Sunteți pe pagina 1din 1

Anexa nr.

Numele şi prenumele formatorului ______________________________________________


Denumirea programului de formare_________________________________________________

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţare ……………………………

Obiective de

referinţă/

Activităţi de învăţare
Competenţe Conţinuturi (detalieri) Resurse Evalure

specifice*

Materiale: echipamente, Exemple:


- exerciţii de clasificare manuale, cataloage,
- exerciţii de identificare panouri, truse de desen Observaţia
- lucrul cu tabele, etc. sistematică
diagrame etc. Probe orale
- Studiu de caz Timp: număr de ore Probe scrise
necesar Probe practice
Proiect etc

* Dacă programa de pregătire este structurată ca disciplină, se vor prelua obiectivele de referinţă, iar dacă este concepută modular, se
preiau competenţele specifice.
Observaţii: Se pot consemna de către formator, la sfârşitul fiecărei unităţi de învăţare, aspecte referitoare la atingerea
obiectivelor/competenţelor, implicarea cursanţilor în procesul de formare, modul de utilizare a resurselor alocate etc.

S-ar putea să vă placă și