Fișa tehnică Wisc IV

Rafael Argueta Gutierrez

Scala Wschsler pentru copii versiunea IV (WISC IV)

Fișa cu date
Parametru
Numele testului Scala Weschler pentru copii versiunea IV (WISC IV)
Autor David Wechsler
Anul de publicare original 2003
Anul publicării adaptării 2007
mexicane
Traducere în spaniolă Psiholog Gloria Padilla Sierra
Direcția tehnică Christina Heredia Ancona
Editorial Manual modern
Țară Mexic

Zona de aplicare Evaluarea capacității cognitive

Vârsta de aplicare
Obiectivul testului
Testarea timpului de aplicare
Materiale incluse în portofoliul
de teste WISC IV
6 ani și zero luni până la 16 ani și 11 luni
Obțineți o evaluare cuprinzătoare a funcționării cognitive
generale și poate fi, de asemenea, utilizat pentru a
identifica inteligența remarcabilă, retardul mental și
abilitățile și slăbiciunile cognitive.
Intervalul ideal este între 65 și 80 de minute
Este important să încercați să aplicați bateria într-o
singură sesiune. Daca persoana evaluata prezinta
oboseala si trebuie folosite doua sedinte, timpul nu
trebuie sa treaca mai mult de o saptamana de la prima
aplicare.
1. Manual de aplicare
2. Manual tehnic
3. Protocolul de jurnal
4. Broșura de stimulare 1
5. Cartea de stimulare 2
6. Cuburi pentru design cu cuburi (9 roșu și alb)
7. Șablon pentru notarea cheilor A și B
8. Șablon de calificare pentru căutarea simbolurilor
A și B
9. Șablon de notare a înregistrărilor

Mediu fizic  Cameră sau birou bine luminat

 Liniște, fără distrageri și întreruperi
 Minimizați accesul copiilor la materialele de
testare care nu sunt utilizate
Fișa tehnică Wisc IV
Rafael Argueta Gutierrez

 Mobilierul ar trebui să fie de dimensiunea

potrivită și confortabil pentru amândoi.
 Examinatorul trebuie să stea direct în fața
copilului
Ordine standard de administrare 1. Design cu cuburi
a subtestelor 2. Asemănări
3. Reținerea cifrelor
4. Concepte cu desene
5. Chei
6. Vocabular
7. Secvență de numere și litere
8. Matrice
9. Intelegere
10. Căutare simbol
11. cifre incomplete
12. Înregistrări
13. informație
14. Aritmetic
15. Cuvinte in context

Reguli generale de aplicare și ra  Evaluatorul trebuie să stăpânească testul și este

port necesară exersarea pentru a se obișnui cu
procedura de aplicare.
 Stăpânește aspectele mecanice ale aplicării și
înregistrării rezultatelor.
 Trebuie respectate regulile de aplicare și calificare
stipulate în manualul de testare.
 Aplicați testul fără prezența părinților sau a
tutorilor.
 Tratați copilul cu o atitudine de încredere.
 Încercați să evitați rostirea numelui test de
inteligență.
 Dacă este necesar, se poate acorda o pauză la
sfârșitul subtestelor.
 Sensul testului nu trebuie alterat cu instrucțiunile și
discursul evaluatorului. Testul vine cu niște fraze
standardizate care pot fi modificate în funcție de
context.
 Trebuie arătat entuziasm și copilul trebuie încurajat
înainte de test .
Fișa tehnică Wisc IV
Rafael Argueta Gutierrez