Cele 8 fațete/competențe ale SL și dimensiunile asociate fiecărei fațete sunt următoarele:

I. Autoconștientizare și autodezvoltare
1. Cunoaștere de sine: Înțelegerea stilului, credințelor, caracteristicilor și competențelor
mele
2. Valori personale: A fi conștient de propriile valori și a alinia comportamentul cu acele
valori
3. Contribuția personală: Oferirea propriilor puncte forte, idei, cunoștințe și abilități
pentru a ajuta un grup în îndeplinirea unei sarcini
4. Domeniul de aplicare a competenței: Recunoașterea propriilor limitări și delegarea
unor sarcini dincolo de nivelul propriu de competență
5. Primire feedback: Căutarea și luarea în considerare a feedback-ului altora
6. Autodezvoltare: Angajarea în oportunități de autodezvoltare
II. Învățare și raționare
1. Cercetare: Distingerea informațiilor utile și legitime dintr-o gamă largă de date
2. Perspectiva celorlalți: Luarea în considerare a opiniiloi, experiențelor și
perspectivelor care sunt diferite de cele personale
3. Reflecție și aplicare: Privirea în trecut pentru a obține lecții de folosit în viitor
4. Gândire sistemică: Înțelegerea interconectării mai multor aspecte ale unei situații
pentru a anticipa efectele pe care schimbarea unui aspect le-ar putea avea asupra
celorlalți
5. Analiză: Extragerea detaliilor informațiilor pentru a da sens întregului
6. Sinteză: Restrângerea unei cantități mari de informații la o singură temă
7. Evaluare: Determinarea valorii unei anumite informații pentru situația în cauză
8. Generare de idei: Oferirea de idei noi și inovative
9. Rezolvarea de probleme: Identificarea cauzelor care stau la baza unei probleme,
găsirea de soluții posibile și apoi determinarea celei mai bune soluții
10. Luarea de decizii: Luarea unei decizii în cunoștință de cauză după evaluarea
contextului unei situații și a impactului potențial al deciziei
III. Dinamică de grup

1. Comportament organizațional: Înțelegerea culturii și normelor unei organizații

2. Dinamica de putere: Înțelegerea și navigarea dinamicii puterii într-o anumită situație
3. Dezvoltarea grupului: Stimularea unui sentiment de încredere care permite membrilor
grupului să împărtășească idei, să ofere feedback, să respecte și să ia decizii dificile
4. Crearea schimbării: Crearea unei schimbări durabile, luând în considerare atât
contextul, cât și oamenii implicați

IV. Relații interpersonale

1. Relații productive: Cultivarea de relații productive, reciproc avantajoase cu ceilalți
2. Interacțiuni adecvate: Respectarea limitelor, nevoilor și stilurilor celorlalți
3. Ajutorarea celorlalți: Sprijinirea celorlalți fără a aștepta nimic în schimb
4. Empatie: Imaginarea pe sine în circumstanțele altuia pentru a obține o apreciere pentru
sentimentele și experiențele sale
 5. Mentorare: Împărtășirea experienței cu cei care sunt începători pentru a-i ajuta să-și
dezvolte capacitățile
6. Motivație: Înțelegerea modalităților unice în care oamenii sunt motivați și angajarea în
strategiile specifice cele mai eficiente pentru fiecare persoană
7. Contribuția altora: Valorificarea ideilor, punctelor forte, cunoștințelor și abilităților
altora
8. Împuternicirea altora: Împărtășirea puterii, informațiilor și resurselor cu alții
9. Oferirea de feedback: Oferirea de critici, confirmări și/sau sfaturi pentru a-i ajuta pe
alții să-și îmbunătățească deciziile, eficacitatea, productivitatea sau interacțiunile cu
ceilalți
10. Supervizare: Comunicarea așteptărilor, direcției și oferirea de sprijin celor pe care îi
supervizează
11. Colaborare: Lucrul cu alții la un obiectiv comun în care există o distribuție echitabilă a
muncii și colegialitate în proces

V. Responsabilitate civică

Diversitate: Interacțiunea cu oameni care sunt diferiți de sine

Circumstanțele altora: Căutarea înțelegerii situațiilor și/sau condițiilor altor persoane
Incluziune: Crearea unui mediu primitor și implicarea celor care par excluși
Justiție socială: Munca pentru o distribuție mai echitabilă a puterii sociale și provocarea
indivizilor, grupurilor și sistemelor care întăresc inechitatea
Responsabilitate socială: Angajarea într-un comportament care ajută și nu afectează
bunăstarea societății și a membrilor săi
Contribuție: Contribuția la funcționarea comunităților prin servicii sau inițiative de
schimbare socială

VI. Comunicare
Comunicare verbală: Exprimarea clară a gândurilor prin cuvintele rostite
Comunicare nonverbală: Folosirea limbajului corpului, gesturilor, expresiilor faciale și a
altor indicii pentru a transmite sens
Ascultare: Acordarea întregii atenții cuiva care comunică pentru a interpreta cu acuratețe
ceea ce spune
Scriere: Articularea clară a gândurilor prin scris
Facilitare: Conducerea discuțiilor de grup punând întrebările potrivite, sintetizând informații
și implicând toți participanții
Negocierea conflictelor: Găsirea unei soluții convenite într-o situație de dezacord
Susținerea punctului de vedere: Împărtășirea unei opinii cu pasiune într-un mod
respectuos, dar convingător

VII. Planificare strategică

Misiune: Elaborarea unei declarații de misiune
Viziune: Dezvoltarea unei declarații de viziune
Obiective: Crearea de obiective realizabile și măsurabile
Planificare: Dezvoltarea unui plan cu repere, calendare și activități
Organizare: Utilizarea unui sistem care menține informațiile și materialele organizate

VIII. Comportament personal

Inițiativă: Luarea de măsuri atunci când este nevoie de acțiune
Functionare independentă: Finalizarea sarcinilor fără a fi nevoie de insistențe ale altora sau
supraveghere
Respectare angajamente: Respectarea angajamentelor asumate
Responsibilitate pentru propriul comportament: Asumarea responsabilității pentru
propriile acțiuni
Etică: Susținerea unei conduite frumoase și corecte
Răspuns la ambiguitate: Mersul mai departe fără toate informațiile dorite
Răspuns la schimbare: A fi flexibil și adaptabil la schimbare
Reziliență: Capacitatea de a reveni după un eșec
Atitudine pozitivă: Întreținerea unui sentiment de optimism și speranță
Încredere: Demonstrarea încrederii în sine
Excelență: A da tot ce are cineva mai bun