Sunteți pe pagina 1din 1

Modalitate de evaluare online - cunoștințe

Curs și seminar - Didactica Științelor Naturii/Sesiunea Mai 2020

1. Cunoștințele studenților vor fi apreciate pe baza evaluării pe parcurs, asociate realizării temelor
de casă și a intervențiilor la seminar (Nota 1) și a evaluării sumative (Nota 2), la finalul
semestrului
2. Nota 2 va fi compusă din: Nota 2_1, Nota 2_2_1 și Nota 2_2_2, astfel:
o Nota 2_1 va fi acordată pentru realizarea unui portofoliu/proiect transmis în format
electronic (.doc și .ppt) pe următoarele platforme pentru gestionarea claselor, a
resurselor de învățare și a progresului școlar: Microsoft Teams sau Google Classroom (la
alegere);
o Nota 2_2_1 va fi acordată pentru cunoștințele și abilitățile studentului evidențiate prin
intermediul prezentării orale a portofoliului/proiectului;
o Nota 2_2_2 va fi acordată pentru cunoștințele și abilitățile studentului evidențiate prin
intermediul răspunsurilor la cele două întrebări 2_2_2.
3. Ponderea fiecărei note:
 Nota 1 va avea o pondere de 20% din nota finală
 Nota 2_1 va avea o pondere de 50% din nota finală
 Nota 2_2_1 va avea o pondere de 20% din nota finală
 Nota 2_2_2 va avea o pondere de 10% din nota finală

Clarificări:

a) Fiecare student(ă) va avea posibilitatea să aleagă tema portofoliului sau proiectului dintr-o listă
de subiecte, care va fi comunicată cu cel puțin 1 lună de zile, înainte de data examenului;
b) Întrebările formulate în timpul prezentării orale vor fi dintre cele incluse pe o listă de întrebări
prestabilite, care va fi comunicată cu cel puțin 1 lună înainte de data colocviului/examenului;
c) Lista cu întrebări prestabilite și lista cu subiecte la alegere vor fi postate pe platforma pentru
gestionarea claselor, a resurselor de învățare și a progresului școlar: Google Classroom, la care
toți studenții au asigurat accesul;
d) În cazul în care unii studenți, din diferite motive, nu au totuși acces pe cele două platforme
pentru gestionarea claselor, a resurselor de învățare și a progresului școlar, aceștia vor avea
posibilitatea de a comunica cu cadrul didactic prin telefon, email, Whatsapp, etc.
e) Studenții vor realiza, împreună cu cadrul didactic, o programare pentru evaluarea orală a
fiecăruia, care va fi postată pe platforma pentru gestionarea claselor, a resurselor de învățare
și a progresului școlar Google Classroom.
f) Evaluarea orală se va realiza prin videoconferință, prin intermediul instrumentelor pentru
comunicare: Google Meet https://meet.google.com sau Zoom https://zoom.us/ sau WebEx
https://www.webex.com/
g) Studenții care prezintă oral portofoliul/proiectul și răspund la întrebările formulate de cadrul
didactic vor fi obligatoriu asistați online, de cel puțin alți 2 colegi. Cât mai mulți studenți vor fi
încurajați să asiste la prezentarea fiecărui coleg.
h) În ziua examenului/colocviului, fiecare student se va conecta audio și video în intervalul orar
prestabilit, de comun acord cu colegii acestuia, pentru examinare.
i) Orice probleme de ordin tehnic se vor rezolva într-un timp rezonabil, astfel încât să fie asigurată
obiectivitatea și transparența evaluării orale.

S-ar putea să vă placă și