NUME:........................................... 10.10.

2019

TEST DE EVALUARE LA LIMBA ROMÂNĂ

CLS.a IV-a

Citește cele două fragmente pentru a rezolva sarcinile de mai jos.

,, Gândurile lui Bastian nu se întorceau cu plăcere la realitate.Era tare bucuros că Povestea fără
sfârșit nu avea nimic de-a face cu ea. Nu-i plăceau cărțile unde i se povesteau pe un ton morocănos și
nemulțumit întâmplările foarte obișnuite din viața foarte obișnuită a unor oameni obișnuiți. Despre
toate acestea afla destul din realitate, de ce să mai citească despre ele?
Preferințele lui Bastian se îndreptau spre cărțile captivante sau vesele ori care te predispuneau
la visare, cărți ale căror personaje trăiau aventuri despre care își puteau imagina fel de fel de lucruri.
Căci la asta se pricepea foarte bine - poate că era singurul lucru la care se pricepea cu adevărat:
să-și imagineze ceva atât de clar, încât ajungea să-l vadă și să-l audă.
Când își povestea lui însuși poveștile sale, uita uneori totul din jur și se trezea abia la sfârșit ca
într-un vis. Iar cartea aceasta era exact ca poveștile lui!
În timpul cititului, nu auzise numai scârțâitul copacilor groși și vuietul vântului, ci și glasurile atât
de diferite ale celor patru soli caraghioși, ba își închipuise că simte mirosul de mușchi de pământ reavăn
de pădure.
Bastian era bucuros că ședea aici, în pod, în ascunzătoarea sa, și putea citi. Găsea că era exact
cartea potrivită pentru el, cea mai potrivită!"
( Michael Ende, Povestea fără sfârșit)
VOCABULAR
morocănos- lipsit de veselie, neatractiv
captivante- încântătoare, palpitante
soli- persoane trimise (oficial) undeva cu o misiune
reavăn -răcoros, proaspăt
1. Formulează răspunsuri la întrebările de mai jos.
a). Ce fel de cărți prefera Bastian?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b). Ce descoperă Bastian în cărți?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c). De ce îi place lui Bastian să citească?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------
2. Formulează propoziții cu cuvintele ingroșate din text.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Ce ar putea conține cartea care l-a fascinat pe băiat? Formulează enunțuri despre posibilul ei
conținut.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Completează diagrama căutând asemănări și deosebiri între tine și Bastian.
EU BASTIAN

5.Completeaza cu ,,cel",,,ce-l", ,,cea" sau ,,ce-a".

Băiatul .......de 10-11 ani era Bastian. ......atrăgea pe Bastian erau cărțile.El privea uimit rafturile
înțesate de cărți și teancurile ..... înconjurau. .....mai frumoasă carte se intitula Poveste fără sfârșit. ..... ce
nu știe ce înseamnă pasiunea pentru cititul cărților nu-l poate înțelege pe Bastian.

6. Scrie un text, format din 8-10 enunțuri, în care să prezinți o carte pe care o citești sau ai citit-o.
Pentru a reuși scrie titlul cărții, precizează autorul, scrie despre ilustrațiile de pe copertă, prezintă cele
mai importante întâmplări, precizează care sunt personajele din carte, spune dacă ai recomanda
cartea și altor copii și argumentează.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 TEST DE EVALUARE

Data- 10 octombrie 2019

Clasa : a IV-a
Disciplina- Limba și literatura română
Unitatea tematică 2 - Pagini alese

Competențe specifice:

1.4. Manifestarea atenţiei faţă de diverse tipuri de mesaje în contexte previzibile;

3.3. Extragerea dintr-un text a unor elemente semnificative pentru a susţine o opinie referitoare la mesajul citit;

3.4. Evaluarea elementelor textuale care conduc la înţelegerea de profunzime în cadrul lecturii;
4.1. Recunoaşterea şi remedierea greşelilor de ortografie şi de punctuaţie în redactarea de text ;

4.4. Povestirea pe scurt a unei secvenţe dintr-o poveste/ dintr-un film/ desen animat / a unei activităţi/ a unei

întâmplări imaginate/trăite;

Itemii probei:
Itemul 1- să formuleze răspunsuri la întrebările date ;
Itemul 2- să alcătuiască propoziții cu cuvintele explicate în vocabular;
Itemul3 – să-și exprime opinia în legătură cu conținutul cărții;
Itemul 4- să identifice asemănări și deosebiri între Bastian și propria persoană;
Itemul 5 – să recunoască forma corectă a cuvintelor cel/ce-l, cea /ce-a;
Itemul 6- să realizeze un text în care să prezinte recenzia unei cărți citite.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ :

Item FB B S
I1 Răspunde corect la toate Răspunde corect la două Răspunde corect la o
întrebările.
Evaluare finală: întrebări. întrebăre.
I2 Alcătuiește patru propoziții. Alcătuiește trei propoziții. Alcătuiește două propoziții.
I3 Își exprimă opinia formulând
ITEMI Își exprimă opinia Își exprimă
CALIFICATIVUL opinia
enunțuri corecte. formulând enunțuri cu 2-3 formulând
FINAL enunțuri cu 3-4
Rezolvă integral si corect 5-6 itemi. greșeli. FOARTE BINE greșeli.
I4 Identifică trei asemănări și Identifică două asemănări și Identifică o asemănare și o
deosebiri. deosebiri. deosebire.
Rezolvă integral si corect 4 itemi; incorect 1item-/ BINE
I5 Completează corect 4-5 situații Completează corect 3-4 Completează corect 2-3
parţial 1-2 itemi.
situații situații
I6Rezolvă integral si corect 2 itemi; parţial 1-2 itemi/ SUFICIENT
Realizeaza recenzia în 8-10 Realizeaza recenzia în 6-7 Realizeaza recenzia în 4-10
incorect 1-2 itemi.
enunțuri corecte. enunțuri corecte. enunțuri corecte.
 Rezolvă integral si corect 2 itemi; incorect restul de INSUFICIENT
itemi.

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr.

crt Numele şi I1 I2a I2b I2c I2d I2e I2f I3 I4 I5 I6 Cfinal

prenumele

S10

11

12

13

15

Aprecierea cu calificative:
Calificative FB B S I
Nr. elevi
Greșeli frecvente:

Măsuri de ameliorare:
FB – 00%

B – 00%

S – 00%