Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Grupa 1
pe o medie între două excese. Vorbind despre natura virtuţii, despre relaţiile ei cu plăcerea şi durerea, cu
afectele care ne caracterizează, cu acţiunile şi sentimentele şi despre găsirea medietăţii prin raportare la noi
înşine, Aristotel face o demonstraţie utilă a situării virtuţii între două vicii.
Aristotel împarte virtuţile în două clase: virtuţile dianoetice, despre care spune că pot fi dezvoltate
prin învăţătură, şi virtuţile etice, câştigate prin exerciţiu, prin obişnuinţă. El consideră că ”virtuţile le
dobândim după ce mai întâi am depus o activitate” 1. Concluzia la care ajunge este următoarea: ”din acte
asemănătoare se nasc dispoziţii habituale de aceeaşi natură.” 2 Hughes formulează astfel: ”dezvoltarea
unui hexis apare doar printr-o formă de antrenament; şi, de vreme ce antrenamentul poate fi bun sau rău,
putem dezvolta obişnuinţe bune sau rele.” 3 Astfel se ajunge la dimensiunea circulară a virtuţilor. Ele se
nasc prin activităţi conforme lor (deprindere), iar activităţile devin virtuoase pentru că autorul activităţii
are virtutea respectivă. Aristotel explică prin exemplul cumpătării: ”datorită faptului că ne abţinem de la
plăceri devenim cumpătaţi şi, devenind astfel, ne putem abţine cel mai bine de la ele” 4. Cauzele care
În partea a V-a a Cărţii a II-a, Aristotel intenţionează să stabilească natura virtuţii, despre care
decide, prin eliminiare, că nu este nici un afect (mânia, bucuria, ura, mila etc), nici o facultate (care ”ne dă
posibilitatea să resimţim toate acestea” 5). Aristotel încadrează virtuţile în categoria dispoziţiilor habituale,
care îşi au originile, alături de afecte şi facultăţi, conform teoriei filosofului, în suflet. Dispoziţiile habituale
sunt cele datorită cărora reacţionăm într-un fel sau altul atunci când suntem sub influenţa unor afecte.
În ”Etica Nicomahică”, viziunea conform căreia virtuţile pot fi definite ca ”stări de calm şi
impasibilitate”6 este considerată greşită. Virtutea este opusă viciului, deoarece virtutea, consideră
Aristotel, este capacitatea cuiva de a săvârşi actele cele mai frumoase. Dar, aşa cum Kosman afirmă, ”viaţa
bună este o viaţă a activităţii – o viaţă în care astfel de dispoziţii sunt realizate si nu doar deţinute de
persoane de valoare.”7
1
Aristotel – Etica Nicomahică; Tr. Stella Petecel, Iri, Bucureşti, 1998; Cartea a II-a, partea 1, 1103b31-32
2
Aristotel [1998] II.1, 1104a21-22
3
G.J. Hughes – Aristotle on Ethics; cap. Moral Virtues and Moral Training ; Routledge, London, 2001, pp.55
4
Aristotel [1998] II.2, 1104b33-35
5
Aristotel [1998] II.5, 1106a26
6
Aristotel [1998] II.3, 1105a23
7
L.A. Kosman – Being Properly Affected: Virtues and Feeling in Aristotle’s Ethics, în A.O. Rorty (ed.) – Essays on Aristotle’s Ethics,
1
Făcând o paralelă cu exerciţiile fizice şi cu mâncarea, ale căror lipsă, dar şi exces, pot dăuna
sănătăţii, Aristotel prezintă natura degradabilă a virtuţilor, prin insuficienţă sau prin exagerare. Platon şi
Aristotel se folosesc de doctrina medicală a medietăţii şi ”amândoi văd sănătatea corpului uman analogă
Pentru definirea virtuţii, Aristotel alege o metodă, am putea spune, matematică, geometrică (deşi
cercetătorii lămuresc faptul că media despre care vorbeşte filozoful nu este aceeaşi cu media în matematică
sau alte ştiinţe exacte, conceptul se păstrează în aceeaşi sferă), matematica fiind un limbaj universal,
aplicabil în toate sferele existenţei. Iar opţiunea lui Aristotel poate fi dovada caracterului practic, aplicabil
al lucrării sale, despre care, la început, menţionează că ”nu are, ca altele, un scop teoretic” 9.
Deci, Aristotel plasează, ca pe o axă, virtutea ca medie aflată între două excese. Avem un exces prin
lipsă, prin insuficienţă, simbolizat prin minus (-) şi un exces prin surplus, prin exagerare, simbolizat prin
plus (+). Mijlocul sau egalul (=) se află la distanţă egală între cele două extreme. Însă medietatea la care se
referă filosoful este cea raportată la noi înşine, ”nu comportă nici exces, nici insuficienţă şi acesta nu este
Shields se foloseşte de unul dintre tipurile de exemple date de Aristotel, creionând o paralelă între
”producerea” unui caracter bun, a unui om bun şi producerea unui obiect bun, util; despre crearea unui
obiect desăvârşit: ”we find ourselves agreeing that a kind of equilibrium or balance has been reached:
adding or subtracting anything at all would only detract from the product.”11
Hughes propune o terminologie bazată pe folosirea termenilor ”supra-” (over-) şi ”sub-” (under)
Aristotel realizează o tablă a virtuţilor pentru câteva cazuri particulare, deoarece consideră
exemplele o bună metodă de expunere a teoriei. Astfel, curajul este plasat ca virtute între frică şi
temeritate, cumpătarea este punctul de mijloc între exagerarea săvârşită prin desfrâu şi respingerea totală
a plăcerilor, caracteristică celor insensibili. Între avariţie şi risipă stă măsura justă a generozităţii, iar
grandoarea sufletească este virtutea aflată între micime sufletească şi vanitate. Excesele regăsite în
irascibilitate şi apatie corespund virtuţii blândeţii, sinceritatea este medietate între disimulare şi
lăudăroşenie, între bufonerie şi grosolănie se regăseşte veselia, ca măsură potrivită. Indignarea poate fi
situată între invidie şi răutate. Insistând asupra curajului, Aristotel demonstrează cum uneori extremele
tind să deţină o oarecare asemănare cu meditatea (temeritatea mai apropiată de curaj decât laşitatea.)
8
R. Hursthouse – cap. The Central Doctrine of the Mean, în Kraut, Richard (ed.) – The Blackwell Guide to
2
Din „schema” abstractă a lui Aristotel, putem trage concluzia că extremele axelor virtuţilor se
opun, dar există opoziţie şi între extreme şi mijloc. Pentru că virtutea se află în conformitate cu binele
suprem şi cu perfecţiunea, în opinia lui Edwin Hartman, ilustrarea acestor poziţii ar trebui să urmeze mai
degrabă conturul unei potcoave, cu extremele aflate la capetele de jos şi virtutea situată la mijloc, în
”vârf”.13
Aceste medii nu pot fi, evident, măsurate exact, deoarece, după cum reiese din prescripţia lui
Aristotel, trebuie raportată la noi înşine si nu la lucrul în sine. Deoarece diferim din punct de vedere fizic şi
psihic, nu avem aceleaşi puncte de echilibru în diferitele etaje ale existenţei. De asemenea, circumstanţele
sunt detalii vitale în stabilirea mediei potrivite. Deci, găsirea acestei medietăţi, a punctului în care acţiunea
sau afectul este cel potrivit, este în măsură justă, trebuie să ţină cont de contextul în care ne aflăm, context
care poate varia în nenumărate feluri, fiind definit de numeroşi parametri: momentul, locul, persoanele
implicate şi, nu în ultimul rând, propria noastră persoană. Valentin Mureşan vorbeşte despre ”o medie
Hughes observă că găsirea acestui răspuns se face (trebuie făcut) prin intermediul unui proces
controlat de raţiune. ”Pentru ca un răspuns emoţional să fie virtuos trebuie să fie conform cu ceea ce
raţiunea judecă a fi adevăratele cerinţe ale situaţiei, de vreme ce raţiunea ţinteşte adevărul.” 15 În viziunea
lui Hughes, Aristotel vrea să spună că sentimentele nu sunt acceptate pur şi simplu. 16 Ele trebuie trecute
O altă indicaţie a autorului ”Eticii Nicomahice” este conformarea codului nostru comportamental
în funcţie de înclinaţiile naturale. Acest lucru poate fi reuşit, spune filozoful, prin examinarea a ceea ce
simţim (durere sau plăcere) în situaţiile respective. 17 Pentru că tindem să alegem ceea ce ne provoacă
plăcere putem greşi, iar tratamentul se aplică prin a opta pentru ceea ce este opus tendinţelor noastre.
Astfel putem conştientiza modul în care ne apropiem mai bine de linia mediană, evitând excesul sau
insuficienţa.18
Concluzia lui Aristotel despre această căutare spune că ”este dificil să atingem desăvârşirea; căci în
orice lucru este dificil să atingi punctul de echilibru, la fel cum centrul unui cerc nu poate fi determinat de
oricine, ci numai de un cunoscător.” 19 Avem infinite şanse să greşim, dacă luăm în considerare diversitatea
ridicată a factorilor care influenţează evaluarea măsurii juste. Chiar şi reprezentarea grafică este o ilustrare
13
Prof. Dr. T. Cătineanu, Curs 3 Etică Generală
14
V. Mureşan – Etica lui Aristotel (Proiect); pe academia.edu.documents.s3.amazonaws.com/358676/Etica_lui_Aristotel.pdf;
3
a acestui fapt. Cum pe axa numerelor, între oricare două puncte (numere), se află o infinitate de alte
puncte (numere), aşa şi pe axa sau curba virtuţilor, între viciu şi virtute se află o infinitate de alte puncte,
care sunt diferite de mijlocul perfect (singurul în care se găseşte virtutea), deci sunt vicii.
Cercetătorii fac de multe ori clarificarea asupra următorului fapt: media despre care vorbeşte
Filozoful explică: ”prin esenţa ei şi prin conceptul care o defineşte, virtutea este o medietate; în raport însă
cu binele suprem şi cu perfecţiunea, ea reprezintă punctul cel mai înalt.” 20 Reprezentând măsura justă nu
mai are nevoie de nimic în plus sau în minus şi nu poate fi asociată unui concept negativ precum
mediocritatea. De asemenea, Hughes este convins de următoarele: ”Clar, atunci, când Aristotel vorbeşte
despre virtuţi morale ca despre a te afla la mijloc («lying in mean»), nu spune că o persoană virtuoasă este
Aristotel admite existenţa unor afecte care sunt prin definiţie negative şi nu se poate vorbi în cazul
lor despre exces sau insuficienţă. Ele sunt prin natura lor vicii şi nu există niciun context în care li se poate
găsi o măsură corectă, ci aparţin numai greşelii. 22 ”Cineva nu poate atinge nivelul corect de ciudă sau
invidie”23, afirmă Hughes. Există şi acţiuni de acest gen, cum ar fi adulterul sau furtul care nu pot deţine şi
o linie de mijloc pentru că sunt din start greşite. Analizând opusul, Aristotel trasează o simetrie cu virtuţile
curajului şi cumpătării, în care nu poate fi vorba de exces sau insuficienţă, pentru că acestea se află deja în
măsura potrivită.24 Filozoful închieie partea a VI-a trăgând concluzia că ”într-un cuvânt, nu există nici
Cartea a II-a a ”Eticii Nicomahice” este o bună ilustrare a intenţiei lui Aristotel de a scrie o lucrare
cu caracter aplicabil. Indicaţiile oferite pentru a construi imaginea unei modalităţii a atingerii fericirii sunt
demonstrate atât prin teorie, cât şi prin expunerea unor exemple practice, la îndemâna cititorului. Deşi
considerată evidentă, reprezentarea virtuţii ca medietate între două excese excelează prin natura practică a
viziunii filozofului grec. Spre deosebire de Platon, Aristotel promovează principiul măsurii în toate
lucrările sale, fără să tânjească, de exemplu, la un stat ideal, ci la un stat moderat, realizabil. 26 Cartea a II-a
defineşte şi plasează virtutea morală pe o hartă a sufletului uman, a afectelor, a acţiunilor umane, lăsând
ARISTOTEL – Etica Nicomahică; Tr. Stella Petecel, Iri, Bucureşti, 1998; Cartea a II-a
20
Aristotel [1998] II.6, 1107a6-8
21
Hughes [2001] pp.61
22
Aristotel [1998] II.6, 1107b9-18
23
Hughes [2001] pp.62
24
Aristotel [1998] II.6, 1107b22-23
25
Aristotel [1998] II.6, 1107b25-26
26
Asistent Drd. C.Ducu, Seminar Etică Generală
4
HUGHES, G.J. – Aristotle on Ethics; cap. Moral Virtues and Moral Training ; Routledge, London, 2001
HURSTHOUSE, R. – cap. The Central Doctrine of the Mean, în Kraut, Richard (ed.) – The Blackwell Guide to
KOSMAN, L.A. – Being Properly Affected: Virtues and Feeling in Aristotle’s Ethics, în A.O. Rorty (ed.) – Essays on
15.01.2011
SHIELDS, C. – Aristotle; cap. Living well, 8.4 The Virtues of Character; Routledge, New York, 2007