- ! ~biectele sunt obligatorii. Se acordi zece puncte din oficiu.

: Timpul de lucru efectiv este de doua ore.

sUBIECTUL I 70 de puncte
=-=------
t fiec~e dintre textele de mai jos pentru a putea raspunde cerintelor formulate.
Cite~ e

TEXTUL a Din lut acolo am zidit,

Copii eram noi amandoi,
Frate-meu 9i cu mine. Din stuful des 9i mare,
Din coji de nudi car cu boi Cetate mandra la privit,
Faceam 9i inhamam la el Cu turnuri mari de tinichea,
Culbeci batrani cu coarne. Cu zid impresurata.

$i el citea pe Robinson, $i frate-meu ca imparat

Mi-1 povestea 9i mie; Mi-a <lat mie solie,
Eu zideam Turnul-Vavilon* Sa merg la broa9te nempacat,
Din carti de joc ~i mai spuneam Sa-i chem in batalie -
Sa vedem cine-i mai tare.
$i eu cate-o prostie. (Mihai Eminescu,
Copii eram noi amandoi - fragment)
Adesea la scaldat mergeam
In ochiul de padure,
La balta mare ajungeam *Vavilon - forma arhaica pentru Babilon:
$i 1-al ei mijloc inotam Turnul Babilon
La insula cea verde.

TEXTUL (tl}
Urmarindu-mi copilul cum i9i hrane~te animalul de companie
virtual, un cal bine £lieut, cu parul stralucitor 9i intorcind* priviri
inteligente dinspre ecranul tabletei, imi amintesc citeodata de
hamsterul pe care 1-am crescut o vara intreaga pe balcon. Era o
treaba minuscula 9i alba, avind fiecare terminatie a corpului colorata
!ntr-un roz care, ca 9i el, mai mult ma speria, decit sa ma bucure.
Il tineam intr-un borcan incapator, in care mama obi~nuise pina
atunci sa faca socata. Ii asternusem doua miini de iarba smulsa din
gradina blocului ~i ii pun~am pentru rontaiala te miri ce. Pentru ca
mai toata ziua eram pe afara, la joaca, mai mult mama ii avea grija.
Eu nu faceam decit sail privesc la asfintit, atunci cind obi~nuia sa- 9i
faca toaleta completa, frecindu-si cu labutele iuti fiecare centimetru
~atrat din blana, indreptindu-~i ~ustatile •~i scobindu-se la repezeala
In urechi.

Teste de antrenament dupa modelul M.E. I 11 3

 J
___.r Partea a Ill-a l
::"C:if .. --...._.; • •

lit,,-----
. . . . mea mea... 1n p
- • rin"tl ,ind, co poato insemn,
•. • l .
v,,m,: .,,
• . Pot
Nu z1c ca lucrurile erau mai bune pc vrc . . Cusmir, santoarea m ungime, romanca depa~i d.
vorbi desprc acei ani ca fiind, eventual, vrcmea An1~oarde1 I ;tiei Romaniei, care obtinea atunci 25 de rn nd in
. S d spre cea a e eg ' e ali·
zbore f,emer granita celor ~apte metn. au e 1
laJocurile Olimpicc de la Moscova. [... ] . oldatii care-si mi\icau miinile \ii picioarele •
. • .il t au face ceva. s ' ' • 1· 'caror
Am apreciat mereu doar Jucan e care pu e am chef: masinutele carora 1se puteau de h· a
. • •. • d pa cum ave ' , • • . sc id
le puteam scoate casca ~i aranJa pu~ca 111 mnni, u b tacole timp in care na\iteau un JOC de lumin• . e
. ·1 b .. t au trece peste o s ' f: I, Iscat
u~ il e \ii capota; tancun e cu atern, ce pu e • •ci acestea toate nu puteau ace lucrurile
. A •1011· dau seama ca ni pe car
d111 becurile amplasate sub ture1ii. cum
. • I "d d I I M . • . ·ne sa spun ca nu pre
• a faceau chiar nimic deosebit. Pai ca ex
• . • . ' ernplu
e
a~ fi dont sa e va e a e e. a1 ca-mi VI h.. desch1s1 . . M'
a pnn e. d a cite 0 dupa-amiaza dm aceea nesfi
irs1ta d '
• •
eu aveam tot f,elul de vise, din ace Iea cu oc 11 • • • • t"t am tolanit pe covor ca sa ma mai ; ' e
• . ul - • . ul I . de-a lungul care1a s a e ' racoresc
vara came ara, 111 ump vacante or man, c-,. d ·t sa-mi inchipui ce J·ucarii mi l'
hi h I
'
. d , . . d d lustrii nu iaceam ec1 -as 11 dorit
~1 cu oc ·i o bati in tavan, eranJaP oar e ' . al • ·niatura pe care le-as fi vrut d"1 · a'
Tin
,
bine minte ci reveneau adesea scenariilel' despre • .
ni\ite
al amm
de felulem mi pe spmarea
acesta, ; • . ' as l'n putut
canua e pot rnen-
..
siunea degetului mic. Ma gindeam cum .ardiII sa ai un c fi l .
• I - il arora sugeram 1ecare ect1e nou mvatata la ist f!VJ • ' • • .
indienii \ii cowboy-i din plastic, luptaton n me e\itar e c . ' • one,
tirindu-mii in genunchi ~i pocnindu-i in cap cu o minge de pmg-pong: [... ] _ _ _ d" . . ..
. . . .al · as fi desenat sa poata capata 1mensmm s1 viata -
A \i mar fi v1sat sii am un cre10n spec1 , cu care once , . _ •, , , sa se
smulga hirtiei \ii sii intregeascii lumea obiectelor care ne alc~tui~sc, de fapt, viata. Vazusem a:ta t~tr-un desen
animat si imi riimiisese in minte. Sau un urcior mi-a\i fi dont, dm care, la un semn pe care sa-1 \itlU numai eu
sii se re;erse sarlota de vanilie cu care mama imi umplea prajiturile preferate, de care nu ma saturam niciodata'.
Costumul Jui Zorro era un alt lucru care m-ar fi bucurat. Musai cu masca ac~ea neagra, acoperindu-mi ochii
\ii naravurile. Nici de la armura unui cavaler teuton nu m-a\i fi dat in laturi. Incliftat cu ele, m-a\i fi dorit un
salvator al omenirii, un om bun la toate, apiiratorul celor slabi \ii du\imanul rauracatorilor. [ ... ]
Ciurde intregi de animale domestice sau cu infari\iiiri fantastice a\iteapta joarda mouse-ului, pentru a fi
purtate inspre paji\iti nefire\iti, colorate electric in galben-neon, in ro\iu aprins, in portocaliu sau ciclamen.
Multe dintre ele \itiu vraji, iar asta le ajutii sii culeaga din cale numai fructele aducatoare de bonusuri \ii puncte.
Razboaiele nu mai presupun doar nativi \ii vacari. Te poti bate de-acum \ii-n trecut. Poti fi grec indraznet ca
Ahile, strateg roman iscusit sau cu skill ridicat in lupta corp la corp, ca barbarii. Chiar dac poti sii fi.i. Poti
manevra biplane \ii triplane, intocmai a\iilor aerului din Primul Razboi Mondial [ ... ] ori, dad vrei mai mul;a
adrenalina, te poti incumeta pe plajele Normandiei, reracind Operatiunea Overlord cu mai multe optiuni de
dificultate, privind numarul de vieti de care poti dispune \ii posibilitatea de a salva sau nu pa\iii pe care ii faci.
Nu mai vorbesc de luptele din spatiul cosmic, uncle, adesea, poti uita de adversari din cauza peisajelor sublim
reprezentate de graficienii 3D.
(Calin Torsan, Via,tii intre douii lumi, text preluat de pe www.dilemaveche.ro)

•s-a pastrat scrierea cu ,,i" din-,,i", agreatii de revista Dilema veche.

a
a Noteaza doua dintre jucariile apreciate de copilul din alte vremuri, valorificand informatiile din textul 2.
2 puncte

EJ Serie. Tn caseta litera .corespunzatoare

. raspunsulu·1core ct , va ori•t·1cand
• .informat1ile
.. din
• tex tu12·
1
Animalul de compan1e de odinioara, hamsterul, '
a) este abandonat Tn balcon. c) este luat de copil afara, la joaca.
b) este lasat liber in iarba. d) este ti nut Tntr-un borcan mare.
2 puncte

Raspunsul corect:

114 I Ne pregatim pentru Eva\uarea Nationa\a

' 2022. Limba ,, 1·iteratura romana
·
1 •
 TESTUL 10
rie in caseta litera corespunzatoare raspunsul u,. corec
0 SeAni~oara Cu~mir. a fost ·· • . .. .
t, valonf,cand mformat11le din textul 2.
campioana olimpica.
:1
) mama autorului. c) un personaj de poveste.
d) un personaj virtual. 2 puncte
Rispunsulcorect: O ,

a Scr .,e in caseta liter a corespunzatoare ra· spunsul u,· corect valor' · • ·
f mentul extras din articolul Vi t· •
jn rag . .
d • . '
.. ·
,f,cand informat11le din textul 2.
a, a mtre oua /um,, de Calin Torsan, se evidentiaza
al bucuna de a avea un animal de companie virtual. '
b) diferenta dintre jocurile de odinioara ~i cele de azi.
c) placerea de a avea un animal de companie real.
d) u~urinta de a realiza jocuri utilizand grafica. 2 puncte

Raspunsulcorect: O ,

11 Noteaza ,,X" in dreptul fiecarui enunt pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia,
bazandu-te pe informatiile din text. 6 puncte

Enun\ul Corect lncorect

Toti copiii de azi au animale de companie virtuale.
Leqiile de istorie ii ajuta pe copil sa-~i faca jocurile mai interesante.
Copilul viseaza cu ochii deschi~i sa poarte armura lui Zorro.
Pentru case joaca pe calculator, copilul nu are grija de hamster.
Copilul de odinioara visa sa poata da viata lucrurilor cu un simplu creion.
Jocurile moderne sunt interesante pentru ca ofera adrenalina.

B Precizeaza, in doua - trei enunturi, semnificatia unui epitet, ilustrandu-I cu o secven\a. 6 puncte
IJ Prezinta, in 30 - 70 de cuvinte, o tema comuna celor doua texte date, valorificand cate un element
de continut. 6 puncte

l!I ,.. 6 puncte

Iii Care este emotia transmisa in textul 1? Motiveaza-ti raspunsul, in SO - 100 de cuvinte.

a Asociaza fragmentul din Copii eram noi amandoi, de Mihai Eminescu, cu un alt text literar studiat la
clasa sau citit ca lectura suplimentara, prezentand, in SO - 100 de cuvinte, o valoare comuna, prin
referire la cate o secventa relevanta din fiecare text. 6 puncte

Q
a Serie in caseta litera corespunzatoare raspu nsului corect.
Seria 1n care ambele cuvinte contin hiat este:
a) batalie, tinichea. c) ochiul, amandoi.
b) virtual, jucariile. d) prostie, broa~te. 2 puncte

Raspunsulcorect: Q .

Teste de antrenament dupamodelul M.E. I 115

 - unsului corect, i hrane~te animalul de com .
11
B Sale in casela uwa co,espu~zatoa".' ':ul~i ,ubiiniat din en_un\U • l
5
di com pan ii,. ~ ,,
Alege fonna co,ect accentuata acu'.an cl c~mpanie, P•nct,
a) companle. bl compinie.

Raspunsul corect: O· - ·s unsului corect,

B Serie in caseta litera corespunzato~~e ra_ P untul:
Cuvantul minuscul" este corect utihzat in en '
a) Garga;i!a este o faptura min~scula. d I distanta·
b) Scrisul minuscul de pe tabela se vede e a
2 puncte
c) Un munte minuscul acoperea orizontul.
d) Ursul brun are un trup minuscul.

ft
Raspunsul corect: O· - - punsului corect.
u Serie in caseta 1•era corespunzatoare ras .. te in tragmentul ,Po\i uita de adversari din """
Sinonimele potrivite pentru cuvintele subhnia d) tovara~i, straniu.
1
·nam1·c1·, 3D:'
peisajelor sublim reprezentate de graficienii sunt:
minunat. c) prieten1,. tenb1
. .. 2 puncte
b) l
a) competitori, grotesc.

ft Raspunsul
• corect: - • b I d I t· 1,·mperfect modul indicativ la perfectul compu .
u Rescne fragmentul urmator, trecand ver e e e a 1mp<J : • . • • 50 • •. s.
•fl ~neam intr-un borcan inoiP,tor, in care mama obijnuise pana atu~• ,_a faca_ _ ca)•· haiternusem
doua m§ini de iarba smulsa din g@dina blocului ji fo puneam pentru ron\aoala te mm ce. 6 puncte

IJ Rescrie enun\ul urmator, astfel incat atributul existents§ fie exprimat printr-un adjectiv pronominal
posesiv,.Copili ajungeau la o bait§ ji inotau in apa ei." 6 puncte
D CompleteaLl cu o propozi\ie enun\ul ,Lucrurile erau mai bune pe vremea mea~ precizand raportul
sintactic din fraza astfel obtinuta. 6 puncte
D Completeaza spa\ille libere din textul de mai jos cu forma corecta a cuvintelor scrise intre paranteze
Prin joc, _ _ _ __ (copil, cazul nominativ, numarul plural) intra intr-un taram fermecat, cu
_ _ _ _ _ (monstru, cazul acuzativ, numarul plural) ce pot fi imblanzi!i, daca _ _ _ _ (a trebui,
indicativ, timpul prezent) tinuti in frau, pentru ca finalul oricarei batalii sa fie fericit. 6 puncte

20 de puncte
Subiectul al II-lea
lmagineazO-\i ca ai creat un joc pentru adolescenti Redact • O • · I -:-
150 de cuvinte, care ,a cuprinda secventa ar u · ·. • eaza prezentare a Joculuo, de ce pu~n
se numeite Ciiutiitorul de comori. O · 9 mentat,va, una descriptivO ji una explicativO. Jocul t!u

•~MD
Punctajul pentru compunere se acorda astfel:
• confinutul compunerii-12 puncte
• folositi
redactarea compunerii - 8 puncte (marcarea parag ra feIor - 1 punct"' co eren,a
- 1 punct; corectitudinea gramaticala _ p t· .
t
textului - 1 punct; proprietatea termenilor
1 unc , clantatea exp · - .. ·d .
ortografie - 1punct respecta rea normelor de punctu atie _ . . "ma m I eo Ior - 1 pu net; res pectarea no rrnelor de
1punct; hz1bilitatea -1 punct).

116 / Ne pregatim pentru Evaluarea Nafionala 2022 • Lim

' ba11..l1teratura roman a