Antetul proiectului didactic

Data: 08.11.2022
Practicant: Cupcea Irina
Clasa: a IV- a „A”
Disciplina: Educația plastică
Aria curriculară: Arte
Subiectul lecției: Forma – element al limbajului plastic. Subiectul ,,peisaj,,
Tipul lecției: Lecție de formare a competențelor de dobândire a cunoștințelor
Unități de competențe (UC):
1.2. Explorarea materialelor grafice, picturale și a tehnicilor corespunzătoare în
diverse aplicații practice.

Obiectivele lecției:
* La sfârșitul lecției, elevul va fi capabil:
O1-să descrie, cel puțin cinci materiale, instrumente și tehnici de artă plastică;

O2-să utilizeze, cel puțin două instrumente și materiale ale artei plastice,
respectând tehnicile de securitate;

O3-să creeze o compoziție după subiectul „Peisaj”, aplicând etapele de lucru;

O4-să aprecieze lucrarea proprie și a colegilor, respectând criteriile de succes.

Strategii didactice:
● Metode și procedee: jocul didactic, expunerea, observarea, demonstrația,
exercițiul plastic-creativ.

● Mijloace didactice: imagini, foaie A4, creioane, guaș, acuarelă, carioci,

radieră pansulă, paletă, diverse obiecte.

● Forme de organizare: frontal, individual.

Strategii de ECD: evaluarea formativă, autoevaluare.

Resurse informaționale și metodologice:
Curriculum Național pentru Învățământ primar, Chișinău, 2018;
Evaluarea Criterială prin Descriptori în Învățământul primar, ghid metodologic;