Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Pesare(2)
ianuarie 17, 2018 de Roximoronica | Editează
În arta lui Pesare mai mereu găsești câte un astru, foarte multe desene de-ale sale redau semiluna și
stelele.
În Tăticule, dă-mi Luna de pe Cer, tatăl unei fetițe urcă pe o scară pentru a ajunge la Lună ca să i-
o ofere în dar fetiței sale. Ce manieră frumoasă a găsit artistul de a spune că tatăl îi îndeplinește fetiței
În alte lucrări în care apar astrele, putem vedea personaje așezate pe o semilună, un cer înstelat ia
forma unei pisici, un domn elegant care se agață de lună și multe altele. O fetiță ar vrea să-l întrebe
În alte imagini vedem o mulțime de candidați la somn, fie ei animale sau oameni. Le arăt
copiilor pisica, oaia și leul care dorm și ce formă iau visele leului( de oi), la care un băiat spune cu
Despre acestea din urmă S. crede că transmit mesajul că atunci când începi să citești o carte nu te
mai poți desprinde de ea, iar V. consideră că personajele citesc basme despre oameni care pot să
zboare sau că lectura îi face pe oameni să zboare. De altfel, V. nu e străin de sentimentul de fericire,
bucurie și libertate pe care-l ai când citești, fiind unul dintre puținii copii motivați lăuntric să citească.
Le mai vorbesc celor mici și despre o serie de obiecte repetitive din arta lui Pesare, cum ar fi scara,
cu care personajele sale iscodesc Cerul, sau umbrela, care are mai multe roluri în creațiile artistului
finlandez: ea nu doar apără de ploaie, ci ajută personajele să-și ia zborul sau stimulează creșterea
florilor.
Într-o altă planșă sunt prezentate o parte dintre arte: pictura, muzica, fotografia, precum și poezia.
Aceasta din urmă este sugerată de ilustrația Când ea-și scrie poeziile, pe care artistul a însoțit-o cu
o poezie proprie: Întotdeauna ninge/când ea-și scrie poeziile./ De aceea oamenii din oraș s-au
plâns/de ce scrie astfel de poezii?/ Nu poate scrie despre soare și despre păsări/și despre o briză caldă
de vară?/ Sau de ce nu se oprește de tot din scris?/ Ar trebui să se gândească la ceilalți/ cărora nu le
place o astfel de vreme./ Ar trebui, dar nu o face/ și ninge mereu/când ea-și scrie poeziile. La rândul
său S. vorbește despre prezența feminină din Când ea-și scrie poeziile într-o manieră foarte poetică,
numind-o Doamna-nor.
Închei activitatea cu copiii întrebându-i: dintre toate imaginile pe care le-ați văzut în care v-ar
Mie mi-ar plăcea să locuiesc în imaginea cu un băiat care călărea un cățel și se lupta cu un
dragon. (Ș.)
Mie mi-ar plăcea să locuiesc în imaginea cu fata căreia îi ies fluturi din păr. (D.)
Mie mi-ar plăcea să locuiesc în imaginea cu omul care cântă la vioară. (Ș.)
Aș dori să fiu leul visător deoarece îmi plac leii, mai ales acela adorabil. Aș dori, de asemenea, să intru
în lumea bătrânicii care împletește deoarece vreau să ningă și la noi în România. (S.)
Aș vrea să locuiesc în tabloul cu doamna cu rochie din blocuri fiindcă acolo ninge foarte des. Aș vrea
Mă întreb ce va spune artistul despre răspunsurile copiilor, căci am intenția să traduc în engleză cele