1.2.8 Practică - America de Nord Înainte de Schimbul Colombian

S-ar putea să vă placă și

Descărcați ca docx, pdf sau txt
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 4

1.2.

8Practică:America de Nord înainte de schimbul


columbian

În această misiune, veți folosi ceea ce ați învățat despre explorarea europeană timpurie în

America pentru a scrie un eseu de cinci paragrafe. Această atribuire valorează 40 de

puncte. Consultați rubrica de notare de mai jos pentru mai multe detalii despre modul în

care veți fi notat pe eseul dvs.

Citiți cu atenție și gândiți-vă la următorul citat:

Cum să echilibrăm numeroasele realizări ale civilizației europene în


Lumea Nouă după 1492 împotriva distrugerii teribile a popoarelor
native care au însoțit-o este, în cele din urmă, mai puțin o întrebare
istorică, poate, decât una morală. 1

—Alan Brinkley, Istoria americană1

Veți scrie acum un eseu de cinci paragrafe răspunzând dacă credeți că impactul pe care

contactul european l-a avut asupra populațiilor indigene din America de Nord ar trebui abordat

ca o întrebare istorică sau o întrebare morală. Simțiți-vă liber să utilizați resurse în afara

materialelor din acest curs pentru a vă susține teza.

Eseul dvs. de cinci paragrafe ar trebui să includă:

• Un paragraf introductiv cu o teză clară care răspunde direct dacă credeți că această
problemă este una morală sau istorică. Declarația tezei dvs. ar trebui să fie susținută de
cel puțin trei afirmații.
1.2.8Practică:America de Nord înainte de schimbul
columbian

• Trei paragrafe de corp care susțin declarația tezei dvs. prin prezentarea dovezilor pentru
afirmațiile dvs.
• Un paragraf de concluzie care rezumă ideile principale ale eseului dvs. și reafirmă
declarația tezei.

Problema echilibrului realizărilor europene în Lumile Noi și distrugerea societăților

amerindiene de către civilizația europeană ar trebui considerată o problemă morală. O întrebare

istorică ar spune că acesta este un fapt, dar o morală ar spune dacă acest lucru a fost corect

sau nu și întrebarea ar trebui să ne schimbăm. Problema impactului ar trebui considerată o

problemă morală, deoarece dezvoltă nevoia de a întreba dacă aceste sacrificii au fost necesare,

dacă dezavantajele depășesc sau nu avantajele, iar expresia "distrugere teribilă" însoțește

foarte mult ideea de morală și bine și rău.

Întrebarea generează nevoia de a analiza dacă aceste sacrificii au fost sau nu necesare

pentru aceste realizări. Nevoia de a analiza acest lucru dovedește, în esență, că trebuie să știm

dacă a fost bine sau rău să efectuăm distrugerea societăților amerindiene, care este definiția

moralei. Oxford English Dictionary explică termenul "moral" ca însemnând: "preocupat de

bunătatea sau răutatea caracterului sau comportamentului uman sau de distincția dintre bine și

rău". Dacă realizările făcute de europeni nu au avut nevoie de sacrificiile altora, putem privi la

sensul moralei și dacă a fost un semn al răutății comportamentului uman și să putem începe să

înțelegem cum au fost oamenii în trecut.

Acum, dacă sacrificiile ar fi necesare, putem vedea dacă valoarea sacrificiilor depășește

valorile realizărilor. Acest lucru se întoarce, de asemenea, la definiția moralei. Putem vedea

dacă oamenii din trecut aveau nevoie de sacrificii în această măsură, distrugerea societăților,

culturii și oamenilor. De exemplu, credem că argumentele pro ar trebui să depășească

întotdeauna dezavantajele, dar acest lucru nu poate fi cazul în trecut, iar pentru a analiza acest
1.2.8Practică:America de Nord înainte de schimbul
columbian

lucru trebuie să vedem impactul ca o întrebare morală pentru a vedea mai exact în trecut.

Legăm cuvintele "distrugere" și "teribil" ca o întrebare morală. Acest lucru se datorează

faptului că avem imagini sau sentimente față de aceste cuvinte care ne fac să credem că a fost

greșit. Dar, în trecut, este posibil ca europenii să fi considerat acest lucru ca fiind natural și au

avut dreptate. Binele și răul nu sunt unidimensionale. Cuvântul "distrugere" nu este întotdeauna

un lucru rău, dar întotdeauna îl vedem ca fiind greșit sau negativ. Dar, dacă privim impactul

europenilor ca pe o chestiune morală și vedem atât binele, cât și răul, putem obține o imagine a

ceea ce gândeau ei, oferindu-ne o viziune mai bună asupra trecutului și o perspectivă mai bună

asupra lucrurilor și putem învăța din aceste greșeli și putem îmbunătăți prezentul și influența

viitorul.

La întrebarea dacă impactul europenilor este o întrebare istorică sau morală nu se poate

răspunde cu ușurință doar cu una sau alta, dar privind acest lucru din perspectiva întrebării

morale ne poate ajuta să ne îmbunătățim pe noi înșine și să înțelegem mai bine termenii binelui

și răului în trecut și modul în care ne gândim la el. Întrebarea ar trebui să fie morală, deoarece

dezvoltă nevoia de a întreba dacă aceste sacrificii au fost necesare, dacă dezavantajele

depășesc sau nu avantajele, iar expresia "distrugere teribilă" însoțește foarte mult ideea de

morală și bine și rău.


1.2.8Practică:America de Nord înainte de schimbul
columbian

Iată rubrica pe care va fi notată tema dvs.

Cerințe Puncte Puncte


Posibil Acordate

Scrieți un eseu de cinci paragrafe care să identifice dacă credeți 12


că impactul contactului european asupra populațiilor indigene
este mai mult o întrebare istorică sau morală.

Includeți o declarație clară a tezei care să vă susțină 4


argumentul.

Susțineți-vă teza cu cel puțin trei afirmații, care sunt susținute cu 12


dovezi.

Scrieți într-o manieră clară, completă și convingătoare. 12

Total 40

Comentarii:

1. Alan Brinkley, Istoria americană (Universitatea Columbia, McGraw-Hill, 2012, ediția a 14-a), 10-11.

S-ar putea să vă placă și