Distopii: Definiție și Caracteristici

Utopie: Un loc, stat sau condiție care este ideal perfect în ceea ce privește politica, legile,
obiceiurile și condițiile.
Distopie: Un univers imaginar și futuristic în care controlul societății este opresiv și iluzia unei
societăți perfecte sunt menținută prin control corporatist, birocratic, tehnologic, moral sau totalitar.
Distopiile, printr-un scenariu exagerat al celui mai rău caz, critică un trend curent, o normă socială
sau un sistem politic.

Caracteristici ale unei societăți distopice

• Propaganda este folosită pentru a controla cetățenii societății.
• Informația, gândirea independentă și libertatea sunt restricționate.
• Un lider sau concept este venerat de către cetățenii societății.
• Cetățenii sunt percepuți ca fiind supravegheați constant.
• Cetățenii au frică de lumea exterioară.
• Cetățenii trăiesc într-o stare dezumanizată.
• Lumea naturală este exilată și nu este încrezută.
• Cetățenii se conformează așteptărilor uniforme. Individualitatea și dezacordul sunt considerate
rele.
• Societatea este o iluzie a unei lumi utopice perfecte.

Tipuri de Control distopic

Cele mai multe lucrări distopice prezintă o lume în care controlul social opresiv și iluzia unei
societăți perfecte sunt menținute prin unul sau mai multe dintre următoarele tipuri de control:
• Control corporatist: Una sau mai multe corporații mari controlează societatea prin produse,
publicitate și/sau media. Exemple includ Minority Report și Running Man.
• Control birocratic: Societatea este controlată de o birocrație fără minte printr-un amestec de
birocrație, reguli implacabile și oficiali guvernamentali incompetenți. Exemple în film includ
Brazil.
• Control tehnologic: Societatea este controlată de tehnologie—prin computere, roboți și/sau
mijloace științifice. Exemple includ The Matrix, The Terminator și I, Robot.
• Control filozofic/religios: Societatea este controlată de ideologie filozofică sau religioasă adesea
impusă printr-o dictatură sau guvern teocratic.
Protagonistul Distopic
• se simte adesea captiv și luptă să evadeze.
• pune întrebări sistemelor sociale și politice existente.
• crede sau simte că ceva este teribil de greșit în societatea în care trăiește.
• ajută audiența să recunoască aspectele negative ale lumii distopice prin perspectiva sa.
De ce este atât de atrăgătoare distopia pentru tinerii adulți?
De ce este atât de populară actuala serie de ficțiune distopică printre cititorii adolescenți?
Moira Young

Vampirii, îngerii căzuți și rudele lor gânditoare încă aglomerează rafturile pentru tineri adulți ale
librăriilor locale. Dar trebuie să facă loc unui nou val de ficțiune distopică, demarată de succesul
uluitor al trilogiei The Hunger Games a lui Suzanne Collins, stabilită într-un stat totalitar nord-
american post-apocaliptic.

Cărțile pentru tineri stabilite în lumi post-apocaliptice sau distopice nu sunt noi. Trei exemple
notabile sunt A Wrinkle in Time (1962) a lui Madeleine L'Engle, romanul de suspans House of
Stairs (1974) al lui William Sleator și intriganta politic The Giver (1993) a lui Lois Lowry. Printre
numele mari din noul val, alături de Collins, se află autorul american cu bază în Marea Britanie,
Patrick Ness, scriitorul Mortal Engines Philip Reeve și romancierul de știință-ficțiune pentru tineri
adulți Scott Westerfeld. Dar ce îi atrage pe cititorii adolescenți către ficțiunea distopică?

Există mai multe opinii, dar direcția principală pare să fie că cărțile stabilite în societăți fie haotice,
fie strict controlate, reflectă viața unui adolescent; la școală, acasă, cu colegii lor și în lumea mai
largă. Haideți să o numim "teoria distopiei mele private".

Vreau să ofer o explicație mult mai simplă. Adolescenților le place să citească ficțiune distopică
pentru că este palpitantă. Totul se reduce la poveste. Povestea vine pe primul loc, iar locul și timpul
sunt de importanță secundară.

În cea mai mare parte, ficțiunea distopică se datorează mai mult mitului și poveștii decât SF-ului.
Acestea sunt în esență călătoriile eroilor - pur și simplu se întâmplă să fie stabilite într-o lume
imaginată a viitorului. Eroul, fie că este reticent sau dispus, este la fel de probabil să fie femeie ca
și bărbat. Ceva se întâmplă - un eveniment, sau sosește un mesager cu vești - și protagonistul
adolescent este catapultat din existența lor normală în necunoscut. Ei trec pragul într-o lume de
întuneric și pericol, de alianțe și dușmani, și încep o călătorie către propria lor destinie care va
schimba lumea lor. Ei vor fi testați, adesea până la marginea morții. Mizele sunt mari. Adulții sunt
opresorii. Copiii sunt cei care eliberează. Este ceva intens, departe de rutina vieții de zi cu zi.

Călătoria exterioară a personajelor se potrivește cu o călătorie interioară, emoțională și

psihologică. Aceștia nu sunt supereroi din desene animate. Ei, la fel ca și cititorii lor adolescenți,
trebuie să se confrunte cu probleme și preocupări recunoscute, inclusiv prietenia, familia, trădarea,
pierderea, dragostea, moartea și trezirea sexuală.

Un nou val de ficțiune distopică în acest moment particular nu ar trebui să surprindă pe nimeni.
Este spiritul epocii. Adulții scriu cărți pentru adolescenți. Așa că adulții anxioși - îngrijorați de
planetă, degradarea societății civile și moștenirea amară pe care o lăsăm tinerilor - scriu cărți
distopice.

Noi cream lumi aspre, violente. Acestea sunt povești întunecate, uneori sumbre, dar asta nu
înseamnă că sunt lipsite de speranță. Cei dintre noi care scriem pentru tineri suntem reticenți să îi
lăsăm pe cititorii noștri fără speranță. Nu ar fi corect. Noi lăsăm mereu o lumânare aprinsă în
întuneric.

Și scriem povești bune. De aceea adolescenții le citesc.