Numele elevului……………………… Data:

Test de evaluare inițială- Științe ale naturii

Clasa a V-a-Semestrul I

1. Stabilește valoarea de adevăr a enunțurilor următoare:

Florile sunt organe de înmultire ale plantelor. (……)

Creșterea plantei înseamnă mărirea dimensiunilor și greutății acesteia. (……)

O plantă se poate dezvolta fără lumină. (……)

Rândunica nu migrează în anotimpul rece. (……)

Bufnița și liliacul sunt animale nocturne. (……)

Cea mai apropiată planetă de soare este Venus. (……)

2. Completează propozițiile:

Larva de fluture se numește…………………..

Vremea începe să se încălzească, zilele să se mărească …………………………………….

Există plante ( cum ar fi regina -nopții ) care înfloresc…………….. , la lăsarea întunericului.

Sursa de lumină și căldura a Pământului este………………………………….

Printre animalele aflate pe cale de dispariție se numără:

…………………………………………………………………………

Activitățile oamenilor,
precum……………………………………………………………………………………pot
distruge mediul înconjurător.

3. Bifează cuvintele care denumesc felurile de memorie învățate :

o de scurtă durată
o puternică o înaltă
o armonioasă o de lungă durată
o permanentă o inteligentă
 o memorabilă

4. Încercuiește variantele corecte:

 Satelitul natural al Pământului este:

a. Soarele b. Luna c .Marte

 Creșterea și dezvoltarea unei viețuitoare depind de:

a. mediul de viață favorabil b. forța magnetică c. hrana corespunzătoare și suficientă

 Printre plantele ce s-au adaptat mediului acvatic se numără:

a.salcia b.feriga c.papura

5. Grupează următoarele animale în tabelul de mai jos:

capra, elefant, porc, șoim, bufnița, panteră, hamster, șoarece, leu, vrabie, șopârlă , urs, hienă,
pescăruș.

ERBIVORE CARNIVORE OMNIVORE

6. Realizează corespondența:

Viețuitoare Organe și comportamente specifice pentru adaptarea la

mediu

păsări înotătoare

cămile schimbarea culorii părului

rața cocoașe

lupi aripi

pești degete unite printr-o membrană

iepuri

7. Scrie cel puțin 3 acțiuni care contribuie la dezvoltarea memoriei :