UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN MEXIC

FACULTATEA DE STUDII SUPERIOARE IZTACALA

PSIHOLOGIA LA DISTANTA

PASII 2 SI 3. ANALIZA INTERVIULUI.

ACTIVITATEA 5

NUME: SILVIA YÁÑEZ BAUTISTA

NUMĂR DE CONT: 419135825
MODUL: 0300
GRUP: 9325
ANALIZA INTERVIURILOR
CONFERINȚA DR. JUAN JOSE SANCHEZ SOSA
Titlu: Prospective Clinical and Health Psychology in Mexico (Sánchez, 2014).
Psihologia Sănătății și Psihologia Clinică fac în esență același lucru, ele lucrează la
prevenire, fixând comportamentul uman pentru a preveni apariția unui tablou clinic.
Mexicul trebuie să facă față bolilor infecțioase (tipice țărilor sărace) și bolilor cronice
degenerative (tipice țărilor bogate, cum ar fi diabetul, hipertensiunea arterială, problemele
cardiace etc.).
Comportamentul modifică probabilitatea de apariție a unui tablou clinic. Prin urmare,
psihologia sănătății lucrează și prin intervenții de modificare a comportamentului
pacientului pentru ca acesta să își poată recupera sănătatea.
Campioni epidemiologici: simptome de anxietate, simptome depresive, deficite sau excese
interpersonale, lipsa abilităților de autoreglare emoțională (reacții emoționale
dezadaptative), dependențe etc. Anxietatea și depresia au o predominanță mai mare.
Întregul organism este bolnav și un anumit dispozitiv sau sistem este afectat și acolo se
observă afectarea.
Pilonii dimensiunii sănătate-boală sunt: ereditatea, nutriția, calitatea și accesul la serviciile
de sănătate, calitatea mediului fizic și social și comportamentul uman. Înțelegerea celui de-
al cincilea stâlp a venit la sfârșit.
Pentru proiectarea intervențiilor este necesar să se distingă natura variabilelor care
afectează sănătatea, existând două grupe, cele distale (cele care nu pot fi modificate,
factori externi) și cele proximale (asupra cărora se poate acționa).
Variabilele proximale de protecție sunt cele inerente interacțiunii umane, cum ar fi nutriția,
practicile parentale, interacțiunea umană în familie. Aceste variabile ajută la atenuarea
dezvoltării efectelor adverse asupra sănătății sau adaptarea la expunerea la factorii de
risc.
Prin cunoașterea acestor variabile sunt concepute intervenții care vor conduce individul la
prevenirea apariției bolilor. Comportamentul poate modifica probabilitatea ca o genă să fie
exprimată.
Stresul ne expune un risc deosebit de a dobândi boli, este definit ca tensiunea care apare
atunci când viața mă confruntă cu o situație la care trebuie să mă adaptez rapid. Necesită
ajustări și punerea în practică a abilităților care ne ajută să ne adaptăm, cum ar fi abilitățile
interpersonale, competența socială, sprijinul în grup (căutând ajutor de la oameni care ne
iubesc), etc.
Stresul prost gestionat care durează mult timp ajunge să se manifeste ca o gripă, s-a mai
descoperit că reacția noastră la stres provoacă modificări hormonale.
Valoarea riscului depinde de competența socială, disponibilitatea suportului social,
predictibilitate, durata evenimentului, disponibilitatea resurselor etc. Ființele umane suferă
mult din cauza incertitudinii.
Exemple de evenimente de viață și schimbări care pot provoca stres:
1. nașterea unui frate
2. intrarea la scoala
3. relațiile de gen
4. alegerea profesională
5. Căsătorie
6. nașterea unui fiu
7. Pensionare sau pensionare
8. moartea partenerului
9. Apropierea propriei morți.
Psihologia a reușit să descopere elementele care să facă față acestor schimbări.
Suma diferiților factori negativi poate determina individul să aibă probleme de sănătate
fizică și psihologică.
Atunci când individul suferă de stres, acesta începe să dezvolte comportamente care ajută
la atenuarea acestuia și care sunt de obicei nocive, precum dependențele (alcool, alimente
etc.).
Comportamentul uman include toate aspectele funcționării psihologice, cum ar fi reacțiile
emoționale (cu componentele lor fiziologice), credințele, activitatea instrumentală (tot ce
face individul care schimbă mediul) și relația dintre toate și psihosomatica.
Intervențiile psihologice funcționează prin modificarea interacțiunii dintre componentele
funcționării umane.
Emoțiile influențează sănătatea în două moduri: prin emoții negative prelungite care
interacționează cu procesele fiziologice, provocând stări debilitante, iar pe de altă parte,
afectează comportamentul instrumental, interferând cu acțiunile necesare îngrijirii
sănătății.
În ceea ce privește prevenirea sănătății, există două strategii de intervenție:
• Localizați persoanele expuse factorilor de risc distali și proiectați intervenții care să
faciliteze adoptarea de modele de comportament de protecție bazate pe factori
proximali. Schimbați comportamentul oamenilor înainte de a se îmbolnăvi.
• Să presupunem că toată lumea este expusă la factori de risc. Se promovează
adoptarea de comportamente de protecție la populația generală. Necesită stabilirea
abilităților și schimbarea convingerilor.

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
Canalele de intervenție utilizate sunt educația formală din școala primară, campanii la locul
de muncă, campanii în mass-media (radio, televiziune, presă, internet, panouri etc.),
campanii în cluburi sportive, asociații religioase, cluburi sociale etc.
Informațiile în sine nu sunt suficiente pentru a schimba comportamentul.
Aderența pacienților la tratamente medicale este legată de intensitatea și caracteristicile
afecțiunii, în care pacientul este activat pentru a-și recupera sănătatea în următoarea
proporție:
• 80% în tratamente scurte (imagini acute)
• 50% în tratamente prelungite (cronice).
• 20% în tratamentul prelungit al stărilor asimptomatice.
Aceasta este legată de deteriorarea fizică suferită de pacient, suferința psihologică și
pierderile economice.
Psihologul poate ajuta cu intervenții pentru a crește aderarea pacientului la tratamentul lor.
În psihologia sănătății în Mexic, s-au realizat următoarele:
• În sens subiectiv (suferință psihologică):
o Reduce simptomele depresive
o Reduce simptomele anxioase
o Îmbunătățiți calitatea vieții
o Reduceți percepția catastrofei
o Reduceți greutatea experienței durerii.
• În sens comportamental:
o Îmbunătățiți abilitățile interpersonale
o Creșterea aderenței terapeutice
o Modificați obiceiurile alimentare
o Creșteți nivelul de activitate fizică
o Reduceți consumul de alcool și fumatul
o Angajarea în activități recreative nevătămătoare
• În sens medical:
o Reduce: tensiunea arterială, frecvența cardiacă, glicemia și hemoglobina
glicozilată.
o Intensitatea, durata și frecvența: durerilor de cap tensive și vasculare, crizelor
de astm, indicatori de laborator patologic și zile de spitalizare.
Medicii și psihologii împărtășesc un respect profund pentru rezultatele cercetării.
Cele patru intervenții de bază utilizate în psihologia sănătății:
1. Cunoștințe, informații „psihoeducație”.

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 2. Detectarea și corectarea credințelor disfuncționale.
3. Stabilirea abilităților de autoîngrijire și aderență terapeutică
4. Stabilirea abilităților de autoreglare emoțională.
Necesită o muncă sistematică, teoriile adoptate trebuie selectate într-un mod adecvat,
astfel încât să poată fi oferit un serviciu mai bun.
Societatea nu își poate permite luxul unui „meșter” în sănătate sau psiholog clinic.
Intervențiile lor trebuie să se bazeze pe cercetare, de la prevenire la îngrijirea pacientului
terminal.
Stabiliți schimbări de comportament care să le dea sens, răspunzând la cerințe
specifice, identificabile.
Contracarați valoarea dezadaptativă sau stresantă a schimbărilor.

INTERVIU CU DR. LUIS ARMANDO OBLITAS GUADALUPE PRIVIND PSIHOLOGIA

SĂNĂTĂŢII.
Transcrierea interviului cu Dr. Luis Armando Oblitas (Revista Electronică
PsicologiaCientifica.com, 2007):
1. Cum definește Luis Armando Oblitas Psihologia Sănătății, ce contribuții aduce
această zonă a Psihologiei la tratamentul medical?
Psihologia Sănătății este studiul științific, adică prin metoda științifică, a variabilelor
psihosociale care intervin în procesele de sănătate și de boală și care, făcând sinergie
cu unii factori de risc biologici și sociali, constituie o perspectivă integrală care
redundantă pentru o persoană. să se bucure de sănătate sau boală.
Este interesată de identificarea, descrierea și investigarea factorilor psihologici din
spatele proceselor de sănătate, adică de bunăstare, precum și a proceselor de boală
sau patologie.

2. De ce a apărut Psihologia Sănătății, ce factori tratează și ce domenii de cunoaștere

implică?
Psihologia Sănătății a apărut în anii 1970 pentru că toată lumea bănuia că factorii
psihologici sunt importanți, dar lipsea un fel de integrare, un fel de configurație
cuprinzătoare, de semnificație globală pentru a înțelege modul în care acești factori
psihologici sunt implicați cu factorii biologici și sociali și cum au făcut clic astfel încât în
unele cazuri a fost generată boala și în alte cazuri a fost promovată sănătatea. Așadar,
psihologii sănătății au văzut nevoia de a explica modul în care aceste variabile
interacționează și cum cresc probabilitatea de bunăstare și succes prin modelul
biopsihosocial.

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 sănătate. Astfel, domeniile cu care are de-a face Psihologia Sănătății sunt cu
sănătatea comportamentală, cu medicina comportamentală, dar are de-a face și
indirect cu factori, există o sociologie a sănătății, o antropologie a sănătății, deci pentru
că perspectiva Psihologiei Sănătății este o perspectivă interdisciplinară, ține cont de
medicină, ține cont de biologie, sociologie, antropologie, economie, dar și de factori
psihologici, care este principalul său domeniu de interes.

3. Din perspectiva dumneavoastră, cum a evoluat Psihologia Sănătății, în special

în America Latină și care țări se remarcă?
Făcând o analiză retrospectivă a ceea ce s-a întâmplat cu diferitele psihologii, atât
soft cât și grele pe baza utilizării metodei științifice, vedem că domeniul Psihologiei
Sănătății a avut o dezvoltare remarcabilă, incredibilă și asta s-a datorat mai multor
factori, inclusiv cercetarea, proiectarea instrumentelor de evaluare și, mai ales, o
perspectivă transteoretică sau interdisciplinară, iar acest lucru a accelerat un boom și
acest boom se reflectă în numărul de reviste, în numărul de publicații, în numărul de
congrese, în numărul a programelor academice, adică aceasta a devenit o dezvoltare
remarcabilă.

4. Fiind mai concret, ce personaje, lucrări, grupuri de cercetare sau instituții ați
considera că s-au remarcat?
În Ibero-America, în ultima perioadă s-a remarcat munca depusă de psihologi atât în
Spania, cât și în Mexic, dar există și țări care se confruntă cu o dezvoltare destul de
interesantă, precum Columbia și Chile, ca să numim câteva dintre ele, și, practic,
dezvoltarea aceste țări, printre altele, se datorează în principiu muncii academice,
lucrărilor de cercetare cu o conștiință socială curată. Aici, în Mexic, putem cita cea mai
înaltă casă de studii, UNAM, în special Facultatea de Studii Superioare din Iztacala și,
de asemenea, Universitatea din Guadalajara și Universidad Veracruzana, care sunt
lideri în acest domeniu atât la nivel universitar, cât și postuniversitar al nivelului. de
proiecte și publicații. La nivelul altor țări, contribuția pe care și-a adus-o Spania este un
model de urmat, în acest sens se remarcă mai multe instituții din domeniul clinic și al
sănătății, precum Universitatea Granda, Universitatea Autonomă din Madrid,
Universitatea din Malaga , Universitatea din Oviedo, deja puțin în partea din America
Centrală, se remarcă destul de mult Universitatea din Costa Rica, unde am avut ocazia
să fiu profesor invitat recent și, de asemenea, Universitatea Națională din San Marcos
din Lima, Peru și Universitatea din Santiago de Chile și în Columbia Universitatea
Națională se remarcă în acest domeniu.

La nivel de personaje în Mexic există mai multe grupuri, cele mai vizibile capete sunt
Dr. Juan José Sánchez Sosa care este în zona bolilor cronice-terminale, Dr. Benjamín
Domínguez în zona Psihologie și Durere, să menționăm doi colegi foarte importanți și,
de asemenea, pe dr. Graciela Rodríguez în domeniul medicinei comportamentale. În

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 Spania, Dr. Sierra de la Universitatea din Granada și Dr. Vicente Caballo de la
Universitatea din Granada se remarcă pentru contribuțiile lor.

5. Linia dvs. de activitate este încadrată în abordarea biopsihosocială și abordarea

comportamentală.Ce rol a jucat modelul comportamental în progresele în
psihologia sănătății?
Modelul comportamental este modelul care servește drept bază pentru această
abordare, dar este un model adaptat și îmbogățit de progresele recente în neuroștiință,
psihoneuroimunologie, și care l-a îmbogățit și la rândul său a permis această abordare
a psihologiei sănătății, a acestui domeniu al psihologia sănătății are nu doar un model
flexibil bazat pe dovezi, ci și pe dovezi științifice. În acest sens, putem spune că este
modelul comportamental, dar de spectru larg, cel care a permis psihologiei sănătății să
aibă un evident substrat științific obiectiv, bazat pe date care fac cu adevărat din ceea
ce se face în psihologia sănătății o activitate eminamente științifică.
Cealaltă parte a întrebării, practic, se aplică în două contexte, unul este de a promova
acele comportamente sănătoase și care vor permite în mod logic întărirea și
menținerea comportamentelor pentru a obține o bunăstare mai mare și o calitate mai
bună a vieții, aceasta este în în ceea ce privește prevenirea și în cazul intervenției,
practic, ceea ce persoana gândește, simte și face are un impact asupra bunăstării și
calității vieții. Fără teamă de a greși, am spune că 45% dintre factorii prin care oamenii
dezvoltă o problemă cardiovasculară sau o problemă de diabet au de-a face cu factori
psihosociali, au de-a face cu factorii dietetici, au de-a face cu factorii de exercițiu fizic,
somn, coping. cu stres, felul în care persoana trăiește. Deci, în acest sens, pe baza
modelului comportamental, pe un model științific, modificarea în comunitățile de
predare expuse riscului de a schimba tipare specifice de comportament contribuie nu
numai ca boala să nu progreseze, ci și să o țină sub control. În acest sens, modificarea
obiceiurilor alimentare, modificarea obiceiurilor de exercițiu și copingul adecvat pentru
rezolvarea problemelor care generează situații stresante joacă cumva un rol foarte
relevant, deci există și partea comportamentală în sensul larg al termenului. are de-a
face cu factori cognitivi și comportamentali.

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 6. Acum, cum definiți abordarea biopsihosocială în intervenția psihologiei sănătății și
care este diferența cu modelul medical?
Rețineți că sănătatea este un subiect care a interesat întotdeauna psihologii și alți
profesioniști, datorită progresului științei în general, a fost nevoie să înțelegem că
sănătatea, așa cum este definită de OMS, este nu numai absența bolii, ci și bunăstare
deplină la nivel biologic, psihologic și social și am putea spune și la nivel spiritual. Deci,
în măsura în care o persoană funcționează corect și gestionează în mod satisfăcător
comportamentele care sunt legate de aceste patru dimensiuni ale organismului, în
acest sens, se va genera o mai mare bunăstare și o mai mare sănătate sau,
dimpotrivă, mai puține boli. Deci modelul biopsihosocial propus de Engel este unul
dintre modelele piloni ale psihologiei științifice și contemporane și se deosebește
de modelul medical prin faptul că nu este un model reducționist, nu este un model
limitat doar la înțelegerea faptului că dacă o persoană este bolnavă se datorează doar
unui proces infecțios sau unui proces virulent, există factori, oamenii se îmbolnăvesc și
din cauza unor probleme economice, oamenii se îmbolnăvesc din cauza problemelor
de stres, oamenii se îmbolnăvesc și când nu se înțeleg cu alți oameni, când nu are
scopuri adecvate, când nu știe să se bucure de viață la nivel de distracție, la nivel de
hobby-uri, când nu știe să se odihnească, pe scurt, se îmbolnăvește și din cauza
factorilor psihosociali, deci dovezile au făcut ca acest model să aibă o mai mare
acceptare și este modelul pe care l-a adoptat psihologia sănătății pentru a înțelege
procesele de sănătate și boală.

7. Doi termeni care sunt menționați în domeniul Psihologiei Sănătății sunt imunogeni
și agenți patogeni comportamentali, la ce se referă aceste concepte?
Să o spunem pe scurt și apoi o voi extinde. Ființele umane au un repertoriu de
comportamente, vom vorbi despre unele pozitive pe care Mata da Sol le-a numit
imunogeni în sensul că sunt pozitive pentru că promovează sănătatea, bunăstarea,
cum ar fi stima de sine ridicată, autoeficacitate ridicată. , un control emoțional logic,
fiind mai mult rațional decât emoțional, toate comportamentele pozitive precum a avea
o dietă echilibrată, a se odihni și a dormi adecvat, a se înțelege cu oamenii, a se
bucura de timpul liber, ar fi imunogene care nu numai că ne vor genera bunăstare, ci și
ne vor spori. sănătate.
si dimpotriva avem comportamentelor negativ sau agenți
patogeni
comportamentale decât ei sunt toti acestea comportamente, toate
acestea
comportamente, vorbesc despre cogniție, emoții și comportamente care îți vor pune
bunăstarea în pericol și, prin urmare, sunt precursori ai bolii. Aici vorbim în mod
specific, de exemplu, despre tendința de a

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 resentimente, tendinta la furie si curaj, vorbim si de dificultati de intelegere cu ceilalti,
vorbim atat de dependente biologice cat si psihologice, toate ar fi imunogene sau
numite si comportamente de risc pentru ca urmeaza sa puna in pericol, ceea ce se
traduce în probleme cardiovasculare, respiratorii sau digestive.
Strategia este ca persoana să învețe să emită mai mulți imunogeni comportamentali și
să învețe să scadă sau să stingă agenții patogeni, astfel încât să aibă o calitate a vieții
mai sănătoasă și mai bună.

8. Sunteți autorul cărții „Stil și calitate a vieții”, cum definește Luis Oblitas aceste
concepte?
Vom numi calitatea vieții în termeni metodologici că este variabila dependentă, adică
este consecința, este dimensiunea calitativă pe care o simte persoana despre sine ca
o consecință a funcționării sale biologice, adică dacă plămânii lui funcționează corect,
dacă arterele tale sunt curate, dacă respirația este adecvată, dacă comportamentele
tale de eliminare sunt funcționale; la nivel psihologic dacă este mai rațional decât
emoțional, dacă este mai logic decât ilogic, dacă are mai multe gânduri pozitive decât
negative; la nivel emoțional dacă aveți mai multe experiențe de bucurie, bucurie decât
tristețe sau depresie. Așadar, combinația dintre cognitiv, emoțional și comportamental
vă va oferi drept consecință percepția pe care o are persoana asupra modului în care
funcționează atât din punct de vedere biologic, cât și psihologic, social și spiritual, iar
consecința acestei percepții de sine va da. modul în care se simte persoana, acel
sentiment este ideea subiectivă care duce la acest concept important care este
calitatea vieții.
Deci calitatea vieții este o funcție a percepției, adică a autoobservării la nivelul
funcționării biologice, psihologice, sociale și spirituale, asta ar fi calitatea vieții.

9. O problemă care ține și de psihologia sănătății este zona spitalicească.Ce părere

aveți despre sănătatea spitalelor din Ibero-America?
Acesta este un subiect foarte interesant pentru că s-a dovedit a fi o cotitură, se
dovedește că psihologia este o știință tânără și, prin urmare, are o percepție socială, în
acest sens psihologul clinician, psihologul de spital, s-a limitat în mare parte la funcții
în principal de evaluare și diagnosticare și acesta a fost sfârșitul rolului său. Cu toate
acestea, datorită cercetării, datorită progresului pe care psihologia le-a avut în general
și în special a contribuțiilor psihologiei sănătății au făcut această schimbare de
percepție, adică acum psihologul care lucrează într-un centru spitalicesc, la o
policlinică, nu numai că sunt servicii de evaluare solicitate, dar și la care participă

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 prevenire și, de asemenea, să contribuie și să ofere servicii pacientului clinic care este
tratat în ambulatoriu sau care urmează să fie internat pentru o intervenție. Deci aceste
funcții au fost extinse și în prezent percepția socială deținută de alți profesioniști s-a
schimbat favorabil ca o consecință a ceea ce tocmai am menționat.
Așa că acum psihologul sanitar care se află în special în zona spitalicească nu numai
că face ceea ce am menționat deja, ci dezvoltă și programe pentru managementul
psihologic al durerii și în partea de reabilitare. De exemplu, un caz foarte real, în
prezent atât în spitalele private, cât și în cele de stat, se formează cluburi pentru
diabetici sau persoane care au probleme cardiovasculare și care primesc tratament
medical, dar au primit și tratament psihologic de grup, pentru a le îmbunătăți
calitatea vieții în ceea ce privește obiceiurile alimentare, activitatea lor de exercițiu,
gestionarea emoțiilor negative, managementul stresului, modul în care ar trebui să
dezvolte strategii de rezolvare a problemelor, în așa fel încât viața lor să se poată
schimba calitativ datorită aspectului psihosocial și odată cu acesta să aibă efect pozitiv
si combinat cu tratament medical de specialitate, poate avea, sa zicem, un efect
superior sau mai optim. Așadar, psihologul este văzut ca un profesionist nu doar
format în metodologie, pregătit în instrumente ci și în programe de prevenire și, de
asemenea, în programe de intervenție psihologică.

10. Ei bine, dr. Oblitas, am vorbit deja despre generalitățile psihologiei sănătății,
abordările și aplicațiile ei, dezvoltarea ei în America Latină și sănătatea spitalelor,
următoarele întrebări sunt legate de munca dumneavoastră și perspectiva
dumneavoastră, punctul dumneavoastră de vedere. la progresele pe care
Psihologia Sănătății le-a avut în contextul ibero-american, practic în mediul
academic, în universități și în cercetare, progrese care sunt împărtășite în congrese
și evenimente internaționale. Ați fost invitat la mai multe evenimente academice, ați
consiliat multiple diplome și masterate în Psihologia Sănătății, ce părere aveți?
programe de licență Psihologie oferită în
America Latină și programele postuniversitare specifice legate de Psihologia
Sănătății?
Pregătirea unui psiholog se bazează pe mai mulți factori, practic curriculumul orientat
către aspecte ale societății în ceea ce privește sănătatea. Un curriculum care pune
accent nu numai pe aspectele psihologice de bază și superioare, ci și, așa cum o face
la nivelul cercetării, la nivelul conceperii programelor și la nivelul prevenirii
conștientizării sociale, orientate în acest caz către marile probleme pe care le-am
societatea suferă și care au un mare impact asupra sănătății, ceea ce a permis cariera
psihologică a

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 sănătatea continuă să fie populară, dar și că pregătirea ei permite pregătirea
psihologilor la nivel de licență și postuniversitar pentru ca aceștia să își poată îndeplini
în mod adecvat misiunea socială. În acest sens, o îmbunătățire foarte semnificativă a
fost văzută ca o consecință a provocărilor, schimbărilor și de asemenea a problemelor,
modificării problemelor și soluționării acestora. Oamenii care mor acum nu mai mor din
aceleași motive pentru care au murit înainte, oamenii secolului trecut au murit de
infecții, bacterii și alte lucruri, acum mor practic din stilul lor de viață, mor din cauza
fumatului, tu mori de alcoolism, mori din cauza vitezei, mori din cauza unei vieti pline si
stresante, mori pentru ca nu iti controlezi emotiile in mod corespunzator si esti
foarte predispus la depresie, resentimente, tristete sau furie, curaj si violenta, asta
e ceea ce oamenii mor de azi. Așadar, programele la care am colaborat și
programele pe care le-am văzut de la alte instituții din zona medicală, este că sunt
pe deplin conștienți că sunt orientate spre dezvoltarea abilităților în domeniul
psihologic, academic, profesional, dar și competențe sociale astfel încât își pot
îndeplini mai bine funcția. In acest sens vad destul de bine programele si le-as vedea
mult mai bine, mai ales ca sa se faca acel click ca ceea ce se invata cum se poate
aplica in realitate, asta a esuat anterior in programele curriculare, care din fericire. ,
acum sunt corectate, nu mai este doar pregătire teoretică sau doar experimentală,
doar academică, ci și cu o orientare socială comunitară, pentru că problemele sunt
sociale comunitare, problemele nu sunt individuale, sunt de grup.

11. În legătură cu invitațiile pe care le-ați primit pentru a participa și a participa la

evenimente internaționale, ce progrese în Psihologia Sănătății au fost prezentate în
cele mai recente evenimente la care ați participat?
Rețineți că populația actuală are comportamente de risc cu o incidență ridicată. Avem
tulburări de anxietate, tulburări de atenție și tulburări de stres post-traumatic și aș
adăuga și tulburări de comportament ostil, comportament violent. Deci aceste patru
comportamente cresc foarte mult, mai ales în orașele mari, dar și în orașele mici. Deci
interesul principal și contribuția principală este în măsura în care, pe baza dovezilor,
psihologii își aduc contribuții și aceste contribuții ajung la marea majoritate prin
programe regionale, de stat pentru ce să faci pentru a modifica anxietatea cotidiană,
ce să faci pentru a gestiona stresul, ce să faci. a face pentru a face față situațiilor
violente. În acest sens, interesul de a-i învăța pe oameni nu doar ce să facă, ci și cum
să facă atunci când au deja o problemă este ceea ce am văzut ca fiind una dintre cele
mai importante contribuții ale Psihologiei Sănătății și mi se pare că viitorul Psihologiei
Sănătății. din punct de vedere al contribuţiei

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 ca știință și ca profesie este în prevenire. Aici psihologii sanitari pot face mai mult
pentru ca oamenii să evite o problemă cardiovasculară, să evite cancerul, o problemă
cu diabet, o problemă intestinală, o problemă care are legătură cu toate aceste
probleme de bază și care sunt cumva cele care se manifestă la nivel de boală. , în
utilizarea programelor multicomponente, bazate pe dovezi, dar deschise la progresele
științei în general, precum neuroștiința, este acolo unde observ că va exista o
contribuție mai mare cu o semnificație socială mai mare. Adică, cu alte cuvinte,
congresele sunt importante, publicațiile sunt importante, revistele sunt importante, dar
atâta timp cât aceste programe nu ajung la marile majorități, rămâne un pic ca
promisiunile politicienilor, nu sunt niciodată. aplicat.

12. Ei bine, și în sfârșit, ce mesaj le-ați lăsa profesioniștilor din psihologie pentru a-i
motiva să se formeze în domeniul psihologiei sănătății, să aprofundeze și să
investigheze în acest domeniu?
Oamenilor care urmeaza sa ne faca favoarea ascultarii acestui interviu le-as transmite
urmatorul mesaj, „consumati literatura stiintifica de psihologie si sanatate”, iar pentru
aceasta internetul este de folos, site-urile sunt utile, literatura in reviste si carti Este si
util.

CONCLUZII

Această activitate a fost foarte interesantă pentru că am avut ocazia să ascult doi
Psihologi foarte marcanți în domeniul Sănătății datorită cercetării și experienței lor în acest
domeniu.
Am putut să coroborez mai multe concepte studiate pe parcursul cursului. Unul dintre ele
este domeniul de acțiune al Psihologului Sănătate, activitatea sa importantă în campaniile
de prevenire a bolilor, promovarea sănătății, intervenții la pacienții cu boli cronice pentru
creșterea aderenței acestora la tratament și însoțirea pacienților terminali, pentru
managementul psihologic al durerii și doliu.
Un aspect foarte important de care s-au ocupat ambii specialiști este alegerea atentă a
strategiilor de intervenție și a teoriilor aplicate, care trebuie să se bazeze pe cercetare,
astfel încât eficiența lor să fie susținută și studiată.
La rândul său, dr. Oblitas oferă o descriere foarte interesantă a aplicării modelului
comportamental la Psihologia Sănătății, despre care clarifică este un model modificat
adaptat Psihologiei Sănătății prin contribuțiile

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO
 progrese în neuroștiință și psihoneuroimunologie, care este susținută de cercetare și face
ca activitatea desfășurată să fie eminamente științifică. De asemenea, evidențiază
importanța schimbării comportamentelor la indivizi și modul în care aceste schimbări au
impact asupra menținerii sau refacerii sănătății dacă sunt pozitive sau asupra promovării
bolii dacă comportamentele sunt dezadaptative.
Este foarte interesant că Psihologia Sănătății a apărut în anii '70 și să știm cum a câștigat
teren și a adus contribuții mai mari în domeniul sănătății, unde munca psihologului a trecut
de la diagnostic și evaluare la diferite tipuri de intervenții. au un impact semnificativ asupra
sistemelor de sănătate, promovând o cultură mai mare a sănătății și o mai mare
aderență la tratamentele medicale, ceea ce se traduce printr-o reducere a cheltuielilor
pentru acest sector, întrucât acțiunile de prevenire ajută numărul de persoane care
dezvoltă o boală cronică scade pe măsură ce persoanele care suferă deja de aceasta au
un control mai bun asupra acesteia și scade frecvența episoadelor critice care necesită
spitalizare.
În cele din urmă, se evidențiază nevoia de a avea Psihologi în Sănătate bine pregătiți, care
își bazează munca zilnică pe cercetare, deoarece cercetarea le susține comportamentul și
a continua să genereze cercetări ajută la găsirea de soluții la problemele de sănătate cu
care se confruntă societatea, care astăzi sunt strâns legate de anxietate. si tulburari
depresive.

REFERINȚE BIBLIOGRAFICE
Sánchez S., JJ, (aprilie 2014). Psihologie clinică și a sănătății prospective în Mexic. Ciclul
II de conferințe privind procesele în Psihologia Sănătății „Practica și cercetarea în
domeniul sănătății”. Eveniment desfășurat la Facultatea de Studii Superioare
Iztacala, UNAM, Mexic.
Revista electronică PsicologiaCientifica.com. (2007, 4 decembrie). Luis
Armare obligă Guadelupa – Interviu. Revistă
PsicologiaCientifica.com, 9(38). Disponibil în:
http://www.psicologiacientifica.com/luis-armando-oblitas-guadalupe-interview

UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ AUTONOMĂ DIN

MEXICO