FIȘĂ DE OBSERVARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE

Mentor/Student: Vișan Liliana Observator (student/Mentor): Lăutaru

(Picu)
Mihaela
Data: . 07.11.2022, ora 10:00 Anul de studiu: II
Ora/Durata: 20 minute
Nivelul/Grupa: mică
Nr. copii: 25

I. PROIECTAREA ŞI PLANIFICAREA ACTIVITĂŢII F.B. B. S. I.

1. Operaţionalizarea corectă a obiectivelor.

1.
2. Corectitudinea planului/respectarea structurii date.
3. Varietatea şi eficienţa metodelor şi formelor de realizare a
activității didactice.
4. Relevanţa conţinuturilor.
5. Folosirea strategiilor adecvate activităților de învăţare.
II. DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII
1. Captarea atenţiei şi crearea motivaţiei pentru învăţare.
2. Claritatea explicaţiilor.
3. Formularea în mod clar a întrebărilor şi asigurarea înţelegerii lor.
4. Acurateţea demersului didactic şi a terminologiei de specialitate.
5. Realizarea obiectivelor.
6. Folosirea adecvată a materialelor didactice.
7. Ritmul şi încadrarea în timp.
III. MANGEMENTUL GRUPEI
1. Organizarea/aranjarea corespunzătoare a spaţiului de lucru.
2. Menţinerea disciplinei în grupă.
3. Reacţie adecvată la momentele surpriză.
4. Sociabilitate, comunicativitate, echilibru emoţional.
5. Ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, rigurozitate, toleranţă.
6. Îndreptarea greşelilor.
IV. EVALUARE
1. Evaluarea performanţelor copiilor.
2. Autoevaluarea obiectivă.