LICEUL TEHNOLOGIC „ DACIA”

PROFESOR: ING. GEORGESCU COSMINA

PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICĂ

CLASA: a XII-a
DISCIPLINA: Exploatarea instalaţiilor electrice
SUBIECTUL: Aparate de protecţie folosite în instalaţii electrice interioare
SCOPURI:
-INFORMATIVE: - formarea şi dezvoltarea capacităţii de transfer, de valorificare independentă a
informaţiei;
- stimularea receptivităţii faţă de progresul tehnic şi tendinţele acestuia;
- dezvoltarea gândirii logice şi a inteligenţei generale;
-FORMATIVE: - formarea abilităţilor intelectuale pentru înţelegerea şi asimilarea noilor
cunoştinţe şi a deprinderilor de a le aplica în practică;;
- dezvoltarea de atitudini corespunzătoare faţă de activitatea
productivă bazate pe convingerea că progresul social este şi
rezultatul însuşirii şi aplicării tehnologiilor moderne;
- dezvoltarea atenţiei concentrate şi a spiritului de observaţie prin
participarea activă la lecţie.

NIVELUL CLASEI: mediu

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1: Elevul va şti utilitatea siguranţei fuzibile;
O2: Elevul va şti clasificarea siguranţelor fuzibile;
O3: Elevul va cunoaşte principiul de funcţionare al siguranţei fuzibile cu filet;
O4: Elevul va şti elementele componente ale siguranţei fuzibile cu filet.
STRATEGIA DIDACTICĂ
METODE DE PREDARE: problematizarea, explicaţia, intuitivă;
MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT: experienţa semnificativă directă, slide-uri, planşe, piese;
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual;
SURSE INFORMAŢIONALE: Hilohi S.: „Instalaţii şi echipamente electrice”, Ed. Didactică
şi Pedagogică, Bucureşti, 1994;
Popescu C.: „Tehnologia lucrărilor electrotehnice”, Ed. Didac
tică şi Pedagogică, Bucureşti, 1990;
Pietrăreanu E.: „Agenda electricianului”, Ed. Didactică şi
Pedagogică, Bucureşti, 1986.
Svasta P.: „Construcţia şi tehnologia aparatelor electrice”, Curs
U.P.B., 1996

DESFĂŞURAREA LECŢIEI:

EVENIMENTUL ACTIVITATEA DE ÎNVĂŢARE CONŢINUTUL

DIDACTIC ACTIVITATE ACTIVITATE ELEV ACTIVITĂŢII

PROFESOR

1. Captarea Pregătirea Îşi mobilizează

atenţiei elevilor pentru atenţia şi interesul
însuşirea noului
material;
Aparate de protecţie folosite în instalaţii electrice
Anunţarea Scriu în caiete titlul interioare.
subiectului şi lecţiei.
scrierea titlului
lecţiei pe tablă.

2. Prezentarea Enunţă Scriu în caiete O1: Evidenţierea utilităţii siguranţei fuzibile;

obiectivelor obiectivele obiectivele lecţiei
lecţiei şi le scrie O2: Clasificarea siguranţelor fuzibile;
pe tablă
O3: Principiul de funcţionare al siguranţei fuzibile;

O4: Elementele componente ale siguranţei fuzibile

 cu filet.

3. Reactualizarea Solicită Îşi reamintesc Elementele ce compun o instalaţie electrică

unor noţiuni enumerarea noţiunile şi le interioară sunt: conductoarele, tuburile de
protecţie, accesoriile pentru conductoare şi tuburi,
anterioare elementelor ce reproduc din
aparatele de conectare, întrerupere şi protecţie,
compun o memorie corpurile de iluminat, tablourile de distribuţie.
instalaţie Conductoarele electrice pot fi clasificate, după
electrică domeniul de utilizare şi după construcţie, fiind
interioară şi realizate din cupru sau aluminiu.
discutarea,
despre fiecare in Tuburile de protecţie pot fi: izolate uşor
parte, în măsura protejate; de protecţie; izolante de protecţie,
în care ele au etanşe; izolante, de protecţie, flexibile şi cu
fost deja rezistenţă mecanică; flexibile cu rezistenţă
predate. mecanică.

Accesoriile pentru instalaţii electrice sunt:

papucii de cablu, clemele de legătură, scoabele,
diblurile, dozele, manşoanele de legătură,
coturile, inelele şi pipele de protecţie.

Aparatele de conectare şi întrerupere sunt:

prizele şi fişele, întrerupătoarele cu pârghie,
întrerupătoarele şi comutatoarele pachet,
comutatoarele cu came, microîntrerupătoarele.

Corpurile de iluminat îşi bazează funcţionarea pe

fenomenele de incandescenţă, descărcare în gaz
şi fluorescenţă.

4. Dirijarea Prezintă definiţia Ascultă expunerea Siguranţele fuzibile sunt aparate cu întrerupere
învăţării siguranţei şi reţin noile automată, care protejează circuitele de iluminat şi
de forţă împotriva efectelor termice şi dinamice
fuzibile, informaţii
produse de curenţii de suprasarcină foarte mari şi
clasificarea scurtcircuit.
acesteia, După mediul în care se realizează întreruperea şi
elementele după soluţia constructivă, siguranţele fuzibile de
componente ale joasă tensiune se grupează în:
siguranţei
fuzibile cu filet şi - siguranţe cu întrerupere în aer (deschise, cu
îi explică mâner şi tubulare);
funcţionarea
- siguranţe cu întrerupere în nisip (cu filet şi cu
mare putere de rupere).

Siguranţele fuzibile au un fir sau o lamelă

conductoare, montate în serie cu obiectul protejat.
Până la o anumită valoare a curentului, elementul
fuzibil este astfel calibrat încât nu produce
întreruperea continuităţii circuitului. În cazul
 curenţilor de scurtcircuit şi la suprasarcini mari,
materialul din care este confecţionat fuzibilul se
topeşte şi întrerupe curentul, realizând protecţia.
După fiecare acţionare, elementul fuzibil topit
trebuie înlocuit, conectarea siguranţei făcându-se
neautomat.
Siguranţa cu filet e formată din 4 elemente:

- soclul din porţelan prevăzut cu borne de legare

la circuitul exterior;

- elementul de înlocuire (patronul fuzibil), alcătuit

dintr-un tub de porţelan de o anumită formă,
umplut cu nisip şi închis la capete cu un capac de
contact;

- piesa de contact, cu diametrul interior calibrat,

având rolul de a permite introducerea numai a
patroanelor până la o anumită intensitate
corespunzătoare circuitului protejat şi de a
împiedica introducerea unor patroane de
intensitate nominală mai mare;

- capacul filetat, având rolul de a închide patronul

şi realizând totodată presiunea necesară de
contact şi circuitul electric de la capacul superior
al patronului la una dintre bornele soclului.

5. Consolidarea Alcătuieşte Generalizează

noţiunilor împreună cu faptele şi ideile
prezentate şi elevii un percepute.
realizarea feed- rezumat al
Memorează datele Prezentarea unor tipuri de siguranţe.
back-ului cunoştinţelor
prezentate, şi ideile esenţiale.
sintetizat

6. Măsurarea Notează
performanţelor răspunsurile
primite de la
elevi pe
parcursul
activităţii