1.

Experiența concretă: Noi fiind consilieri școlari ajungem să discutăm cu

diferiți adulți despre diferite probleme de comunicare pe care le au, blocaje
în exprimarea emoțiilor.
2. Observația reflectivă: Adulții discută, analizează experiențele acestora din
trecut pentru a avea cum pot să ajungă la moduri de rezolvare.
3. Conceptualizare abstractă: Se lucrează în grupe, se discută despre moduri,
strategii de comunicare, de exprimare a emoțiilor.
4. Experimentare activă: Adulții pun în practică cele discutate.