Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ALERGAREA DE VITEZĂ,clasa a XI a
3 Idem lecţia 2
5 Idem lecţia 4
- exersarea dezvoltării forţei grupelor musculare deficitare
(individual sau după sex)
2.1 Practicarea în condiţii regulamentare Dezvoltarea prioritară - dezvoltarea forţei explozive în braţe (în regim de viteză)
a probelor / disciplinelor sportive pentru a forţei grupelor - exersarea aruncării de pe loc sau cu elan (opţional) Observare
6 care a optat musculare implicate - stabilirea primelor recorduri personale 25min. sistematica
Aruncarea greutăţii
Întreceri
7 Idem lecţia 6
- dezvoltarea forţei centurii scapulare şi a braţului în regim de viteză
- exersarea înlănţuită a fazelor aruncării, insistând asupra mişcării de
8 2.1 Practicarea în Forţă explozivă împingere
condiţii regulamentare a - concurs în cadrul grupei, separat pe sexe
probelor / disciplinelor Consolidarea mişcării de - prezentarea cerinţelor de evaluare finală Temă la grupă
sportive pentru care a împingere împingere 20min.
optat
12 -13 2.1 Practicarea în - prezentarea individuală a exerciţiului liber ales la sol , conceput de fiecare
condiţii regulamentare a Susţinerea probei de elev Sumativă
probelor / disciplinelor evaluare sumativă - arbitrarea şi evaluarea fiecărui exerciţiu de către profesor
sportive pentru care a
optat.
PROIECTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
2.1 Să valorifice
cunoştinţele şi Săritură cu sprijin - exersarea săriturii cu opţiuni privind înălţimea lăzii
5 deprinderile tehnico – ghemuit printre mâini, 5 -6x opţională
tactice însuşite, în pe grupe valorice
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
6 Idem lecţia 3
2.1 Să valorifice
cunoştinţele şi Săritura în sprijin - executarea săriturii supusă evaluării
7 deprinderile tehnico – ghemuit printre mâini 2x Cu notă
tactice însuşite, în
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
PROIECTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
BASCHET, clasa a XI a
Nr. lecţiei Dozaj
Competenţe specifice Detalieri de conţinut Exemple de activităţi de învăţare orientativ Evaluare
2.1 Să valorifice - exersarea conducerii mingii şi aruncări la coş din dribling
cunoştinţele şi Aruncarea la coş din dribling - demonstraţie
1 deprinderile tehnico – - corectări individuale 25min. Observare
tactice însuşite, în sistematică
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice - exersarea aruncării la coş cu adversar pasiv
cunoştinţele şi Aruncarea la coş din dribling, - demonstraţie
deprinderile tehnico – săritură, de pe loc, din alergare - corectări
tactice însuşite, în - exersarea aruncării la coş cu adversar activ care urmăreşte şi
2 rezolvarea eficientă a recuperează 25min. Observare
situaţiilor specifice - corectări sistematică
disciplinelor sportive, - joc 3x3 cu temă
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice - exersarea aruncării la coş cu adversar pasiv
cunoştinţele şi Aruncarea la coş din dribling, - demonstraţie Auto
3- 4 deprinderile tehnico – săritură, de pe loc, din alergare - corectări Evaluare
tactice însuşite, în - exersarea aruncării la coş cu adversar activ care urmăreşte şi
rezolvarea eficientă a recuperează 25min. Observare
situaţiilor specifice - corectări sistematică
disciplinelor sportive, - joc 3x3 cu temă
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice
cunoştinţele şi Pasă – demarcaj – pătrundere – - exersarea cu adversar activ care urmăreşte şi recuperează
5 deprinderile tehnico – reprimire din pasă – dribling şi - demonstraţie 25min. Observare
tactice însuşite, în aruncare la coş - corectări sistematică
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice Dribling – oprire într-un timp – - exersare cu adversar activ care urmăreşte şi recuperează
cunoştinţele şi pasă – demarcaj – reprimire din - demonstraţie
deprinderile tehnico – pasă – dribling – aruncare la coş din - corectări 25min Observare
6 tactice însuşite, în dribling sistematică
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice - exersarea în structuri cu adversar activ
cunoştinţele şi Apărarea om la om pe tot terenul - - demonstraţie
deprinderile tehnico – atac – poziţional - aruncare la coş - corectări individuale 25min Observare
7-8 tactice însuşite, în din dribling - joc 5x5 cu temă – punctează coşul înscris din atac poziţional sistematică
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice
cunoştinţele şi Acţiuni tehnico – tactice învăţate. - exersare prin joc 5x5 pe tot terenul arbitrat cu aplicarea în joc a
9 deprinderile tehnico – Noţiuni de regulament noţiunilor învăţate autoevaluare
tactice însuşite, în - corectări individuale 25min
rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice
disciplinelor sportive,
în întreceri / concursuri.
2.1 Să valorifice cunoştinţele şi Pasa cu două mâini - exersarea pasei la perete – înainte, alternată cu pase de control şi 35min.
deprinderile tehnico – tactice de sus înainte şi pas peste cap în formaţie de trei jucători 10min. autoobservare
însuşite, în rezolvarea eficientă a peste cap - serviciul la perete şi preluare (independent şi corelate)
situaţiilor specifice disciplinelor - joc bilateral cu efective reduse, pe grupe valorice 8min.
sportive, în întreceri / concursuri. Serviciul de sus şi 17min.
4-5 preluarea de jos
Joc bilateral
1.2 Să valorifice sistemul de mijloace
şi metode specifice dezvoltării fizice
proprii care necesită ameliorări şi, Dezvoltarea - exerciţii specifice pentru dezvoltarea mobilităţii şi forţei picioarelor
după caz, corectări. mobilităţii şi forţei individual, în perechi şi la scară fixă 35min.
1.3 Să selecteze adecvat deprinderile în picioare - exersarea poziţiilor şi deplasărilor cu şi fără minge 10min.
şi calităţile motrice de baza - corectări generale şi individualizate
corespunzătoare specificului unor Poziţii şi deplasări - exersarea preluării din atac, pe perechi
activităţi motrice variate şi - joc bilateral cu efective 4x4 pe teren 6x6 5min. Observare
complexe . Preluare din atac sistematică
6-7 2.1 Să valorifice cunoştinţele şi
deprinderile tehnico – tactice Joc bilateral 7min.
însuşite, în rezolvarea eficientă a
situaţiilor specifice disciplinelor 13min.
sportive, în întreceri / concursuri.
2.1 Practicarea în condiţii Lovitura de atac - exersarea loviturii de atac (exerciţii pregătitoare) - demonstraţii 35min.
regulamentare a probelor / - corectări 10min. Tema la grupă
disciplinelor sportive pentru care a Efectuarea celor trei - exersarea pasării mingii pe echipe de2x2, 3x3 cu transmiterea 6min.
8 optat. lovituri mingii peste fileu la cea de-a treia lovitură 19min.
- joc bilateral cu efective adaptate pe tema: efectuarea obligatorie a
Joc bilateral trei lovituri
1.2 Să valorifice sistemul de mijloace Mobilitate, detentă - exerciţii speciale pentru creşterea mobilităţii articulare şi a detentei 30min.
şi metode specifice dezvoltării fizice Lovitura de atac - exersarea loviturii de atac din minge aruncată şi cu ridicare 10min. Observare
proprii care necesită ameliorări şi, Blocajul individual - exerciţii introductive pentru învăţarea blocajului individual 10min. sistematică
după caz, corectări. Joc bilateral - joc bilateral cu tema: efectuarea celor trei lovituri de atac 15min.
2.1 Practicarea în condiţii
9 -10 regulamentare a probelor /
disciplinelor sportive pentru care a
optat.
- structuri de exerciţii pe grupe, cuprinzând procedeele tehnice
propuse spre consolidare 30min.
Serviciul – preluare - joc bilateral 6x6, aplicând sistemul de joc cu centrul doi
2.1 Practicarea în condiţii – ridicare – atac intermediar – aplicarea regulamentului
11 -13 regulamentare a probelor / - arbitraj realizat de elevi prin rotaţie Observare
disciplinelor sportive pentru care a Joc bilateral sistematică
optat. 15min.