Autorul proiectului: Ștefan Surjenco Clasa: a III – a „A” / „B”
Numărul lecţiei în modul : Numărul lecţiei conform orarului: 1/8 4/5
Subiectul lecției: Nuanţele dinamice ca element de expresie muzicală.
Unitatea de învățare: Limbajul muzicii.
Tipul lecției: Model constructivist ERRE bazat pe etapele: Evocare. Realizare a
sensului. Reflecție. Extensie.
Sub- Obiective operaționale: Produsul de
competențe: La sfârșitul lecției elevul va fi capabil: evaluare
O 1 - să definească termenii muzicali învăţaţi;
1.1. O 2 - să solfegieze un cântec de pe planșele prezentate; Audiția creației 1.2. O 3 – să respecte regulile în timpul audierii; muzicale O 4 – să cunoască / recunoască titlul și compozitorul melodiilor propuse; O 5 – să stabilească evenimentele sonore ale compozițiilor musicale; O 6 – să respecte poziţia corectă a corpului în timpul audiției / interpretării cântecului; O7- să manifeste interes pentru subiectul lecţiei.