Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECTARE TEST ECONOMIE

COMPETENTE SPECIFICE:

 1.1. Identificarea si caracterizarea rolului de consummator pe care il indeplineste orice persoana


 2.1.Interpretarea cererii ca expresie a trebuintelor persoanei si a resurselor ca mijloace de satisfacere a trebuintelor
 4.1. Proiectarea unui comportament rational al consumatorului, impus de tensiunea nevoi-resurse

CONTINUTURI:

 Nevoi si resurse
 Cererea
 Consumatorul si comportamentul sau (costul de oportunitate, utilitatea economica)

OBIECTIVE:

 Sa identifice semnificatia resurselor, nevoilor, bunurilor libere si economice si caracteristicile utilitatii;


 Sa defineasca costul de oportunitate si utilitatea economica
 Sa utilizeze in rezolvarea problemelor a formulelor coeficientului de elasticitate
 Sa analizeze comportamentul consumatorului

TIPURI DE ITEMI:

 Itemi cu raspuns scurt


 Itemi cu alegere multipla
 Itemi cu alegere duala
 Itemi de completare
 Itemi de tip rezolvare de probleme
MATRICEA DE SPECIFICATII

Comportamente
Cognitivie CUNOASTERE INTELEGERE APLICARE ANALIZA EVALUARE TOTAL
Subiecte SINTEZA

Sub A X 1
Sub B X X 2
Sub C X X 2
Sub D X 1
Sub E X X 2
Sub F X X 2
TOTAL 5 2 3 10
PONDERE 50% 20% 30% 100%
REZULTATELE TESTULUI

CLASA NOTE
4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

a XI-a A 0 0 2 5 6 9 7

PUNCTE POZITIVE:
 In proportie de 87% elevii clasei dovedesc competente de identificare, interpretare, utilizare si
aplicare a continuturilor studiate prin rezolvarea corecta a itemilor corespunzatori

PUNCTE NEGATIVE :

 Exista elevi care nu fac calcule matematice corecte


 Exista elevi care au inteles partial cerinta.

MASURI DE REMEDIERE:

 Rezolvarea la clasa a mai multor aplicatii care necesita si calcule matematice.


 Utilizarea unui numar mai mare de fise de lucru.

S-ar putea să vă placă și