La absolvirea grupei pregătitoare

Copilul trebuie să dezvolte limbajul, comunicarea și premisele citirii și scrierii:

-să fie capabil să pronunțe clar toate sunetele vorbirii;
-să fie capabil să distingă sunete în intonația cuvintelor;
-sa poată izola un sunet dat într-un flux de vorbire;
-să fie capabil să determine locul sunetului într-un cuvânt (la început, la mijloc, la sfârșit);
-să fie capabil să pronunțe cuvinte în silabe,să alcătuiască propoziții din 3-5 cuvinte;
-să poată numi într-o propoziție doar al 2-lea cuvânt, doar al 3-lea cuvânt, doar al 4-lea
cuvânt etc.;
-să poată compune o poveste dintr-o imagine (de exemplu, „La grădina zoologică”, „La locul
de joacă”, „Odihnă la mare”, etc.);
-să fie capabil să alcătuiască mai multe propoziții: despre subiect,
-să fii capabil să transmită în mod constant conținutul unui basm,unei povești.

Copilul trebuie să dezvolte și elementele reprezentărilor matematice:

-să cunoască numerele de la 0 la 20;
-să fie capabil să numească numărul anterior și următorul în raport cu orice număr din
primele zece;
-să cunoască semnele +, -, =, ;
-să fie capabil să compare numerele primelor zece (de exemplu, 7 este mai mic decât 8, 5 > 4,
6 = 6);
-să fie capabil să coreleze numărul și numărul de obiecte;
-să poată măsura cu o riglă;
-să fie capabil să compună și să rezolve probleme într-o singură acțiune de adunare și
scădere;
-să cunoască denumirile formelor: triunghi, pătrat, cerc, trapez, oval, dreptunghi;
-să poată compara obiecte după culoare, mărime, formă;
-să poată opera cu conceptele: „stânga”, „dreapta”, „sus”, „jos”, „mai devreme”, „mai târziu”,
„pentru”, „între”, etc.

Zona despre mediu înconjurător :

-să poată distinge ca aspect plantele comune în zona noastră (de exemplu, tei, mesteacăn,
stejar, floarea soarelui, mușețel) și să le denumească trăsăturile distinctive;
-să fie capabil să facă distincția între animalele sălbatice și cele domestice și puii lor
(veveriță, iepure de câmp, capră, vacă)
-să poată distinge păsările după aspectul lor (de exemplu, o ciocănitoare, o cioară, o vrabie);
-să cunoască cunoască numele a 1-3 plante de interior; 5-6 insecte, ciuperci comestibile și
necomestibile,
-să cunoască numele tuturor zilelor săptămânii, anotimpurilor, lunilor.

În afara de asta, un copil la finele grupei pregătitoare trebuie să știe:

-în ce țară locuiește, în ce oraș, adresa de domiciliu;
-numele, prenumele; vârsta (de preferință data nașterii);
-numele, prenumele părinților, profesia acestora;
-să aplice regulile de conduită în locuri publice și pe stradă.