propriile artificii. Nu te gândi la experimente periculoase!

Materiale necesare: 

 ulei de floarea soarelui;

 colorant alimentar de diferite culori;

 apă călduţă;

 un borcan;

 o farfurie;

 o furculita.

Derularea experimentului:

Se pune intr-o farfurie putin ulei vegetal, se picura peste el cativa stropi de colorant alimentar si
se amesteca usor cu o furculita.

Se toarna amestecul obtinut intr-un borcan plin pe trei sferturi cu apa calduta si pregateste-te sa
admiri spectacolul artificiilor.

Odata ajuns in apa, colorantul alimentar se va „desprinde” de ulei si se va dizolva in apa, dand
impresia unor mici explozii de culoare atunci cand se va imprastia si amesteca cu celelalte culori.
Iata cat de simplu poti sarbatori organizand un spectacol de artificii.... la borcan!