Sunteți pe pagina 1din 4

UNITATEA: LICEUL TEHNOLOGIC„ AUREL VLAICU” GALAȚI

DISCIPLINA:M2-Lăcătușerie generală/ M2- Electrotehnica si masurari tehnice


CLASA: IXAp1, IXAp2
PROFESOR: ing.Lungu Viorica Steluța

Interpretarea rezultatelor testarii initiale


An școlar 2022-2023

COMPETENTE:
1.Utilizarea termenilor tehnici in cadrul notiunilor legate lacatuserie.
2.Identificarea corecta a operatiilor de lacatuserie.
3.Utilizarea notiunilor de desen tehnic in reprezentarea organelor de masini.
4.Descrierea corecta a tehnologiilor de realizare a operatiilor tehnologice de lacatuserie.
5.Identificarea SDV-urilor folosite la lacatuserie.

MATRICEA DE SPECIFICAȚII

Niveluri a-și a înțelege a aplica a analiza a evalua Pondere


cognitive/ aminti (exemplificar (calculare, (comparare, (justificare, %
(identificar e, demonstrar determinare argumentar
e, definire, explicare, e, , e,
enumerar alegere, generalizar generalizare deducere)
e) reprezentare e, ,
, transferare) schematizar
conținutur completare) e, selectare)
i
Mărimi SI.A.2 SI.B 20%
fizice/unită SI.C.1 SII.1.1
ți de SI.C.2
măsură
consecințe SIII.A.1 SIII.A.2 SIII.A.3 20%
le poluării SIII.A.4
operației SI.A.1 SI.C.3 18%
de SI.A.3 SI.C.4
măsurare SII.1.2
SII.1.3
Transform SII.2.a 12%
ări de SII.2.b
unități de SII.2.c
măsură SII.2.d
Calcul SIII.B. 20%
perimetrul
ui
Pondere% 21% 22% 32% 10% 5% 100%
CLASA Nr elevi Note intre Note intre Note intre Note intre Note Media
1-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 peste 6 clasei
total prezenti absenti

IX Ap1,2 22=11+11 14 8 1 2 3 3 5 5,17

ATINGEREA COMPETENTELOR:

clas Competenta 1 Competenta2 Competenta 3 Competenta 4 Competenta 5


a
Nivel Nivel Nivel Nivel Nivel Nive Nivel Nivel Nivel Nive Nivel Nivel Nivel Nivel
1 2 3 1 2 l 1 2 3 l 2 3 1 2
3 1

IX X X X X X
Ap

MASURI REMEDIALE PROPUSE:


- elaborare de fise de lucru si evaluare cu aplicatii practice;
- atragerea elevului in procesul de predare – invatare- evaluare, prin folosirea unor
metode cum ar fi problematizarea, invatarea prin descoperire, studiul de caz;
- se va insista mai mult pe lucrul in echipa;
- stimularea gandirii critice si a creativitatii prin incurajrea elevilor de a participa la
lectie;
- incurajarea elevilor pentru imbunatatirea propriei performante;
- dezvoltarea unei atitudini pozitive fata de activitatea de invatare;
- organizarea programelor de consultatii si recuperare si incurajarea frecventarii lor de
catre elevi.
UNITATEA: LICEUL TEHNOLOGIC„ AUREL VLAICU” GALAȚI
DISCIPLINA:M2-Lăcătușerie generală/ M2- Electrotehnica si masurari tehnice
CLASA: IXAp1, IXAp2
An școlar 2022-2023
PROFESOR: ing.Lungu Viorica Steluța

Interpretarea rezultatelor testarii sumative


Fișă de progres

COMPETENTE UTILIZATE:
1.Utilizarea termenilor tehnici in cadrul notiunilor legate lacatuserie.
2.Identificarea corecta a operatiilor de lacatuserie.
3.Utilizarea notiunilor de desen tehnic in reprezentarea organelor de masini.
4.Descrierea corecta a tehnologiilor de realizare a operatiilor tehnologice de lacatuserie.
5.Identificarea SDV-urilor folosite la lacatuserie.
CLASA Nr elevi Note intre Note intre Note intre Note intre Note peste Media
1-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6 clasei
total prezenti absenti

IX Ap 22 16 8 0 0 1 8 7 6,31

ATINGEREA COMPETENTELOR:

clas Competenta 1 Competenta2 Competenta 3 Competenta 4 Competenta 5


a
Nivel Nivel Nivel Nivel Nivel Nive Nivel Nivel Nivel Nive Nivel Nivel Nivel Nivel
1 2 3 1 2 l 1 2 3 l 2 3 1 2
3 1

IX X X X X X
Ap

CONCLUZII PRIVIND PROGRESUL:


Nivelul clasei fiind unul mediu spre slab măsurile remediale au fost impuse într-un ritm mai
lent.
Măsurile remediale propuse au avut totuși un impact pozitiv asupra pregătirii elevilor la
materia M2-Lăcătușerie generală, din domeniul mecanic crescând rata de progres de la 5,17 la
6,31 pe parcursul unui an școlar.
Acest lucru vine ca o confirmare a faptului că a fost parcursă programa și au fost atinse
obiectivele propuse.

S-ar putea să vă placă și