Sunteți pe pagina 1din 4

FORME VERBALE NEPERSONALE (NEPREDICATIVE)

F.s. Infinitiv Supin Gerunziu Participiu [în -t


(forma (de, la, pt., după + part.) (-ind, sau în -s] (îşi
din dicţ.) De citit, de alergat, după alergat, -ând) schimbă valoarea
pt.alergat, la alergat morfologică) =>
devine adj.
1.Subiect (*ce?) X X - - De regulă cu P.N.
(este...)
2.Nume predicativ X X - -
3.Atributul verbal (care?) X X X -
4.Complement direct (*ce?) X X - -
6.circumstanţial de loc - - - -
(unde?)
7.circumstanţial de timp - - X -
(când?)
8.circumstanţial de mod - - X -
(cum?)
5.complement prepoziţional X X - -

A fugi, a dormi, a şti, a fi, a citi, a vorbi, a potoli... A PUSTII, A ÎNMII, A-I PRII, A SE SFII

Îmi place textul citit. Ce fel de text? Care text? => Atr.adjectival (exprimat prin adjectiv provenit din verb la participiu)

Orgoliul înseamnă a te supraestima. = nume pred.

Orgoliul înseamnă a te supraestima. => Orgoliul de a te supraestima duce la probleme şi la încurcături.

Care? Atr.verbal

1.A înota este sănătos. Ce este sănătos? => sb.


A citi este important. Ce este important? => sb.
A mânca este vital.
A dansa este relaxant.

= Sb.exprimat prin vb.predicativ [=adică nu este auxiliar şi nici copulativ] la formă verbală nepersonală de infinitiv
!mod predicativ = indicativ, imperativ, conjunctiv, cond.-opt.

De înotat este important pentru sportivul de polo.

= sb.exprimat prin verb predicativ la supin

2.Sportul sănătos este a înota. Plăcerea mea este de a înota. => nume predicativ

!Este important a citi. = A citi este important. (Cititul/lectura este important/ă.)

Ce?* = întrebare pentru Sb.

Acţiunea importantă este a citi. = nume pred.

3. Plăcerea mea de a înota s-a transformat în performanţă. => care plăcere?


De a înota = Atr.verbal exprimat prin vb.predicativ la infinit

Plăcerea de înotat în apă rece nu o are oricine. => care plăcere?


De înotat = Atr.verbal exprimat prin vb.predicativ la supin

Plăcerea mea este de a înota. = nume pred.

4. Am terminat a înota 500 m. . => ce am terminat?


A înota = C.d.

Am terminat de înotat 500 m. => ce am terminat?


de înotat = C.d. – vb.predicativ la supin

! Am putut a înota. Am putut înota.=> vb. „a putea” impune infinitivul fără „a”:
pot cânta, poate dansa, putea veni, ar putea alerga...

Ce am putut? Înota = C.d.


!Pot a nu scrie. Nu pot scrie.

5. Complementul prepoziţional [despre ce?, pentru ce?, cu ce?]

Vorbim despre a înota împreună. M-am plictisit de a aştepta în staţie.


Compl.prep. circ.de cauză
El se concentrează la a scrie tot.
Compl.prep. (vb.predicativ la infinitiv)

El se concentrează la scris tot după dictare.


Compl.prep. (vb.predicativ la supin)

* la întrebările de ce ? pentru ce ? se verifică la circ.de cauză/de scop

Mă pregătesc de test. De ce mă pregătesc? = Cu ce scop mă pregătesc? De test = circ.de scop

Am greşit din grabă. De ce am greşit? = din ce cauză am greşit? Din grabă = circ.de cauză
6.A venit cu hainele fluturând. ≠ A venit cu hainele fluturânde. (acord => adjectiv provenit din vb.la gerunziu)
Atr.verbal Atr.adj.
A aşteptat cu dinţii dârdâind.
Ce fel de dinţi? Atr.verbal

7. A venit zâmbind (=aşa, cumva). A adormit cumva (plângând, suspinând, chicotind, surâzând)
Cum a venit? Circ.de mod

8. A văzut-o trecând (pe când ea trecea = în timp ce făcea o altă acţiune) prin parc. ATUNCI
Când a văzut-o? circ.de timp

S-ar putea să vă placă și