Liceul Tehnologic Nicolae Iorga Negrești

Clasa a X-a A 2023-2024

Despotism luminat

FREDERIC al II-lea al Prusiei (1780-1786) ECATERINA a II-a a Rusiei (1762-1796) IOSIF al II-lea al Hanbsb.(1780-1790)
INTRODUCERI -au aplicat reforme de sus în jos (de la monarh la mase), cu scopul de a reduce decalajului față de Franța, model administrativ și social.
*a schimbat idei cu iluminiștii francezi, avându-l *țarină de origine germană a corespondat cu *a continuat reformele mamei sale, dar
invitat la curte pe Voltaire. Voltaire și Diderot. după moarte i-au fost anulate majoritatea

Domeniul social -nu a desființat șerbia pt a-și păstra sprijinul
ofițerilor, care erau nobili și asigurau recrutarea
țăranilor soldați de pe domeniile lor în armată;
totuși a reglementat relația dintre nobili și șerbi,
care nu puteau fi folosiți mai mult de 4 zile/săpt
la muncă pe domeniul nobilului;
-a înființat școli de stat, pe care trebuiau să le
frecventeze toți copiii între 5 și 13 ani, iar
soldații veterani erau profesori.
-a încurajat dezv agriculturii construind canale
de irigații;
-nu a desființat șerbia, și a păstrat -desființează șerbia de pe pământurile
privilegiile nobilimii dar a limitat regale fără a-i împroprietări;
pedepsirea șerbilor pănă la tortura sau
moarte;
-a susținut dezvolvarea învățământului -introduce obligativitatea învățământului
înființând primul Colegiu de Medicină, primar;
prima școală de fete și reformează Acad
Militară.

Dom. economic -a încurajat industria prin înființarea de fabrici și -a acordat libertate inițiativei în afaceri; -desființează taxele vamale interne;
prin aducerea în Prusia a 300.000 de meșteșu- -a micșorat taxele vamale și a adus -reorganizează administrația, punând-o
gari străini; imigranți germani-buni meseriași sub semnul unui centralism accentuat;
-a înființat banca din Berlin;

Dom. legislativ -prin codul legislativ a aplicat în întreaga Prusie -în reforma justiției a promovat un nou cod
egalitatea tuturor supușilor în fața legii; de legi numit Nakaz, neaplicat deloc;

Dom. politic -a întărit armata (care avea 200.000 de soldați,
fiind cea de-a treia din Europa)
-a alipit Silezia de la Austria și teritorii din
Polonia;
Dom. religios -a aplicat toleranța religioasă
-a transformat Ruia într-o mare putere
alipind mai multe teritorii precum peninsula
Crimeea și unele regiuni poloneze;
-a practicat toleranța religioasă și a slăbit
influența B.Ortodoxe în stat prin
secularizarea averilor mănăstirești;
-a fost ajutat de cancelarul Kaunitz;
-prin Edictul de toleranță (1781) acorda
libertate de cult tuturor confesiunilor și
abolea discriminarea evreilor;

CONCLUZII -fără să afecteze prin aceste reforme fundamentele regimului politic absolutist suveranii luminați au încercat să asigure supraviețuirea mon.
abs. și să întărească forța imperiilor lor în relațiile internaționale. Rațiunea de stat a fost singurul principiu care le-a călăuzit politica;
-eșecul acestei politici s-a datorat imcompatibilității dintre regimul politic al abs. mon. și politica de reforme a acestuia; statul a respins
încercările parțiale de schimbare.
Liceul Tehnologic Nicolae Iorga Negrești
Clasa a X-a A
2023-2024

Fișă de lucru

Pe baza tabelului de mai sus răspundeți la următoarele cerințe:

1. Stabiliți o asemănare între reformele lui Frederic al II-lea și Ecaterina a II-a.

2. Precizați o deosebire între reformele domniei lui Iosif al II-lea și cea a lui Frederic al II-lea.
3. Argumentați, printr-un fapt istoric relevant, afirmația conform căreia Frederic al II-lea a fost un despot
luminat.
4. Argumentați, printr-un fapt istoric relevant, afirmația conform căreia Iosif al II-lea a întreprins reforme în
domeniul religios.
5. Argumentați, printr-un fapt istoric relevant, afirmația conform căreia Ecaterina a II-a a susținut dezvoltarea
învățământului.