Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cultura este un produs al minții și gândirii umane, și se referă la moștenirea socială alcătuită din
modele de gândire, comportament și acțiuni caracteristice unei societăți. Ea este compusă din
cultura nonmaterială, care constituie valorile spirituale, ideile, credințele sau obiceiurile, și chiar
instituțiile. O altă componentă este cultura materială, care constituie produsele materiale,
bunurile, monezile.
După spusele lui Jean-Jacques Rousseau, omul este un animal social, și prin socializare s-au
creat valori, modele și obiceiuri care au dus la formare unor procese culturale complexe, iar
Samuel P. Huntington afirma că cele mai importante distincții dintre oameni, sunt de natură
culturală. Procesele de dominanță rămân principalul obstacol al transformării sociale și este
necesară o nouă concepție despre cultură pentru a o contrabalansa. Revolta față de aceste
transformări sociale, vine tocmai din partea celor favorizați, care trăiesc în țări dezvoltate, și care
nu au o situație atât de gravă iar cei care trăiesc sub neliniștea materială, au încă vie speranța
într-o lume mai bună și păstrează adevăratul sens al culturii. În funcție de situațiile materiale,
cultura necesită diversificarea valorilor, manifestă interese asupra anumitor lucruri si este
obligată să accepte modelele impuse de societate.
Elaborarea culturală
În elaborarea culturală se regăsesc structurile sociale, sistemele de putere, procesele psihosociale
și se efectuează prin raportul individ-grupuri-societate. Elaborarea culturală pornește de la
acțiunile indivizilor, comportamentul și gândirea acestora, care pot fi negative sau pozitive. Din
această cauză, apar distanțări fața de cultură, sau formarea ei eronată sau conduc spre înflorirea
unei culturi, percepându-se ca o cultură creativă.
În cadrul unei societăți proprii ei, indivizi alcătuiesc cultura, o formează și o definesc după
propriul lor comportament, propriile lor valori și credințe, sau după propriile lor modele. În
primul rând, sistemele de valori, comportamentul sau credința trebuie sa înceapă de la bază
pentru a se forma o cultură-creatoare, pozitivă. Datorită interacțiunii dintre indivizi,
transformarea culturii sau ansamblului cultural se reformează și se modifică în mod constant.
Interacțiunile individ-grupuri-societate au drept consecința transformarea culturală și se poate
vorbi de o naștere de micro culturi ale grupurilor, care mențin totuși legătura cu patrimoniul
cultural.
Cultura prezintă, totalitatea valorilor materiale, morale și a normelor create de societăți și
comunități, care se rezumă la oameni. În transformarea socială, cultura exprimă tensiunea dintre
individ și societate, dintre practici și reprezentări, dintre cunoaștere și creație. Studiul culturii se
realizează cu concepte fundamentale întâlnite în antropologia culturii și în sociologia culturii.
Dintre conceptele existente, toate sunt prezente în orice abordare a fenomenului cultural.
Conceptul de model cultural a fost elaborat de Ruth Benedict în cartea sa « Modele de cultură »,
care argumentează necesitatea cunoașterii comportamentului altor popoare, acel substrat afectiv
și ideologic în temeiul căruia o colectivitate națională dobândește o caracteristică aparte,
importantă în înțelegerea instituțiilor și acțiunilor.
Tipuri de cultură
Toate aceste definiții ale culturii politice au ca numitor comun faptul că înfățișează predilect
dimensiunea subiectivă a practicii politice, se referă explicit la dimensiunile psihologice ale
politicului care sunt, în esență, trei:
1. cognitivă (cunoștințe, explicații, interpretări, anticipări referitoare la evenimentele
politice interne și externe);
Subculturi politice
Subculturile politice pot avea ca suport o clasă socială, o etnie, o grupare religioasă etc. care,
prin reacție la procesul de omologare și generalizare a valorilor politice oficiale, își edifică
propriile lor sisteme de valori care reprezintă o sublimare a nevoilor, atitudinilor și stilului lor de
viață la nivelul vieții comunitare. Subculturile politice rezumă concepția despre lume și viață a
unor colectivități închise. După cum arată V. Măgureanu, “ele nu se opun valorilor oficiale, nu
le contestă, dar instituie un fel de paralelism între valorile grupului, practicate și recunoscute de
membrii săi, și valorile oficiale, de stat, care au relevanță pentru comunitățile respective doar în
cazurile care privesc interesul general sau național.” În orice caz, o subcultură politică are o
matrice, un tipar care conferă colectivității și organizației ei politice o identitate, o personalitate.
Identitatea unei subculturi politice se poate baza pe moștenirea sa etnică (cultura promovată de
Partidul Romilor, de U.D.M.R. etc.), pe condiția sa economică (cultura politică a aristocrației, a
săracilor din ghetou, cea promovată de partidul clasei de mijloc etc.), pe apartenența la o
provincie (cultura politică promovată de Partidul Moldovenilor, cultura politică transilvană din
secolul al XVIII-lea, a Țării Bascilor etc.) și la o istorie (invocată frecvent în discursul liderilor
mai ales).
Subcultura politică posedă o limbă distinctă, o simbolistică specifică (sigle, steaguri, steme,
ceremonii, portrete ale liderilor, culori, imnuri, uniforme, mituri, lozinci, formule de salut, forme
distincte de comunicare menite să întărească sentimentele de identitate și să protejeze această
comunicare de persoanele din afara organizației și comunității politice respective).
Socializare politică
Când vine pe lume, ființa umană începe să-și pună în valoare potențialul social pe care-l are
angajându-se într-un proces continuu de interacțiune cu semenii, învățând, lărgindu-și experiența
cognitivă și socială, folosindu-și o gamă diversificată de deprinderi ce îi permit o participare
activă în societate. Acest proces important de învățare de noi și noi roluri sociale de către
individ, prin care el își dezvoltă o identitate și se manifestă ca membru activ al societății, este
numit socializare.
În ultimele decenii au fost date numeroase definiții procesului de socializare (din perspectivă
psihologică, sociologică, a sociologiei devianței, culturologiei, teoriei cognitive, interacțiunii
simbolice). Cei mai mulți autori consideră socializarea ca un proces ontogenetic, stadial,
constând în totalitatea influențelor formativ-educative exercitate de diferitele grupuri asupra
indivizilor ce intră în componența lor. Prin acest proces indivizii asimilează limba, valorile,
obiceiurile, tradițiile, deprinderile, atitudinile, normele, regulile de comportament specifice
grupului social din care ei fac parte. Dezvoltarea normală a ființei umane reclamă contacte
interindividuale, ocazii de a vedea, a auzi și învăța de la semeni, apropierea și comuniunea cu
alte ființe umane. Influențele formative, educative, modelatoare provin din partea unor agenți
formali și informali, se produc în mod voit sau în mod spontan, generând pentru personalitatea în
curs de dezvoltare mecanisme de asimilare, alegere, învățare, de adaptare, integrare, de
conformare sau ne-conformare la cerințele modelului social, politico-juridic și moral.
Primele instanțe de socializare implicit politică, sunt familia (cea mai importantă), școala și
biserica, grupul de vârstă, media; urmează apoi cercurile de prieteni, colectivul de muncă,
armata, instituțiile frecventate, partizanatul etc. După sociologul Norman Goodman “singurul
factor cu adevărat important în socializare este familia. Familia este prima și cea mai continuă
lume socială pentru sugar și copil. În familie se stabilesc primele și cele mai durabile relații
intime. Capacitatea comunicativă, în primul rând prin învățarea limbii, are loc inițial în familie.
Tot în familie, sugarul și copilul fac cunoștință cu elementele cheie ale culturii … familia
asigură identitatea socială inițială a copilului în raport cu rasa, religia, clasa socială și genul.
Șansele generale în viață, sănătatea, longevitatea, gradul de educație și tipul de ocupație sunt
puternic influențate de familia în care copilul se naște.” Dar mediul familial va determina
socializarea copilului întotdeauna împreună cu ceilalți factori.
O mare parte a cercetătorilor americani au ajuns la concluzia că integrarea indivizilor în
grupurile, colectivitățile sociale este rezultatul a trei factori:
însușirea, interiorizarea normelor juridice și morale, a modelelor de comportament și
valorilor;