Sedinta 1 (45-60 min)

 O sedinta exploratorie, NU de angajament.

1. Imagine generala asupra problemelor clinice.

-desi clientul tinde sa vorbeasca detaliat despre o anumita problema sarcina ta este sa faci o
analiza la nivel mediu.
-pentru a face o analiza la nivel mediu trebuie sa aiba loc o negociere fina de la a trece de la o
problema la alta. Nu iti fie frica sa intrerupi clientul.

 Care este motivul vizitei dumneavoastra?

 Spuneti-mi mai multe…
 Am inteles, hai sa ne oprim acum, stiu ca exista multe detalii in legatura cu aceasta
situatie si o sa revenim asupra acestui aspect, dar acum vreau sa imi fac o privire generala
asupra problemelor complexe. In afara de aceasta problema, mai exista si altele? Ce alte
probleme mai ai?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Psihoeducatie.
 Educatie pentru problema psihologica
 Educatie pentru demersul terapeutic

2.1 Educatie pentru problema psihologica

Nu stiu inca care sunt factorii implicati in cazul problemei dumnevostra, dar facem o
evaluare si apoi o sa va spun ce tratament este potrivit pentru problema dumneavoastra si
cat o sa dureze.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 2.2 Educatie pentru demersul terapeutic

Poate ca stiti deja dar vreau sa va spun cum o sa se desfasoare lucrurile intre noi. In sedinta 1…..,
apoi in sedinta 2 si 3…….., ca deabia in sedinta 4………

Testele psihologice ofera-le cu curaj.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Expectante si sperante de succes

-Expectantele au o forta extraordinara in a ne modela experientele emotionale, memoria, trairile

subiective.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

a. Expectante legate de raspuns (outcome-rezultat)

Pe baza datelor stiintifice pot sa va pun ca ele arata ca exista o ameliorare a starii pe care o
experimentati.
Ma adaptez la expectantele clientului. In cazul pacientului optimist arat entuziasm, in cazul celui
pesimist sunt mai retinut. (s-ar putea sa existe o ameliorare considerabila)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b. Expectante legate de rol si de tratament

Cu cat se asteapta sa stea mai mult in terapie cu atat sta mai mult in terapie!

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Normalizarea conditiei clinice

Daca 2 si 3 este facut corect atunci si 4 are loc.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Relatia terapeutica (vom aborda in Cursul 2)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sedinta 2 (60-90 min, <120 min)

 Interviurile Clinice Structurate (SCID- Axa I si II; KID SCID)

-le administram pe care le consideram necesare.
-Atentie si la comorbiditati!
 Teste Psihologice – Ofera-le cu curaj si da-le atentie!

Imagine de ansamblu
Modul de screening
Modul SCID – depresie