Sem.I-18 sapt.

=36ore
29 ore pred.-inv.
7 ore rec.-eval.
Curriculum adaptat pentru ............................................- grad de handicap GRAV
Tulburare de spectru autist, hiperchinetică, întârziere severă în dezvoltarea psihică, a capacității adaptative, orientare spațială deficitară, slabă concentrare,
vocabular redus, instabilitate emoțională, coleric, foarte agitat.

PROIECTAREA DIDACTICA A MATERIEI LA BIOLOGIE

CLASA a VI-a –2 ore / saptamana

Nr. Unitatea de Obiective Continuturi Nr. Sapt Obs.

crt invatare ore
Recapitulare testare initiala 2 I
Testare initiala 1 II
- Să recunoască mediile de viață Medii de viata.-mediul terestru si mediul 1 II
1. Notiuni - Să numească câteva animale terestre și acvatice acvatic
introductive - Să identifice animale din România Diversitatea lumii anumale 1 III
- Să recunoască elemente de etologie animală Elemente generale de etologie; studiul 1 III
3 ore comportamentului animalelor in
captivitate
2. - Să definească celula și să enumere componentele Celula animala-obs.macro si 1 IV
celulare microscopice
- Să definească țesutul și să enumere țesuturile Tesuturi animale-obs.micro si 1 IV
animale macroscopice
- Să cunoască topologia principalelor organe Iepurele un organism animal 1 V
Alcatuirea
generala a unui Recapitulare-evaluare 1 V
mamifer
3. Miscarea si sensibilitatea- Sistem nervos, 1 VI
10 ore - Să cunoscă principalele componente ale Sistemul osos,muscular
sistemelor de organe Sistemul digestive si digestia 1 VI
- Să înțeleagă mecanisme simple de funcționare ale Sistemul respirator si respiratia 1 VII
sistemelor de organe Sistemul circulator si circulatia 1 VII
Sistemul excretor si excretia 1 VIII
Sistemul reproducator si reproducere 1 VIII
Observatii macroscopice si microscopice 1 IX
asupra celulelor,tesuturilor ,organelor si
organismelor animale

Recapitulare-evaluare 1 IX
4. Regnul Protista-Protozoare (euglena, 2 X
Caractere amiba, parameciul)
5. generale - Să încadreze corect principalii reprezentanți
morfofunctionale, ai încrengăturilor și claselor regnurilor Protisa Regnul Animalia
comportament, și Animalia Spongieri 1 XI
adaptari, - Să cunoască câteva caracteristici de bază ale Celenterate 1 XI
importanta alcătuirii corpului animalelor studiate Viermi lati 1 XII
- Să înțeleagă importanța animalelor în viața Viermi cilindrici 1 XII
16 ore omului Viermi inelati 1 XIII
Moluste-melci 1 XIII
Moluste –scoici 1 XIV
Moluste-cefalopode 1 XIV
Artropode-paianjeni,crustacee 1 XV
Artropode-gandaci,fluturi 1 XV
Artropode-albina 1 XVI
Exercitii de incadrare sistematica a 1 XVI
nevertebratelor

Prezentarea portofoliilor 2 XVI

I
Recapitulare semestriala 2 XVI
II