- Descrieți aspectele clinice ale distrofiei musculare;
- Enumerați factorii etiologici a paraliziilor cerebrale; - Descrieți principiile terapiei neuromotorii (metoda Bobath) la copiii cu paralizie cerebrala infantilă; - Daţi noţiunea de copilarie; - Enumerați principiile de creșterea și dezvoltare a copilului; - Elaborați un program kinetoterapeutic în pladipodie. - Definiţi noţiunea de motricitate; - Descrietți mamagementul fizioterapeutic al distrofiei musculare Duchene. - Daţi noţiunea paralizie cerebrala; - Enumeraţi şi descrieţi tipurile de creștere și dezvotare; - Descrieti etapele creșteii și dezvoltării fizice la preșcolari; - Descrieti formele spinei bifide; - Elaborați un program kinetic pentru creșterea forței musculare la copii cu spina bifidă; - Daţi noţiunea distrofie - Definiţi noţiunea de dezvoltare; - Daţi noţiunea autism - Descrieți aspectele clinice ale autismului; - Descrieți stadiul de debut al coordonării (6-9 luni). - Elaborați un program kinetic pentru dezvoltarea armonioasă a copilor de 2-3 ani. - Definiţi noţiunea de scolioză; - Terapia autismului: tehnici de tratament. - Daţi noţiunea de spina bifida; - Descrieți anatomia patologică a piciorului plat; - Descrieți stadiul mișcărilor necoordonate (4-6 luni). - Enumeraţi şi descrieţi reacțiile primare ale copilului; - Descrieți stadiul IV coordonării parțiale (10-24 luni). - Daţi noţiunea platfus; - Daţi noţiunea hipotonus; - Descrieţi forma diskinetică a paraliziei cerebrale infantile; - Elaborați un program kinetic pentru PCI forma atetozică. - Daţi noţiunea de motricitate spontană; - Enumerați și decrieți semnele și simptomele sindromului Down; - Daţi noţiunea de displazie; - Descrieți tabloul clinic a displaziilor coxofemurale; - Descrieți principiile, mijloacele și mamangementul recuperării sindromului Down; - Definiţi noţiunea de distonie; - Descrieți tipurile și semnele scoliozelor; - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a pacienților cu scolioze (forma S). - Descrieți analiza kinesiologica a sugarului . - Elaborați un program kinetic pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor de 3-4 ani. - Descrieți clinica PCI forma ataxică; - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a pacienților cu PCI forma ataxică. - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a pacienților cu hemiplegie spastică. - Daţi noţiunea brahicefalie; - Definiţi noţiunea de diskinezie; - Daţi noţiunea de reflex; - Descrieti etapele creșteii și dezvoltării fizice la adolescent; - Descrieți clinica PCI forma hemiplegie spastică; - Descrieți tabloul clinic a PCI forma tetrapareza spastică; - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a pacienților cu tetrapareza spastică. - Definiţi noţiunea de convulsie; - Definiţi noţiunea de spasticitate; - Descrieți clinica bolii Little; - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a pacienților cu parapareza spastică. - Descrieți factorii etiologici și manifestările clinice ale distrofie musculare - Elaborați Descrieți managementul distrofiei musculare. - Enumerați factorii etiologici și semptomele torticolisului; - Daţi noţiunea de holokinezie; - Descrieți stadiul coordonării parțiale (10-24 luni); - Descrieţi manifestările clinice a copiilor cu autism; - Descrieți importanța și principiile terapiei prin joc la copii cu autism. - Daţi noţiunea abilitate; - Elaborați un program kinetic în displazia coxofemurală. - Definiţi noţiunea de ontogeneza; - Descrieţi 3 reacții de postură; - Elaborați o schemă cu modelel principale a sugarului. - Daţi noţiunea dizabilitate; - Descrieți nivelul lezional și mobilitatea bolnavilor cu spina bifidă; - Descrieți mijloacele de stimulare neuromotorie a copilului cu spina bifidă. - Definiţi noţiunea de motricitate grosieră; - Definiţi noţiunea de ataxie; - Descrieți trăsăturile caracteristice și complicațiile sindromului Down; - Descrietți mamagementul fizioterapeutic al sindromului Down. - Daţi noţiunea torticolis; - Descrieţi etapele de evaluare neurologică a paraliziei cerebrale infantile; - Definiţi noţiunea de astazie; - Elaborați un program de terapie ocupațională a copiilor cu paralizie cerebrală. - Daţi noţiunea de pseudohipertrofie; - Elaborați un program kinetoterapeutic în torticolis. - Decrieți stadiul controlului complet a copilului; - Elaborați un program kinetic de dezvoltare fizică armonioasă pentru copiii (5-7 ani); - Definiţi noţiunea de disfuncție; - Descrieți tabloul clinic a piciorului stîmb congenital; - Propuneţi un program kinetic de recuperare a pacienților cu picior strmb congenital. - Daţi noţiunea de afazie; - Descrieți cele mai intilnite forme ale autismului din grupul regresiv; - Elaborați un program kinetic pentru recuperarea motricității fine la copiii cu autism. - Definiţi noţiunea de infirmitate; - Enumerați și descrieți mijloacele ortopedice uilizate în PCI; - Propuneţi un program kinetic de recuperarea a mersului la copiii cu PCI. - Definiţi noţiunea de handicap; - Descrieţi topografia paraliziilor cerebrale infantile; - Elaborați un program kinetic pentru recuperarea coordonării la copii PCI. - Daţi noţiunea platfus; - Descrieți aspectele clinice a piciorului plat; - Elaborați un program de recuperarea a piciorul plat-valg. - Daţi noţiunea de abilitate; - Enumerați principiile de creșterea și dezvoltare a copilului; - Descrieti etapele creșteii și dezvoltării fizice la școlarului; - Daţi noţiunea tinută asimetrică; - Descrieți factorii etilogici și aspectele clinice a scoliozei; - Elaborați un program de recuperare a scoliozelor funcționale. - Definiţi noţiunea de dezvoltare; - Enumeraţi şi descrieţi reacțiile primare ale copilului; - Descrieți stadiul IV coordonării parțiale (10-24 luni). - Definiţi noţiunea de rigiditate; - Descrieți simptomatologia bolii Little; - Propuneţi un program kinetic de recuperare a mersului pacienților cu parapareza spastică. - Definiţi noţiunea de postura; - Descrieți ordinea dezvoltarii miscarilor - Descrieti principiile metodei Bobath în recuperarea copiilor cu afecțiuni neurologice. - Definiţi noţiunea de sinkinezie; - Descrieți aspectele clinice le PCI forma tetrapareza spastică; - Propuneţi un program kinetoterapeutic de recuperare a pacienților cu tetrapareza spastică. - Daţi noţiunea de tonus muscular; - Descrieți analiza kinesiologica a sugarului. - Elaborați un program kinetic pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor. - Daţi noţiunea distrofie - Descrieți aspectele clinice ale distrofiei musculare; - Descrieți managementul fizioterapeutic al distrofiei musculare Duchene.