Caracterizare de personaj

Personajul este instanța naratorială/ dramatică prin intermediul căreia autorul textului
transmite mesajul său către cititor, reflecâtnd viziunea sa în aceste ființe de hârtie. Personajele
sunt antrenate în diferite evenimente care le dezvăluie caracterul.

Personajul....din opera....scrisă de... este creionat atât prin mijloace directe, cât și
indirecte de caracterizare.

Caracterizarea directă se realizează prin...... portret fizic făcut de narator/ autor în

didascalii (la teatru)/ de alte personaje/ prin autocaracterizare și/sau portret moral făcut de
narator/autor în didascalii (la teatru/ de alte personaje/ prin autocaracterizare. !!! Pentru
fiecare modalitate de caracterizare se va indica un citat ilustrativ.

Ca modalități de caracterizare indirectă se remarcă......(se pot enumera toate

modalitățile de caracterizare indirectă prezente în text: fapte/limbaj/ relația cu celelalte
personaje/ mediul în care trăiește personajul/vestimentație/nume).

Faptele personajului (enumerăm faptele și/sau scriem citate) sugerează......(scriem

trăsătura/trăsăturile care rezultă). Prin limbaj, (scriem citate sau menționăm cum vorbește
personajul) este evidentă/ sunt evidente......(scriem trăsătura/trăsăturile ce rezultă). Relația cu
celelalte personaje/Mediul în care trăiește personajul (citate ilustrative sau precizări) redă.....
(sriem trăsătura/ trăsăturile). Prin intermediul numelui, naratorul/ autorul dorește să atragă
atenția asupra....(sceiem trăsătura). Vestimentația....(scriem un citat) trimite la.... .

Prin urmare, personajul.....are ca trăsătură predominantă....ceea ce justifică încadrarea

lui în tipologia umană a omului bun/ avarului/ arivistului/ tiranului/ mincinosului/trădătorului/
a înțeleptului/ a omului harnic/ a curajosului/ a intelectualului/ țăranului/ a omului aventurier/
a tânărului în devenire/ a copilului universal etc.

!!! La textul dramatic, didascaliile pot fi atât mijloace de caracterizare directă, cât și
indirectă.