Sunteți pe pagina 1din 3

Gimnaziul „Al.

Ioan Cuza"
Coordonat Aprobat

Președintele comisiei metodice Director

__________________________ ___________________________

__________________________ ____________________________

__________________________ _____________________________

Plan de activitate al CREI


Obiective generale :
1. Asistența copiilor cu cerințe educaționale speciale incluși în lista învățămîntului
general
2. Asigurarea dezvoltării copiilor cu cerințe educaționale speciale în funcție de
potențialul și particularitățile individuale de dezvoltare a acestora
3. Dezvoltarea parteneriatului socio-educațional în promovarea educației incluzive.
№ Activități organizatorice Termen de realizare Responsabil Parteneri Indicatori de realizare Notă
1. Elaborarea planului anual de activitate al CREI Septembrie CDS CMI, SAP Planul aprobat
2. Precizarea planurilor semestriale de activitate a Septembrie - ianuarie CDS CMI, SAP Planuri elaborate
CREI
3. Delimitarea și amenajarea spațiilor pentru August CDS CMI, Părinții Spațiu amenajat, reparație
activitățile de suport educațional și terapii cosmetică
specifice
4. Perfectarea documentației CREI August- septembrie CDS CMI, SAP, Dosare, registre
Administrația
instituției
5. Elaborarea ciclogramei de prestare a serviciilor Septembrie - ianuarie CDS CMI Ciclograma eleborată
de suport educațional
6. Prezentarea informației în cadrul ședinței Semestrul I CDS, Adminuistrația Proces-verbal al ședinței,
angajaților instituției despre rolul CREI, septembrie profesorii la instituției ședința cadrelor didactice
pregătirea proiectelor de lungă durată Semestrul II ianuarie obiecte
7. Elaborarea și distribuirea materialului Sistematic CDS, elevii Voluntari Materiale
informațional pentru diseminarea informației
despre CREI
8. Perfectarea orarului activităților de asistență Septembrie CDS, cadrele CMI Orar perfectat
educațională didactice
9. Elaborarea materialelor didactice de suport sistematic Cadrele Părinții Scheme, fișe, machete,
individualizat pentru activitățile de asistență didactice, CDS texte adaptate
educațională
10. Realizarea activităților de asistență Conform orarului Cadrele Părinții voluntari Planuri, orare, fișe de
educațională didactice, CDS evaluare
11. Identificarea copiilor care necesită terapie semestrial CDS, CMI SAP, Lista elevilor care necesită
logopedică, endoterapie, kinetoterapie administrația aceste terapii
instituției
12. Elaborarea orarului ședințelor Septembrie - ianuarie CDS CMF Orar elaborat
13. Realizarea terapiilor specifice Conform orarului CDS Voluntari № ședințelor copii asistați
14. Planificarea activităților CDS CMI Planuri semestriale
№ Organizarea și realizarea activităților de Termen de realizare Responsabil Parteneri Indicatori de realizare Notă
suport educațional
1. Examinarea și analiza rapoartelor de evaluare Semestrial CDS, CMI, CMI, SAP Rapoartele de evaluare
complexă a dezvoltării copilului și a PEI-urilor echipele PEI PEI
aprobate
2. Identificarea grupului de elevi care necesită Septembrie CDS, CMI Administrația Lista elevilor aprobată în
asistență educațională (la lecții, în CREI) instituției mid stabilit
3. Planificarea șidesfășurarea activităților de Conform orarului Cadrele Părinți, elevi Plan de activități
asistență educațională didactice, CDS

S-ar putea să vă placă și