Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC DE LECTIE

DATA : 1 .02.2013
CLASA : a XI- a B
PROFESOR - Isar Constantin
OBIECTUL - Consiliere si orientare
TEMA . Retelele de socializare in viata noastra
COMPETENTE GENERALE
2. Integrarea abilitatilor de interrelationare, în vederea dezvoltarii personale si profesionale
3. Utilizarea adecvata a informatiilor, în propria activitate, pentru obtinerea succesului
VALORI SI ATITUDINI
valorizarea relatiilor interpersonale
valorificarea critica si selectiva a informatiilor
recunoasterea unicitatii fiecarei persoane;
respect si încredere în sine si în ceilalti;
Competente specifice
2.1 Aplicarea principiilor unei comunicari interpersonale pozitive
3.1 Compararea resurselor de obtinere a informatiilor referitoare la optiunile educationale, la munca si cariera,
din perspectiva relevantei acestora.
OBIECTIVE OPERATIONALE la sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili sa:
O1- sa defineasca termenul retea de socializzare
O2- sa precizeze ce rol fundamental au aceste retele de socializare in societatea actuala
O3- sa identifice 2 avantaje ale utilizarii retelelor de socializare in viata personala
O4- sa precizeze 3 dezavantaje in folosirea facebook-ului.
O5 – sa demonstreze o atitudine pozitiva si responsabila in folosirea acestor retele

STRATEGII DIDACTICE dirijata, cognitiva, euristica


METODE SI PROCEDEE - expunerea si explicatia, conversatia, comparatia,
MATERIALUL DIDACTIC Videoproiectorul
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
1 Lemeni, G., Miclea,M., Consiliere şi orientare, Cluj-Napoca, Editura ASCR,2002
2.. Palade D., Dimensiuni ale educaţiei, Bucureşti, Editura Didactică şi Pedagogică, 1998
3.. Surdu, E., Fenomenul educaţional, Editura Mirton, Timişoara,1999
4.. Tomşa, G., Consiliere şi orientare în şcoală, Bucureşti, Editura Vatra Românească,1999
5. *** Consiliere educaţională, Cluj-Napoca, Imprimeria Ardealului,2001
6 internet

Desfasurarea lectiei
Ob. Dozar Momentele Activ. de predare - invatare Strategii Evaluare
Opert. e lectiei Actv. prof. Actv. elevilor didactice
1’ Organiz. clasei - verif. prezentei Pregatirea caietelor si Observarea Atentionare
elevilor a docum. scolare Aprecieri
- aranj. materialului
necesar lectiei
5 Motivarea Profesorul adreseaza i Elevii gandesc si Conversatia
elevilor: cateva intrebari formuleaza un
sensibilizarea introductive raspuns Eseul de 5
elevilor; Ce sunt retelele de minute
captarea socializzare? În mod selectiv, 3-4
atenţiei. Realizati un scurt eseu elevi vor prezenta
tema Rolul retelelor de eseul realizat.
socializzare in viata
cotidiana
2 Anunţarea Pornind de la Elevii asculta si Expunerea Observarea
temei şi evenimentele petrecute noteaza tema in comportamen
comunicarea la inceputul saptamanii caiete. tului elevilor,
obiectivelor profesorul propune ca stimularea
astazi se va dezbate participarii
tema “Retelele de elevilor la
socializare si formularea
raspunsului
impactul asupra
vietii noastre
cotidiene”
20 Desfăşurarea - Care sunt principalele Elevii raspand sub Provoaca
activităţii retele de socializzare indrumarea participarea
accesate de voi cel mai profesorului tuturor
frecvent? elevilor si ii
- Ce rol fundamental au determina sa
aceste retele ? Conversatia dialogheze, sa
Problematizare se
Profesorul le prezinta un a autoevalueze
material despre sau sa
Facebook evalueze
- Cat timp puteti rezista raspunsurile
fara sa accesati reteaua date de alti
Facebook ? colegi.
- Cunoasteti capcanele
sau pericolele utilizarii
acestor site-uri? Conversatia
- Precizati cum a fost
influentata viata voastra
dupa ce v-ati creat
contul pe aceasta retea?
V-ati pus intrebarea
Creeaza dependenta ?

Enumerati 3 avantaje de
a fi pe facebok Dezbaterea
Precizati 2 lucruri
neplacute care s-au
petrecut in activitatea
voastra din cauza
internetului.
Va face mai intolleranti
la cererile prietenilor si
apropiatilor?
Sunteti mai puternici sau
mai importanti daca
presentati lucruri
rautacioase despre o
persaoana sau alta ?
Sunteti vazuti intr-o Elevii se implică activ
lumina mai favorabila în găsirea unor soluţii
daca sunteti pe o retea pentru îmbunatatirea
de socializare? imagini lor fata de
Prieteniile din contul de colegi si prieteni
face book sunt reale ?
Cati dintre prieteni
vostri de pe cont sunt
prieteni adevarati care la
prima vostra strigare vor
sari in sprijinul vostru ?
Daca vor comenta in
mod neplacut un aspect
din viata voastra cum
veti reactiona?
10 Atingerea feed- Retelele de socializzare Elevii sunt impartiti in Eseul de 5 Stimularea
backului pot fi adevarate capcane doua grupe, o grupa minute participarii
si pot cauza manifestari va preciza avantajele elevilor,
si conduite agresive si existentei lor pe analiza
uneori antisociale. Facebook si alte raspunsurilor
Se propune elevilor aspecte pozitive, iar a si evaluarea
studiul de caz doua grupa va preciza prin note.
Impactul retelelor de dezavantajele si
socializzare si viata mea aspectele negative
scolara si extrascoalara. asupra vietii lor pe
facebook-
5 Concluzii Concluzii asupra temei şi Elevii îşi spun propriile Expunerea
asupra desfăşurării opinii opiniilor Evaluarea
activităţii finala
2 Anunţarea Intoleranta in colectiv Elevii îşi notează tema Explicatia
temei pentru
ora următoare

S-ar putea să vă placă și