Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
T. Anghel - Psihologie Prenatala Si Perinatala - Nasterea
T. Anghel - Psihologie Prenatala Si Perinatala - Nasterea
NAŞTEREA
EDITURA EUROBIT
TIMIŞOARA,2004
2
Părinţilor mei,
care mi-au dat rădăcini,
dar şi aripi ca să pot zbura.
3
MOTTO:
Paul Eluard
4
PREFAŢĂ
Oricum, cartea de faţă este o prestaţie de avangardă, prima de acest fel din
România, care vrea să se instituie ca un antidot indispensabil la incultura
cvasigeneralizată în materia respectivă, incultură cu atât mai reprobabilă cu cât
ea determină consecinţe dintre cele mai grave, ce amprentează şi destabilizează,
uneori definitiv, însuşi destinul viitorului copil. Afirmaţia se justifică pe deplin
deoarece, în consonanţă cu argumentele din ce în ce mai numeroase şi mai
infailibile, recoltate pe filiera investigaţiilor de teren (inclusiv a celor din
panoplia curentului transpersonal), fundamentele psihismului uman se forjează
încă în existenţă intrauterină.
Şi pentru că eczema amatorismului face prea multe victime printre viitorii
părinţi, grupul ţintă al autoarei este unul foarte larg, vizând practic orice
persoană, indiferent de sex, care vrea să-şi asume lucid şi responsabil statutul
parentalităţii.
Desigur, această lucrare se instituie şi ca un excelent îndreptar de viziune
şi mentalitate pentru toţi specialiştii chemaţi să deservească viaţa şi maternitatea
(obstetricieni, ginecologi, psihologi, educatori etc).
Expediţia pe care T.Anghel o realizează în defileul evoluţiei prenatale şi
perinatale poartă pecetea unui nonconformism de gradul doi, adică atât prin
problematica vizată, cât şi prin lentila de abordare.
Dorind să prezerve unitatea tridimensională a fiinţei umane, autoarea,
liberă de crispări sau complexe, recurge cu dezinvoltură şi probitate la mişcări
giratorii în câmpuri disciplinare dintre cele mai diverse (inclusiv în medicină,
psihologie transpersonală sau literatură).
Ideea coagulantă a întregii prestaţii este că trăirile pe care copilul le
tranzitează, începând cu zorii existenţei sale intrauterine, şi continuând cu
întreaga perioadă dinainte, din timpul şi imediat de după naştere, sunt cruciale
pentru configuraţia sa integrală de personalitate. Aceasta înseamnă că
metabolizarea lor nocivă poate cauza ulcerări adeseori ireversibile. Dintre toate
traumele posibile, prima în top se plasează rejecţia, ambivalenţa sau indiferenţa
maternă, stări care provoacă la copilul nenăscut un autentic harakiri afectiv,
puţin sau deloc retuşabil ulterior.
Deşi nu doresc să realizez o disecţie, nici măcar sumară a acestei cărţi
(pentru a nu ştirbi din savoarea întâlnirii directe a cititorului cu textul propriu
zis), voi menţiona totuşi că întregul discurs este conceput bifocal, respectiv, aşa
cum este anunţat încă prin titlu, în jurul celor două epicentre de interes:
psihologia prenatală (cu trei capitole) şi cea perinatală (cu cinci capitole). Cât
priveşte cel de-al 9-lea capitol, acesta realizează într-un tricotaj sintetizator
(deopotrivă pre şi perinatal), analiza rădăcinilor care nutresc violenţa umană.
Plasându-se în descendenţa unor autori tutelari, autoarea reconstituie
punctele arhimedice ale psihismului prenatal şi al naşterii, poposind, în
coregrafii ample, asupra tipurilor şi a metodelor de naştere, precum şi a
traumelor posibile oricărei secvenţe.
Şi întrucât întreaga prestaţie deserveşte şi fiinţa instrumentală a omului,
cartea aceasta musteşte, de la un capăt la altul, de sugestii, tehnici şi strategii,
care culminează cu subcapitolul final. Dincolo de aceste preţionase trofee, care
6
&&&
9 mai 2004
7
Cuvânt înainte
Capitolul I
Grof divide conştiinţa umană în trei aspecte: biografic, perinatal (din jurul
naşterii) şi transpersonal (dincolo de aspectul biografic). De asemenea, introduce un
concept nou, sistemul COEX, care reprezintă o constelaţie de amintiri formate din
experienţa condensată în diferite perioade ale vieţii individului, cu o
semnificaţie majoră fiind cele în care individul s-a aflat în situaţii limită. Aceste
sisteme COEX constituie adevărata dinamică a inconştientului individual, motorul său,
iar cunoaşterea lor e esenţială pentru înţelegerea unei personalităţi şi mai ales a
patternurilor nevrotice.
O altă idee de marcă a cercetărilor sale este aceea că, infecţiile virale ale mamei,
din perioada gravidităţii şi complicaţiile obstetricale din timpul naşterii
(incluzând travaliul prelungit şi deprivarea de oxigen), ar putea fi considerate
factori de risc pentru schizofrenie. De fapt, în cartea sa Psihologia viitorului,
Grof face legătura între diferitele stări psihopatologice actuale şi evenimentele
pre sau perinatale care au condus la instalarea lor.
L.Ron Hubbard (1950), fondatorul scientologiei (şi a ramurii sale –
dianetica) descoperă că, toate informaţiile recepţionate în stare de veghe, de
somn sau de inconştienţă sunt înregistrate undeva, în trup sau minte, încă din
momentul concepţiei. Introduce noţiunea de engram, care nu este o amintire ci
este o urmă celulară a înregistrărilor săpate adânc în structura propriu zisă a
trupului însuşi. El ajunge la concluzia că celulele fetusului, ale embrionului şi chiar
ale zigotului în momentul concepţiei pot înregistra date, ce se conservă în timp.
Această teorie o vom regăsi ulterior şi la Graham Farrant.
Robert St.John (1960), studiind efectele psihologice ale tratamentului
reflexologic, descoperă că între prima articulaţie a degetului mare (pe care a
asociat-o cu principiul patern) şi călcâi (principiul matern) se află reflectate cele
nouă luni de viaţă intrauterină. Întîlnim această idee şi la Frederick Leboyer
(1974) care, în cartea sa Naşterea fără violenţă, sugerează că şira spinării
păstrează toate amintirile din perioada prenatală şi explică felul cum, prin
coloana vertebrală, ne aflăm într-un contact constant cu pereţii uterului şi cu
fiecare mişcare care are loc în trupul mamei. Robert St.John o numeşte iniţial
terapie prenatală, iar mai târziu tehnică metamorfică.
Arthur Janov (1969), întemeietorul terapiei primale, în acord cu Winnicott,
consideră naşterea o experienţă copleşitoare, dar o caracterizează ca fiind traumatică
numai dacă apar diferite complicaţii cum ar fi: laterocidenţa de cordon, naşterea în
poziţie inversă sau travaliul prelungit. Spre deosebire de Winnicott, care se focalizează
asupra efectelor psihologice pozitive ale unei naşteri normale, Janov insistă asupra
efectelor fiziologice ale acesteia. El consideră că, traumele perinatale sunt îngropate
adânc în dezvoltarea sistemului nervos al nou născutului, putând ieşi la suprafaţă în
situaţii dificile din viaţă.
Alte aspecte critice privind procesul naşterii, pe care Janov le evidenţiază, sunt
maniera în care naşterea se termină şi primele momente în afara uterului, trauma
majoră cu efecte pe termen lung fiind separarea copilului de mamă, imediat după
naştere. Modul în care se termină naşterea şi primele clipe de după
consumarea acestui eveniment îşi pot pune amprenta asupra alegerii
modalităţilor de a răspunde la stres în viaţa de mai târziu.
12
Capitolul II
15
Câmpul conştiinţei cosmice este adevărata noastră casă, casă care este
“lumina” de care vorbesc misticii sau pe care o îmbrăţişează persoanele ce au
trecut printr-o experienţă din apropierea morţii; este punctul de început şi de
sfârşit, reprezintă prezentul continuu care înglobează trecutul şi viitorul, este
infinitul şi finitul, albul şi negrul, viaţa şi moartea, locul unde se întâlnesc toate
experienţele omenirii de până acum.
Într-un interesant experiment, câteva mame au fost separate de copiii lor
pe care îi alăptau şi nu au primit nici o informaţie despre activităţile micuţilor.
Deşi aflate la depărtare de kilometri, multe mame au avut lactaţii exact în
momentele în care copiii lor au început să plângă şi să ceară lapte (Deepak
Chopra, 2003).
Nu putem decât să ne imaginăm că puntea de legătură dintre două minţi
aflate la distanţă una de cealaltă este conştiinţa universală.
Dar, fenomenul conştiinţei nu este doar un apanaj uman, deoarece el pare
să penetreze toate formele de viaţă. Într-o pădure, în care frunzele copacilor sunt
mâncate de animale, anumiţi arbori se protejează printr-un sistem chimic de
autoapărare. Şi anume, ei încep să exude gudroane nedigerabile în frunze,
înainte de a fi atinse, fiind “preveniţi” de copacii învecinaţi prin semnale
chimice, transmise prin aer sau rădăcini.
Într-un act asemănător de conştiinţă comună, celulele holoturiei sunt
aranjate astfel încât să dea o gură şi un sistem digestiv acestui animal primitiv,
care nu este mult mai mult decât un uriaş tub de hrănire. Poţi să pasezi o
holoturie cu mixerul şi să torni soluţia de celule şi apă de mare într-o găleată şi
după o vreme întregul animal se va regrupa din glodul biologic neformat. Este
vorba, în toate aceste cazuri, de acea conştiinţă ce fiinţează dincolo de trup
(Deepak Chopra, 2003).
Conştiinţa universală sau cosmică este de asemenea locul de unde coboară
spiritul în materie pentru a fiinţa mai întâi într-o celulă, apoi într-un embrion,
într-un fetus, luând apoi calea naşterii unui copil. Copilul creşte în ritmul
spiritului secret ce se scaldă în conştiinţa cosmică.
Francis Crick, descoperitorul structurii ADN-ului (1950), laureat al Premiului
Nobel, susţine că apariţia vieţii ar trebui să figureze printre cele şapte minuni ale
lumii, atât de multe sunt condiţiile ce trebuie îndeplinite pentru a o crea.
Spre exemplu, deşi celulele mamă sunt identice, unele dintre acestea ştiu
că sunt menite a fi celule cerebrale. Deşi pe drum se intersectează cu celule care
contribuie la formarea diferitelor organe, ele nu interferează şi nu produc nici o
confuzie de identitate. Modul de desfăşurare al acestei activităţi este la fel de
16
lungimea lui creşte de peste 7 ori. Din lungimea embrionului (care se măsoară între
vertex şi coccis) se poate deduce vârsta acestuia.
Primele săptămâni din momentul concepţiei poartă numele de etapa
germinală.
Prima săptămână se defineşte prin aceea că, oul rezultat în urma fecundării se
deplasează din treimea externă a trompei uterine spre cavitatea uterină unde se va
implanta. În cursul acestei migrări, el începe să se dividă în mai multe celule.
În săptămâna a 2-a, se produc două fenomene importante: blastocistul se
fixează pe mucoasa uterului, cu ajutorul unor tentacule şi are loc nidarea.
Începută în a 6-a sau a 7-a zi şi terminându-se în a 12-a zi, această implantare
marchează cu adevărat debutul sarcinii. La aproximativ 14 zile după concepţie,
perioada menstruală încetează. În blastocist se formează “discul embrionar”,
alcătuit din două straturi de celule sau foiţe (diametrul blastocistului este de 1 mm).
Până la 14 zile, oul se poate separa în două sau trei, rezultând gemeni sau
tripleţi monovitelini.
Din punct de vedere al crizelor epigenetice, cel mai vulnerabil interval
pentru creier este între 15 şi 25 de zile.
Etapa embrionară durează 6 săptămâni, de la finele perioadei precedente şi până
la sfârşitul săptămânii a-8-a.
Săptămâna a 3-a este o etapă de maximă vulnerabilitate în faţa oricărui factor
de mediu nociv (alimentaţia carenţială a mamei, consumul de medicamente, alcool,
tutun, droguri, boli materne). Incidenţa avorturilor spontane în perioada embrionară
este crescută, mai ales dacă există tare cromozomiale sau genetice. Acum se formează
tubul neural, din care se vor dezvolta creierul şi măduva spinării. Apare sistemul
circulator primitiv şi primordiul cardiac. Tot în acest interval se schiţează gura
primitivă şi membrana orofaringiană; se dezvoltă sacul amniotic (cu lichid care
protejează fetusul de infecţii şi care va juca rol de lubrifiant în momentul naşterii),
placenta şi cordonul ombilical. Ritmul dezvoltării este deosebit de alert, ceea ce
conduce la schiţarea organelor şi sistemelor fiziologice fundamentale, aşa încât
embrionul va avea la capătul perioadei alura unei fiinţe umane în miniatură.
În săptămâna a-4-a fetusul măsoară aproximativ 4 mm. Este o perioadă de
tranziţie între formarea embrionului (embriogeneza) şi cea a organelor
(organogeneza) viitorului copil.
Primele bătăi cardiace se manifestă către a 23-a zi. Acum se flectează şi se
închide corpul embrionar. De asemenea se formează tubul intestinal primitiv.
Săptămâna a-5-a şi a 6-a se definesc prin următoarele achiziţii: se
schiţează mugurii membrelor; are loc definitivarea scheletului;apar reflexele; se
formează dinţii; coada embrionului se dezvoltă, dar apoi descreşte şi se va resorbi
complet în săptămâna a noua; inima ajunge să formeze o mică umflătură, cele
patru cavităţi cardiace se conturează şi ele (bătaia inimii este de 180 pe minut);
se dezvoltă stomacul, pancreasul, intestinul şi aparatul urinar; încep să se
înregistreze frecvenţe electrice ale creierului; din a 6-a săptămână de gestaţie,
timusul se schiţează din epiteliul celui de-al treilea şi al patrulea sac branhial.
În săptămâna a 7-a şi a 8-a, fetusul îşi îmbogăţeşte zestrea somatică printr-o
serie de caracteristici: are greutatea de 2-3 g şi înălţimea de 3-4 cm; mugurii
18
Auzul
Simţul auzului este poate cel mai dezvoltat simţ înainte de naştere. Altfel
spus, cu mult înainte ca ochii sa vadă, înainte de a putea merge sau înainte
de a gusta sau vorbi putem auzi.
Poate, una din lecţiile cele mai importante la care participă fetusul este
tocmai această “babilonie” sonoră la care are acces înainte de naştere. Prin
urmare, uterul nu este un loc tăcut. Sunetele includ curgerea sângelui prin
venele mamei, sunetele produse de stomac, intestine, tonul vocii materne (filtrat
de ţesuturi, oase şi fluide) şi vocea altor persoane (care reuşeşte să traverseze
lichidul amniotic).
După expresia foarte inspirată a lui Bernard Martino (2002), pentru
fetus, la fel ca şi pentru Platon, viaţa este un joc de umbre sonore şi vizuale. El
este conştient că se petrec o mulţime de lucruri într-un loc ale cărei legi nu le
ştie. Poate că lumea noastră înseamnă pentru el “dincolo”.
Sunetele mediului intrauterin sunt diversificate, atingând, în condiţii
obişnuite aproximativ 50 – 60 dB. O şoaptă poate avea 30 dB, o conversaţie
normală 60 dB iar zgomotul traficului, la orele de vârf, atinge 70 dB. Pe de altă
parte, o ceartă şi zgomotul motocicletelor ajung la 100 dB; muzica rock a fost
măsurată la 125 dB.
Sunetele uterine formează un fel de “carpetă” peste care vocea mamei
apare distinctă şi, din acest motiv, fetusul îi acordă o atenţie specială, ea fiind
diferită de mediul intrauterin. De asemenea, ea are un impact particular deoarece
se transmite în uter prin propriul corp, ajungând la fetus într-o formă mult mai
puternică decât vocile celorlalţi, care provin din exterior.
Ritmul inimii fetusului încetineşte atunci când aude vocea mamei, ceea ce
sugerează faptul că fetusul nu numai că aude, dar şi recunoaşte glasul matern,
care are asupra lui un efect calmant, liniştitor. Conform specialiştilor, cinci
secunde de stimuli auditivi pot schimba ritmul bătăilor inimii şi produc mişcări ce
pot dura chiar o oră. Aceste sunete sunt de o importanţă majoră deoarece stabilesc
patternurile de comunicare şi ataşament.
21
Bebeluşii născuţi din mame surde pierd aceaste lecţii importante pentru
dezvoltarea limbajului.
Nu trebuie să uităm însă importanţa stării afective a mamei, în timp ce
audiază diferite piese muzicale, întrucât aceasta poate avea influenţe decisive
asupra modului în care muzica este receptată de către fetus.
Iată un exemplu sugestiv în acest sens: un bebeluş de zece luni plângea
constant, nimic nu părea să-l ajute. Mama a încearcat să-l calmeze punându-i
Mozart. Totul a fost fără efect, dimpotrivă plânsul i s-a înteţit. Mama a recunoscut
că în ultimele luni de graviditate asculta Mozart pentru a se relaxa. Aflăm însă că, în
aceeaşi perioadă, tatăl copilului a decedat (cu două luni înainte de naşterea
acestuia). Consecvent, fetusul a fost hrănit cu angoasa mamei asociind muzica
lui Mozart cu această situaţie tristă. Mama credea că se relaxează în timp ce
asculta muzică, dar de fapt, în acest răstimp, plângea moartea soţului ei.
Inconştient, ea internaliza angoasa şi nu dorea să o împărtăşească nimănui.
Acesta era motivul pentru care, ori de câte ori asculta Mozart, copilul plângea.
Scopul terapiei prin muzică în timpul naşterii este de a reduce stresul şi
frica şi de a face faţă mai uşor durerilor naşterii.
În 1981 Diamond (apud Luban Plozza,1998) propune termenul de
“muzicoanestezie”. Unii medici utilizează muzica chiar în timpul cezarienei, realizată
sub anestezie epidurală sau spinală. Astfel, Fred J.Schwartz (1997), de profesie
medic anestezist, consideră că audiţiile muzicale au un rol important în
diminuarea discomfortului provocat de manipularea uterului şi în primirea
călduroasă a copilului în această lume. Mai apoi, posibilitatea alegerii unor piese
muzicale, în timpul naşterii, creşte controlul femeii asupra mediului.
Există mai mai multe procese neurofiziologice de vindecare prin
muzică:
muzica este nonverbală, astfel că ea poate ajunge prin cortexul auditiv
direct la centrul sistemului limbic ce guvernează experienţele emoţionale şi
răspunsurile metabolice precum: temperatura corpului, presiunea sangvină şi
ritmul cardiac;
ajută colaborarea armonioasă dintre cele două emisfere cerebrale;
stimulează sistemul imunitar;
ajută la crearea unor noi căi neuronale în creier;
excită peptidele din creier şi stimulează producerea de endorfine, care
sunt calmante naturale secretate de către hipotalamus ce produc
euforia, emoţiile şi stările schimbătoare.
Dintre efectele audiţiei muzicale, pe plan psihic, B.Luban Plozza şi I.Bradu
Iamandescu (1997) le amintesc pe următoarele:
efectul catharctic şi relaxant;
evocă trăiri anterioare (aici putem exemplifica utilizarea anumitor melodii în
timpul respiraţiei holotropice, pentru ca persoana să poată avea acces la
evenimentul naşterii şi chiar la evenimente semnificative din viaţa
intrauterină );
25
Văzul
26
Memoria
Învăţarea
Gustul şi mirosul
Tactul
Viaţa onirică
Mişcările
Capitolul III
31
CANALUL FIZIOLOGIC
hipotiroidia;
diabetul zaharat;
nefrita cronică;
infecţia acută;
consumul de cocaină;
virusul citomegalic;
virusul herpetic;
virusul rubeolic.
Factori ce afectează metabolismul mamei şi implicit dezvoltarea fetusului :
starea de nutriţie şi aportul incomplet de substanţe şi vitamine în alimentaţie.
Malnutriţia mamei cât timp este gravidă (mai ales deficitul de proteine) reduce
cu 20% numărul neuronilor la copil, producând şi o diminuare a coeficientului său
intelectual (A.Munteanu, 1998).
În plus, malnutriţia mamei, în primele 4-5 luni de sarcină, predispune
postanatal copiii la obezitate, întrucât înfometarea mamei afectează acea zonă
din hipotalamus care reglează asimilarea alimentelor.
Tot din categoria factorilor ce afectează metabolismul mamei putem
enumera: tulburările tiroidiene, hipofizare, consumul de substanţe toxice,
medicamente (cele mai nocive fiind substanţele imunosupresoare,
hipoglicemiante, citostatice, psihotrope, neuroleptice etc).
Un rol determinant pentru buna desfăşuarre a sarcinii îl constituie şi
respectarea anumitor principii alimentare.
Astfel, grupele de alimentaţie cu rol major în sarcină sunt următoarele:
Grupa 1: laptele şi produsele lactate aduc proteine animale, calorii, materii
grase, vitamina A, vitamine din complexul B.
Grupa 2: carne, organe de animale, peşte, ouă; furnizează proteine
animale, fier, materii grase, vitamine din complexul B.
Grupa 3 : legume şi fructe; furnizează glucide simple, fibre, vitamina C,
caroten şi acid folic, săruri minerale.
Grupa 4: cereale şi derivate (dintre care pâinea), cartofi şi legume uscate;
furnizează amidon, proteine vegetale, fibre, vitamine din grupa B, săruri
minerale.
Grupa 5: materii grase, unt şi smântână ce furnizează vitamina A, acizi
graşi esenţiali şi vitamina E.
Grupa 6: produse dulci, deserturi, dulceaţă, zahăr; constituie o sursă de
energie disponibilă rapid.
Grupa 7: apă şi diverse băuturi.
Vitaminele cheie în sarcină sunt următoarele:
Acidul folic (sau vit B 9) este o vitamină hidrosolubilă şi face parte din
familia vitaminelor B. Profilaxia zilnică cu acid folic de 0,8 mg este
recomandată la toate gravidele.
Rolul său în sarcină este multiplu: ajută celulele fătului să se multiplice şi
în acelaşi timp protejează mama de anemia megaloblastică (produsă prin deficit
de acid folic şi vit B12). Este bine ca mama să ia tablete de acid folic şi să
39
orice condiţie. Pe această cale se urmărea descurajarea utilizării lor numai pentru
satisfacerea dorinţelor familiei de a cunoaşte sexul copilului, de a-l vedea sau de a
obţine o poză a lui.
Unii medici au dat alarma de ani de zile. Printre aceştia se numără şi
James Stockman, medic şi editor asociat la Year Book of Pediatrics (1979) care
scria: Dacă ultrasunetele sunt sigure rămâne de văzut. Ultrasunetele pot
produce rupturi în ADN-ul pur.
Studii efectuate asupra animalelor şi studii de laborator au arătat că,
ultrasunetele pot cauza modificări cromozomiale, colaps sau eşec în funcţionarea
ADN-ului şi o varietate de schimbări în sistemul circulator, în celulele ficatului şi
enzimele creierului. De asemenea apar perturbări la nivelul undelor EEG, al
reflexelor nervoase şi al reactivităţii emoţionale În plus, şobolani experimentali
expuşi ultrasunetelor au demonstrat întârzieri în dezvoltarea neuromusculară şi
reducerea anticorpilor implicaţi în răspunsul imunitar.
În afara acestor efecte, la fetuşii umani s-a constatat că acestea produc
vibraţii. Câţiva cercetători din Minnesota au ascultat ce se întâmplă în uterul unei
femei, plasând un minuscul hidrofon (receptor de sunete subacvatice), în timp ce
aceasta era examinată cu ajutorul ultrasunetelor (Nicolette Popa, 2002). Ei au
detectat sunete similare cu cele mai înalte note scoase de clapele unui pian. Când
sonda a ajuns chiar deasupra hidrofonului, s-au înregistrat 100 decibeli,un zgomot la
fel de puternic ca acela pe care îl face metroul atunci când ajunge în staţie.
S-a observat în mod frecvent că, fetuşii în timpul scanării cu ultrasunete
încearcă să scape de influenţa radiaţiilor acestora. O fiinţă, care nu se poate
apăra împotriva diferitelor intervenţii ce se realizează asupra ei poate deveni
uşor un porcuşor de Guineea (adică un cobai experimental). Aceasta nu
înseamnă oare o violare de teritoriu? Poate că micuţul doarme şi este trezit brusc
din somn, poate că sunetele acestea îi provoacă teamă.
Pe de altă parte, ultrasunetele reprezintă singurul instrument de investigare de
înaltă tehnologie din obstetrică ce furnizează beneficii psihologice gravidei. Văzîndu-
şi copilul în uter, acest fapt le încarcă pe viitoarele mame de emoţii pozitive,
deci scanarea cu ultrasunete este informativă şi conduce la recompense emoţionale.
Dar este etic şi medical deontologic să influenţăm viaţa afectivă a
copilului prin obţinerea de poze cu ajutrul ultrasunetelor (mai ales atunci când el
nu corespunde ca sex dorinţelor inconştiente ale părintelui) ? Oare unde este
misterul de altădată?
Dacă am pune în balanţă beneficiile ultrasunetelor cu posibilele efecte
negative care alternativă ar trebui urmată ?
CANALUL EMPATIC
nimănui, prin refuzul propriului corp, iar mai târziu pot întâmpina dificultăţi
sexuale etc (aparţin mamelor catastrofice).
persoane a căror existenţă a fost acceptată, dar al căror sex nu a fost
binevenit întrucât mama şi-a dorit un copil de sex opus. Dorinţa mamei este
percepută ca o comandă a unei supraputeri căreia copilul ar trebui să i se supună.
Sentimentele le sunt caracterizate de agresivitate, iar propriul corp perceput ca
nenatural şi care nu poate fi dominat de ei.
copii a căror existenţă a fost binevenită, dar care au suferit şocuri
periodice datorită stărilor emoţionale ale mamei.
Percepţia extrasenzorială este foarte puternică între mamă şi copil, canalul
empatic reprezintă de fapt afectivitatea ce se instituie între mamă şi copil. Copilul
intuieşte foarte mult din ceea ce mama simte. Unii fetuşi nu pot bloca valul de
emoţii materne, alţii însă învaţă foarte repede acest lucru. Cert este că modelele
respective le conservăm şi la maturitate.
Dacă extrasensibilitatea aceasta rămâne, în continuare, la capacitate
maximă, atunci copilul preia tot ce se află în jur, absorbind ca un burete
gândurile şi emoţiile celorlalţi, fapt ce poate conduce la diferite boli psihice,
precum schizofrenia.
Un copil cu care nu se comunică va avea tendinţa să-şi însuşească
emoţiile şi experienţele mamei sale şi să le accepte ca fiind ale lui. Rezultatul
poate fi acela că fetusul unei mame cu tendinţe de suicid şi stres puternic va
avea ca şi copil aceleaşi tendinţe şi dependenţe ca ale mamei sale.
Gândurile şi sentimentele pe care mama le adresează copilului, vor
determina făurirea imaginii de sine a acestuia. Prin iubire sau rejecţie, mama va
modela viaţa afectivă a celui ce se va naşte, întrucât fetuşii sunt “marinaţi” în
emoţiile sale. Împreună cu tatăl, ea are o influenţă decisivă asupra a ceea ce
copilul speră, visează, gândeşte şi îndeplineşte în cursul existenţei sale viitoare.
Rezultă că, starea fizică şi emoţională în primii ani de viaţă poate să
reflecte felul mesajelor materne primite “in utero”. Afectivitatea copilului,
relaţia pe care a avut-o cu mama înainte de naştere sunt cruciale, ele reprezintă
fundamentul atitudinilor faţă de viaţă şi modul în care copilul vede şi
experimentează lumea.
Prin corpul mamei, copilul are primul contact senzorial şi primele relaţii cu
alţii şi cu lumea. Foarte des, din păcate, uterul este experimentat drept un loc
toxic: atunci când anterior s-au făcut avorturi sau au avut loc pierderi de sarcini
precum şi toxicitate provenind de la medicamentele ingerate. Dacă, în
antecedente există o pierdere de sarcină şi mama nu şi-a plâns durerea suficient,
aceasta va contribui la credinţa ei că va pierde şi acest copil.
În munca clinică, subiecţii îşi pot aminti dacă în viaţa intrauterină au fost
agresionaţi printr-o tentativă de avort. Uneori, imaginile apar în vis,
acompaniate de sentimentul că cineva vrea să-i omoare. Atunci când încearcă să
verifice sau să valideze astfel de experienţe, deseori mamele lor le mărturisesc :
“Nu am spus niciodată nimănui, de unde ştii asta?”Copilul ştie şi amintirea este
înregistrată în corp. Unele femei refuză să admită că sunt gravide, ceea ce se
traduce prin sentimente de ignorare şi lipsă de iubire pe care le copilul resimte.
45
Plânsul prenatal
Fetuşii îşi pot manifesta emoţiile şi prin plâns. Suficient de vechi, plânsul
audibil începe cu mult înainte de cele 40 de săptămâni de graviditate. Cel mai
timpuriu plâns a fost înregistrat la fetuşi avortaţi, în jurul vârstei de 21-23 de
săptămâni (Humphrey,1978).
Se vorbeşte de vagitus uterinus, dar un plâns puternic, generat de teamă
sau durere este posibil, însă mai rar.
Povestiri despre astfel de manifestări provin din Egiptul antic, Grecia şi
Roma. Ascultând cu stetoscopul, asistentele şi medicii spun că sunetele au fost
înalte şi plângăreţe, similare cu un mieunat de pisică. Acest eveniment a
condus la decoperirea unui număr de 131 de raportări de cazuri în lume, între
1546 şi 1941, de către 114 autori diferiţi. Analiza înregistrărilor respective arată
că plânsul a fost aproape întotdeauna asociat cu proceduri obstetricale. Aproximativ
20 % din plânsul nenăscuţilor, ce au murit, a indicat natura urgenţei plânsului lor
(Ryder 1943). Opt rapoarte adiţionale, publicate până în 1941, nu lasă nici un
dubiu privind exprimarea durerii şi ce anume a cauzat-o: o mână intrând în uter
pentru a apuca un picior, aplicarea forcepsului, injecţii pentru anestezie,
inserarea unui cateter sau ruperea sacului amniotic etc
O dimensiune diferită a durerii, cea a separării şi a izolării, provoacă de
asemena plânsul şi este o temă foarte comună în amintirile despre naştere.
Studiile arată că noii născuţi îşi recunosc propriul plâns înregistrat, ceea ce
evocă prezenţa unei anume conştiinţe de sine.
Plânsul înseamnă înainte de toate comunicare, plânsul conţine informaţii
neaşteptate, dar elocvente despre boli, malnutriţie, malformaţii şi alte probleme
de dezvoltare. Plânsul relevă deficienţe de auz, dovedeşte că fetusul a auzit şi a
învăţat nişte caracteristici ale vorbirii mamei, timp de jumătate de drum din
perioada gravidităţii.
CANALUL ENERGETIC
CANALUL COMPORTAMENTAL
50
CANALUL SPIRITUAL
52
Legătura dintre părinţi şi copii nu este una pur biologică, ci este o relaţie
ce începe într-o dimensiune spirituală.
Cercetările privind conştiinţa, din ultimul secol, explorează mintea umană
depăşind graniţele în toate direcţiile. Teoria reâncarnării şi succesul înregistrat
prin terapia vieţilor trecute ne permit extinderea identităţii umane dincolo de
limitele viziunii înguste asupra vieţii, ca linie demarcată între leagăn şi
mormânt.
Teorii actuale consideră că orice copil îşi alege personalitatea mamei şi a
tatălui în funcţie de problemele karmice pe care trebuie să le rezolve. Astfel,
starea de conştiinţă a mamei din timpul sarcinii este în sine o ocazie oferită
copilului (o ocazie pe care copilul şi-o prilejuieşte) pentru a reactiva în subconştientul
său anumite şabloane karmice. Un suflet dominat de şablonul unei morţi violente
sau al abandonului va fi cu siguranţă atras de mama catastrofică a lui Rottman.
Când mama se va gândi sau va purta în ea gândul inconştient nu vreau
acest copil, copilul va percepe nu pot exista aici, nu am nimic de făcut aici,
nimeni nu mă vrea, nimeni nu mă iubeşte. Aceste gânduri nu vor fi provocate
de mamă, ci doar trezite de ea în inconştientul copilului unde dormitează
reminiscenţa traumatismelor anterioare.
În cartea sa The near-birth experience : A journey to the center of self , Jerry
Bongard (2000) prezintă conceptul preexistenţei şi posibilitatea reâncarnării ce
revelează natura transcedentă a omului. Autorul respectiv observă că oamenii se
mişcă, de la amintirile intrauterine, la o stare de conştiinţă, când existau într-o
stare fără corp, înainte de a se conecta la starea de fetus. Bongard s-a devotat
timp de zece ani explorării terapeutice şi a beneficiilor spirituale ale
experienţelor din preajma naşterii.
Spiritul se ţine la o anumită distanţă de corpul mamei, totuşi el ia contact
cu corpul ei în trei regiuni:
printr-un fir fluidic se leagă de măduva ei, de aşa numitul nod vital;
prin ombilicul mamei;
prin partea inferioară a laringelui, în curbura unde se unesc claviculele
cu sternul.
Prima experienţă este adesea de natură viscerală, părinţii (mai ales mama)
simt ceva ce nu poate fi transpus în cuvinte. Ei vor fi conştienţi că ceea ce se
întâmplă este real şi nu se petrece numai în mintea lor. După validarea
experienţei, părinţii pot începe să vadă culori şi chiar să audă cuvinte. De
asemenea, pot simţi vibraţii reci sau calde, pot auzi vocea copilului sau dacă
femeia e deja însărcinată acesta poate începe să se mişte sau să lovească. Ei vor
şti cu fiecare celulă a corpului lor că ceea ce li se întâmplă este adevărat.
În cartea sa Born to live, Gladys Taylor McGarey (1980), cea care a introdus
conceptul de soul communication (comunicare sufletească), ne împărtăşeşte
53
relatări remarcabile ale ale unor asemenea schimburi ce au avut loc între părinţi
şi viitorul copil. Ea afirmă că la naştere, avem de-a face cu o personalitate
individuală deja formată.
Autoarea recomandă mamelor să-şi noteze visele şi să vadă dacă pot lua
legătura cu copilul, prin intermediul lor şi de asemenea să-i scrie şi să-i vorbească,
mărturisindu-i sentimentele, pentru a stabili o legătură timpurie de la suflet la
suflet.
Există povestiri ce aparţin unor mame şi care sugerează una din cele mai
neobişnuite conectări, întâlniri dintre părinte şi copil. De exemplu, în copilărie
îţi poţi întălni viitorul fiu sau viitoarea fiică, în ipostaza prietenului de joacă,
acel prieten imaginar pe care mulţi dintre noi l-am avut, acel prieten care-ţi
poate popula visele sau pătrunde în mintea ta, preţ de câteva momente.
Aceste experienţe validează sugestiv ideea că, în fond, copiii noştri ne sunt
predestinaţi. Iată câteva confesiuni de acest tip:
Am ştiut şi m-am jucat cu cei trei fii ai mei când am fost copil. Am avut
multe vise în jurul vârstei de 7 ani, mergând pe bicicletă cu cei trei băieţi
care urmau să fie copiii mei, chiar dacă ei erau de vârsta mea sau mai
mari. Întotdeauna cel mare mi-a apărut cel mai clar, iar ceilalţi doi nu i-
am simţit atât de aproape.
În preajma pubertăţii am devenit conştientă de o prezenţă feminină
iubitoare şi care simţeam că mă ghidează. Cred că întotdeauna am ştiut
că va fi cu mine ca şi fiică a mea. Nu-mi amintesc să fi analizat asta, ci
numai am acceptat.
Îmi amintesc că am avut sentimentul prezenţei unei alte persoane în
cameră, împreună cu mine şi cu soţul meu. Am avut cel mai cald şi
frumos sentiment, acela că simt un copil, copilul nostru în cameră cu noi.
I-am spus soţului meu că dacă am face dragoste, chiar în acel moment,
am avea un copil şi am fost surprinsă când el mi-a spus că ştie acest
lucru. Amândoi am fost de acord că este spiritul unei fetiţe.
Dacă ne concentrăm pe energiile copilului neconceput, îi putem permite acestuia
să intre în casa şi în viaţa noastră dacă copilul doreşte aceasta.
Contactul respectiv se poate realiza pe mai multe filiere:
calea emoţională, unele femei însărcinate mărturisesc că descoperă
emoţii străine de natura lor, emoţii pe care nu le pot înţelege şi care, la o
cercetare mai atentă observăm că aparţin entităţii ce urmează să vină;
calea vizuală, sub forma unor plăsmuiri luminoase, bulgări strălucitori
sau coloraţi în albastru, de exemplu; sau chiar sub forma chipului pe care-
l va avea viitorul copil;
calea auditivă, este evocată de mărturisirea unei mame: Aveam deja 5
copii şi nu mai vroiam alţii. Dar, într-un moment de linişte, am auzit o
voce care mi-a spus: “Numele meu este James şi sunt gata să mă nasc”.
Iată alte câteva exemple:
Dr McGarey crede că în anumite cazuri, comunicarea oferă o
alternativă. Într-un caz, o tânără face faţă unei gravidităţi neprogramate,
dar nu doreşte să facă un avort. Ea practică o conversaţie cu copilul,
54
Capitolul IV
57
NAŞTEREA
Naşterea atinge esenţialul din uman, este liantul care asigură continuitatea
vieţii pe pământ, căci aşa cum spunea Simone de Beauvoir (1998,p.245), trupul
ce înmugureşte devine trunchi, izvor, floare, se depăşeşte, devine mişcare către
viitor şi în acelaşi timp o prezenţă consistentă. Femeia este scăldată în acest
curent al vieţii, reintegrată întregului, verigă în lanţul fără sfârşit al
generaţiilor.
Graviditatea este anotimpul unei creşteri şi împliniri spirituale, este sădirea
unui colţ de nemurire şi nu numai creşterea circumferinţei abdomenului.
A da naştere şi a te naşte reprezintă experienţe arhetipale de o mare
importanţă spirituală şi emoţională. O femeie gravidă se află într-o stare
privilegiată de creaţie, odată cu naşterea copilului se naşte şi ea întrucât
niciodată o femeie nu va mai fi aceeaşi după ce a devenit mamă. Sarcina este
momentul unei stări psihice particulare în care femeia îmbracă haina
vulnerabilităţii, în care fragmente de inconştient erup în conştiinţă, când rememorări
infantile se strecoară în psihicul gravidei. Acest fenomen a fost observat pentru prima
dată de către D.Winnicot (2003) care îi dă denumirea de preocupare maternă primară
şi de către maestra psihanalizei maternităţii, M.Bydlowsky (1998).
În timpul sarcinii unele femei revin la starea de fericire, de
completitudine, pe care au trăit-o înainte de propria naştere, pe când altele sunt
confruntate cu fantomele trecutului, cu amintirea unui uter neprimitor sau a unei
naşteri traumatizante.
Propria experienţă a mamei de a se fi născut modelează expectaţiile de a
avea un copil. S.Grof este cel care a descoperit faptul că tindem să ne imaginăm
procesul naşterii în termenii experienţei pe care am avut-o la naştere. Acest lucru
nu se întâmplă însă întotdeauna. Astfel, un studiu realizat la o maternitate din Roma
arată că femeile sunt mai predispuse spre naşteri uşoare atunci când au învăţat
povestea propriei naşteri, deci, conştientizarea condiţiilor în care am fost aduse pe
lume uşurează procesul naşterii.
În timpurile străvechi, tainele naturii erau bine cunoscute şi ascultate.
Femeia gravidă avea grijă să-şi aşeze patul cu picioarele la răsărit şi capul la
58
Prezenţa partenerului
Naşterea psihică
Rolul placentei
Noua teorie privind faptul că fetusul îşi începe viaţa mentală în relaţie
activă cu propria placentă nu are prea mulţi adepţi. Thomas Verny (1997) care
este de acord că viaţa mentală începe în uter, se numără printre cei care contestă
această opinie.
Cercetările lui Piontelli (2000) cu ultrasunete relevă însă o relaţie
complexă între fetus şi placentă sau ombilic, ca prim obiect. Fetuşii lovesc şi
explorează placenta tot timpul şi apucă cordonul ombilical pentru confort, atunci
când se află sub tensiune. Autorul respectiv a observat un fetus, care utiliza
placenta drept pernă pe care se odihneşte. El notează că după naştere, acest copil
a avut dificultăţi de a suge la sân, preferând să sugă capătul unei perne.
Cea mai faimoasă imagine a placentei denumită fenomenul Isakower, de
către psihanalişti constă într-o senzaţie de plutire când obiectele sunt văzute ca
nişte umbre nediferenţiate, ce se învârtesc mai aproape şi se măresc când aţipim.
Isakower însuşi descrie imaginea cu acurateţe ca fiind un disc, culcat deasupra
lui, alte persoane îl descriu sub forma unui balon.
Cei care afirmă că placenta este primul obiect iubit de fetus, spun că pierderea
placentei echivalează cu placenta fantomă, la fel ca amputarea unui membru
conduce la membrul fantomă şi că există o căutare permanentă de substituţie a
acesteia.
În Egiptul antic, oamenii purtau placenta faraonului drept steag în bătălii,
a fost primul steag din istorie (cu arterele roşii şi venele albastre).
Este posibil ca, dorinţa frenetică a omului de a căuta OZN-uri (adică veritabile
discuri placentare), să reprezinte o astfel de reminiscenţă.
Unii autori fac chiar o corelaţie între răpirile de către extratereştri cu
experienţa naşterii, cei care au o naştere vaginală, îşi imaginează un tunel în
timpul răpirii, iar cei care s-au născut prin cezariană experimentează smulgerea,
extragerea de către navele acestora.
Capitolul V
66
TIPURI DE NAŞTERE
încă într-o stare de uniune cosmică, apoi experimentează starea de a fi luat împotriva
voinţei sale şi în mod brutal din uter. Lupta cu medicul, care încearcă să-i
stimuleze respiraţia, nu este diferită de travaliu şi pare a fi ceva ce poate fi
descris ca un ataşament faţă de medic, după această luptă. Apoi, legătura este
întreruptă şi copilul este luat la infirmierie.
Această dramă poate fi diferită pentru tipul de cezariană care utilizează
anestezia locală, perminţându-i tatălui să fie prezent şi mamei să aibe contact
vizual cu copilul şi chiar să-l alăpteze imediat.
din punct de vedere energetic, câmpul unei astfel de persoane născute prin
cezariană, apare întrerupt, cei născuţi prin cezariană au nevoie să-şi coboare
energia în partea de jos a corpului;
neâncrederea în ritmuri.
Mărturisiri ale unor persoane născute prin cezariană:
Îmi amintesc spune J.E, propria mea experienţă de a fi fragmentată:
venind în jos pe canalul naşterii întregul corp este stimulat; aceasta dă un
sentiment de întreg, de coerenţă şi integritate corporală. Desigur, toţi
copiii vin afară, li se curăţă mucozităţile, dar cei născuţi vaginal au
trecut deja printr-o experienţă de învăţare, experienţa propriului corp.
Pentru un copil născut prin cezariană, curăţarea este travaliul; aceasta
este cea care îi dă o experienţă a graniţelor, a contactului.
M.A: Există o cantitate herculeană de trăiri sexuale implicate în naştere.
Această energie se plimbă prin corp, străbate suprafaţa pelvină şi produce
senzaţii pe care mai târziu le numim sexuale. Energia sexuală este o parte
integrantă a procesului naşterii, dar în cazul celor născuţi prin cezariană,
aceasta se întâmplă datorită stimulării de către personalul medical.
O amintire puternică, pe care M.C a păstrat-o în legătură cu naşterea sa
prin cezariană este trecerea după naştere, dintr-o pereche de mâini în alta.
Această trecere a părut că durează foarte mult, şi i s-a părut extrem de
impersonală. Întrebările pe care şi le-a pus sunt: A cui proprietate
eram? Cine are responsabilitatea pentru starea mea de bine? Cine a
fost principala figură maternă în absenţa mamei mele în timpul
anesteziei?
Cezariana ideală
atmosfera din cadrul unui spital este încărcată de ioni pozitivi, energia de
la resursele naturale este blocată;
copiii stau culcaţi pasiv, inhibarea oricărei activităţii este o stare patogenă
ce rezultă atunci când organismul nu poate răspunde la stres.
Noradrenalina este cea care pregăteşte corpul pentru răspunsul “fight-flight”.
Hipotalamusul este activat şi ţinut în condiţii de supraâncărcare;
sindromul inhibiţiei acţiunii produce apnee, probleme cardiovasculare,
gastrointestinale şi respiratorii;
produce dificultăţi emoţionale: lipsa de încredere şi de ataşament. Copilul
devine tactil defensiv, cu hiper sau hipotonie;
procesele gândirii devin aberante din cauza durerii şi a sentimentului
inutilităţii şi abandonului.
Atunci când aceste locuri speciale au fost realizate, în 1967, nimeni nu se
aştepta ca prematurii ar putea simţi durerea atât fizic, cât şi psihologic.
Dacă între 1846-1986, adică timp de 140 de ani de la descoperirea
eterului, anestezia a fost rezervată numai pentru anumite operaţii efectuate la
copii şi adulţi, dar nu şi pentru prematuri, astăzi asistăm la o îmbunătăţire a
condiţiilor de viaţă ale prematurilor:
stimularea tactilă este vitală pentru noul născut, copilul fiind mai
receptiv la atingere, în primele cinci zile, decât la orice altă formă de
stimulare;
s-a constatat că există o eliberare mai mare a hormonului de
creştere(somatotropina) atunci când stimularea vestibulară şi tactilă este
furnizată curând după naştere; astfel, vindecarea poate fi produsă în
organism prin relaxare, masaj, interacţiuni tactile plăcute, precum şi cu
ajutorul mişcărilor ritmice, legănatul, loviri uşoare, ioni negativi în aer (nu
trebuie decât să ţinem cont de înţelepciunea antică când vindecarea avea
loc afară, în lumina blândă a soarelui şi aproape de ocean, păduri, de
ritmurile inerente ale naturii);
o altă măsură de vindecare pe cale tactilă este culcarea copilului pe o
lână de miel (virtuţile vindecătoare ale acesteia s-au descoperit în Noua
Zeelandă);
imersia frecventă în apă;
utilizarea culorilor pentru vibraţia lor energetică (întrucât
conurile,celulele receptoare ale luminii ce dau vederea în culori nu sunt
suficient dezvoltate);
echiparea pătuţurilor astfel încât să simuleze sunetele şi mişcările
mediului intrauterin (se pot utiliza şi sunetele oceanului);
muzica pe care a audiat-o intrauterin este benefică, dar mai ales vocile
părinţilor, pe care ar trebui să le audă cât mai des.
ce trebuie să se instituie între cei doi: mama are sentimentul că travaliul este
impus, copilul pe de altă parte este propulsat, fără ajutorul efectiv al mamei,
chiar dacă nu este pregătiti suficient pentru expulzie.
Se vehiculează şi ideea că tendinţele sadomasochiste ale individului, la vârsta adultă,
pot fi cauzate de o naştere provocată.
Amniotomia sau ruperea pungii cu apă este unul din primele procedee la
care au recurs moaşele, în 1700, pentru a putea interveni în procesul naşterii.
Această manevră nu se recomandă din următoarele motive:
o pungă intactă permite mişcări libere ale copilului;
oferă protecţie împotriva infecţiilor;
previne înfăşurarea în cordonul ombilical;
protejează copilul şi cordonul de compresia travaliului;
copilul poate face faţă mai bine la stresul travaliului atunci când există
punga de apă;
o pungă intactă îi oferă mamei suficient timp să termine dilatarea;
datorită lubrefierii se evită rotaţii greşite ale umerilor;
din punct de vedere psihologic este un act de violenţă şi lipsă de respect
faţă de copil.
În continuare, să trecem în revistă consecinţele inducerii travaliului:
inducerea travaliului poate cauza traume permanente ale creierului copilului,
unele femei reacţionează la ocitocină prin tetanie uterină, urmată de suferinţa
cerebrală a fătului;
poate determina o cezariană;
scoţând copilul mai repede de 38 de săptămâni, acest lucru poate cauza
traumatisme permanente ale sistemului imunitar;
poate cauza hemoragie în timpul travaliului şi timp de mai multe luni,
după naştere;
Utilizarea ocitocinei sau a pitocinei, care este un hormon sintetic pentru
inducerea travaliului, sunt la fel ca şi cum ai ţine un copil sub apă permiţându-i
să vină la suprafaţă pentru a apuca cu mâinile în căutarea aerului, dar
nerespirând.
Mai apoi, aceste substanţe pot cauza: episoade de hipertensiune a mamei,
aritmii cardiace, spasme uterine, rupturi uterine, hemoragie, convulsii, hematoame,
comă, moartea fetusului. De asemenea, stimulentele uterine ce fac contracţiile
prea lungi, prea puternice sau prea apropiate cresc probabilitatea morţii
celulelor creierului.
Naşterea sălbatică
În naşterea sălbatică, femeia are de ales între a-şi pune viaţa proprie în
pericol şi pe cea a copilului său sau a depăşi cu succes tehnologia modernă. Este
o alegere? Căile naturale sunt deja văzute ca fiind primejdioase pentru mamă şi
copil.
În loc de a fi ajutată să-şi dezvolte intuiţia, bogăţia vieţii interioare, femeia este
expusă mecanicii ultrasunetelor, care deranjează copilul şi nu pot oferi decât o
78
imagine mai mult sau mai puţin clară. Mâine, uterul nu va mai fi locul sigur
pentru a creşte un copil…
Primul pas îl reprezintă conştientizarea faptului că opţiunea liberă pentru
naşterea sălbatică încă există, femeia are dreptul să se racordeze la propriile
resurse. Nu este vorba aici de depăşirea limitelor, de o alegere extremă, imatură,
în necunoştinţă de cauză şi nici de a căuta cu orice preţ aventura, naşterea în sine
este oricum pigmentată de senzaţii tari. Este vorba de recâştigarea dreptului de
exercitare a liberului arbitru.
În lumea întreagă naşterea sălbatică a devenit marginală, odată cu
dezvoltarea tehnologiei moderne, femeile şi-au pierdut dorinţa de a-şi exersa
acest drept.
Cererile majore ale sec XXI ar trebui să fie dreptul de a naşte, cu
intervenţie minimă, din partea tehnologiei medicale.
Există câteva deziderate majore, ce constituie veritabile semnale de
alarmă pentru medicina actuală:
Mai întâi, în timpul unei naşteri, există o energie involuntară, ce se
revarsă cu o putere înzecită şi care sperie orice observator. Este motivul pentru
care naşterea nu are nevoie de observatori. Există numai două corpuri în
libertate, două corpuri sălbatice, ascultându-se şi ajustându-se unul celuilalt. În
simbioză ele încep naşterea. Corpul mamei cunoaşte din instinct progresia
copilului, el are toate mijloacele de protecţie împotriva infecţiilor şi poate crea
propriile stimulente, emoliente, antibiotice şi anticorpi, îşi poate utiliza propriile
resurse pentru a se regla singur.
În al doilea rând, călătoria la spital poate avea efecte negative asupra
travaliului, procesul de schimbare a cadrului creşte enorm nivelul de stres. Multe
femei raportează faptul că, imediat ce au ajuns la spitral, contracţiile au încetat
sau au fost încetinite. De cele mai multe ori, ideea de spital este asociată cu
starea de boală. Femeile se pot simţi pasive şi înstrăinate, incapabile să se
concentreze, distrase de mediul nou, întrerupte de personalul medical şi chiar de
prezenţa altor femei în travaliu. O proastă experienţă a naşterii este o proastă
introducere la rolul de mamă.
În al treilea rând, mâncatul în timpul travaliului, dacă nu e interzis cu
desăvârşire, e mai dificil la spital. Cercetări recente arată că hrănirea, în timpul
travaliului, e asociată cu o naştere mai uşoară.
În al patrulea rând, germenii prezenţi acasă sunt mai familiari.
În al cincilea rând, este vorba de propriul confort, cele mai multe femei
simt că acasă este mediul cel mai potrivit pentru un nou născut, este locul în care
se simt cu adevărat în pielea lor. Luxul de a face baie şi de a fi în propriul pat,
fără teama separării de copil sau de partener sunt subestimate. Atunci când se
află în propriul pat, femeia este mai înclinată să-şi asculte vocea interioară, care
o ghidează în adoptarea unor poziţii cât mai adecvate.
La spital, din păcate, de multe ori, femeilor în travaliu li se spune să stea
jos, atunci când şi-ar dori să se plimbe sau sunt supuse diferitelor teste medicale,
atunci când simt nevoia să fie singure.
79
De cele mai multe ori, copiii născuţi natural tind să vină pe lume noaptea,
când atât el, cât şi mama, se simt relaxaţi şi nu atunci când sunt dispuşi doctorii
şi moaşele să-i programeze.
Transferul la spital se recomandă în următoarele cazuri:
travaliu ce începe mai devreme de 37 de săptămâni sau după
săptămâna 42 (există pericolul prematurităţii sau al postmaturităţii);
hemoragie antepartum, adică înainte de travaliu, ce poate semnifica
desprinderea placentei sau placenta praevia;
hipertensiune, preeclampsie, toxemie;
poziţie defectuoasă a copilului;
travaliu prelungit, modificări ale ritmului cardiac al copilului;
extenuarea mamei, travaliu căruia nu-i poate face faţă, lipsa
progresului, cervix ce nu se dilată;
Există şi pericole care survin după naştere. De exemplu: hemoragie
prelungită, reţinerea placentei, copilul nu respiră la naştere.
S-a constatat că, nou născuţii care se nasc acasă, iau în greutate mult mai
repede, întrucât nu există separare maternală.
Naşterea extatică
Observaţiile sesiunilor LSD şi a celor de respiraţie holotropică pot
contribui la înţelegerea fenomenului extazului. Astfel, putem identifica două
categorii de extaz, experienţa naşterii şi cea a orgasmului putând fi prezente în
oricare dintre ele:
extazul vulcanic, sălbatic, tipul de extaz senzual cu o puternică tensiune
internă, excitare sexuală şi agresivitate. Este pus în legătură cu dansurile
mistice definite prin monotonie, bătaia ritmică de tobe, dansurile rituale
cu amestec unic de elemente sexuale şi religioase. O formă intensă a
81
acestui tip de extaz implică durere fizică şi emoţională, după care urmează
eliberarea. Acest tip de extaz este pus în legătură cu matricea perinatală
numărul trei.
extazul plin de pace şi armonie, de tip oceanic, este tipul spiritual de
extaz, cu experienţa pierderii egoului, identificare cu Dumnezeu şi cu
Universul, cu lumina, iubirea şi securitatea. Este legat de dansul rafinat,
fluent precum baletul clasic sau oriental, de muzica pacifistă, coruri
solemne, frumuseţi ale naturii în culori armonioase, pastelate, lumină
radiantă. Cele mai multe experienţe de vârf după Maslow, intră în aceată
categorie. Tipul respectiv este pus în legătură cu prima şi cea de-a patra
matrice perinatală.
Ce este naşterea extatică sau mai bine spus ce este extazul? Este vorba de
o experienţă copleşitoare, în care sensul sinelui este transcens şi dimensiunile
timpului trecut, prezent şi viitor sunt transformate într-un etern acum, este
experienţa expansiunii conştiinţei, plină de serenitate şi beatitudine.
Calea spre extaz se conturează în primul rând când femeia învaţă cum să
plutească prin experienţa naşterii, frica şi durerea transformându-se în excitare.
Dacă femeia poate să fuzioneze cu experienţa contracţiilor, în loc de a rămâne
prizonieră egoului ce le experimentează drept o ameninţare copleşitoare la adresa
sa, atunci naşterea devine o experienţă vie, erotică, plină de emoţionalitate,
spiritualitate atât pentru mamă, cât şi pentru copil. O naştere extatică dizolvă
iluzia separării spiritualităţii de sexualitate, de aceea trăirea unei astfel de naşteri
este percepută ca fiind periculoasă pentru ego.
Antropologul Sheila Kitzinger (1998) crede că dacă i se permite femeii să
răspundă în mod natural travaliului, respiraţia ei va corespunde aceleia care
apare în cazul excitării sexuale şi orgasmului. Din păcate, există o suprimare a
acestor răspunsuri naturale în travaliu (din cauza practicilor spitaliceşti, a ruşinii
pierderii controlului şi datorită atitudinilor culturale), toate acestea conducând la
mai multă durere.
O cale spre o naştere extatică îl reprezintă eliberarea de temeri, ruşine şi
vinovăţie.
Atunci când travaliul se petrece acasă, în locul special destinat nevoilor
cuplului, femeia se poate simţi total dezinhibată, ori de câte ori doreşte să facă
zgomote sau să-şi îndepărteze hainele, ea poate alege orice loc din casă pe care-l
consideră potrivit pentru acest eveniment.
Lipsa inhibiţiilor furnizează curgerea liberă a ocitocinei. De fapt, atunci
când femeia se află acasă, împreună cu soţul ei, ea îşi poate exprima pe deplin
sexualitatea, naşterea fiind prin esenţă o experienţă sexuală. Atunci când femeia
e stimulată sexual, ocitocina eliberată cauzează contracţii uterine sub forma
contracţiilor orgasmice sau a contracţiilor travaliului. Unele femei sunt capabile
chiar să experimenteze contracţiile travaliului ca fiind plăcute.
Sexul în timpul stadiilor timpurii ale travaliului este benefic, deoarece
lichidul seminal conţine hormonul numit relaxină, la cel mai înalt nivel, hormon
ce întinde, relaxează ligamentele pelviene şi înmoaie cervixul. Mai mult, sărutul
profund relaxează faţa mamei şi alte elemente ale anatomiei sale, atingerile
82
Capitolul VI
După unii autori, viaţa îşi are originea în ocean cu mai mult de trei
bilioane de ani în urmă, după alţii ne-am ridicat din apă cu câteva milioane de
ani în urmă.
Aristotel, care considera apa principiul vieţii, a fost cel mai aproape de
adevăr, dacă ne gândim la faptul că primele nouă luni din viaţă ni le petrecem în
mediul acvatic.
Într-adevăr, apa poate fi considerată leagănul vieţii aici pe pământ:70%
din pământ este apă, corpul nou născutului este 90% apă şi 60% cel al adultului.
Corpul scheletului are încă 50-70% apă, fiind dependent de cantitatea de ţesut
gras.
Originile naşterii sub apă sunt străvechi: în Egipt, bebeluşii se năşteau sub
apă; în Minoas (o insulă a Cretei), se spune că exista un templu sacru pentru
naşterile sub apă; indienii chumash relatează poveşti despre femei ce năşteau în
apă, pe plajă în timp ce bărbaţii tribului băteau tobele şi rosteau incantaţii.
Naşterile erau uneori însoţite de prezenţa delfinilor, care rămâneau aproape de
femeia care năştea; triburi indiene din America Centrală, ca şi triburi din Noua
Zeelandă şi Samoa, cunoşteau naşterea în apele oceanului sau a râurilor; mii de
generaţii de pe insula Kuhuna, din Hawai, s-au născut sub apă.
Alianţa naturală a fiinţei umane cu apa este cel mai bine observată la
bebeluşii care pot înota natural şi cu uşurinţă, cu mult timp înainte ca ei să înveţe
să stea în fund sau să se târască. În timpul primului an de viaţă, bebeluşii păşesc
cu calm pe sub apă, uitându-se în jur cu ochii larg deschişi. Atunci când au
nevoie să respire, ei se ridică în mod natural la suprafaţă, pentru a lua o gură de
84
aer. Ei ştiu instinctiv să nu respire în timp ce încă au capul sub apă, abia mai
târziu îşi pierd aceste instincte naturale, intervenind teama de înec.
Prima naştere modernă sub apă a avut loc în Franţa, în 1805 şi a fost
descrisă într-un jurnal francez de medicină. O femeie, care era în travaliu de 48
de ore, neprogresând deloc, la scurt timp, după ce a fost introdusă în bazinul cu
apă, a născut.
Documentaţiile privind naşterea sub apă au început în Uniunea Sovietică, în
1960, odată cu munca lui Igor Charcovsky, un autodidact, om de ştiinţă şi
vindecător care a cercetat animalele în travaliu, născând sub apă. Munca lui a
implicat observaţii ale bebeluşilor în apă, incluzând-o pe propria sa fiică, Veta,
ce s-a născut prematur, în 1963. Charcovsky şi-a plasat fiica într-un mediu
acvatic, cea mai mare parte a timpului, în primii doi ani de viaţă.
Beneficiile principale pe care le-a identificat au fost lipsa gravitaţiei şi, în
acelaşi timp, conservarea energiei necesară organelor vitale pentru supravieţuire,
în opoziţie cu un incubator normal.
Igor Charcovsky a descoperit că bebeluşii, care au fost reintroduşi în apă,
după câteva săptămâni de la naştere, au avut o dezvoltare fizică şi mentală de
două ori mai rapidă decât alţi copii, întrucât aceasta simulează un mediu uterin.
Realizează experimente privind naşterea în Marea Neagră şi utilizează delfinii pentru
a ajuta femeia să nască. Observă că delfinii au o afinitate cu bebeluşii aflaţi în
uter şi sunt automat atraşi de femeile gravide. Ei simt când femeia e gata să
nască şi o însoţesc, uneori după ce copilul s-a născut şi îl împing cu botul la
suprafaţă pentru a-l ajuta să respire.
Nu întâmplător Igor Charcovsky se foloseşte de capacităţile uimitoare ale
delfinilor. Dintre acestea spicuim câteva:
după interacţiunea cu oamenilor cu delfinii, măsurând armonia dintre cele
două emisfere cerebrale, cercetătorii au arătat o echilibrare spectaculoasă
a acestora deşi încă nu s-a descoperit de ce;
la ora actuală, delfinii sunt utilizaţi în procesul de vindecare a numeroase
boli dintre care amintim sindromul Down, depresia etc;
energia delfinilor poate conduce la stări modificate de conştiinţă, visele
sunt accelerate după ce o persoană înoată alături de delfini şi patternul
somnului se schimbă.
În acelaşi timp cu munca lui Igor Charcovsky, Frederick Leboyer
introduce conceptul de baie caldă pentru noii născuţi, imediat după naştere, într-
un spital din suburbia franceză Las Lilas.
Michel Odent (1987), medic la un spital din Franţa, Pithiviers, a fost
primul care a recunoscut beneficiile evidente ale apei calde în travaliu şi naştere.
Odent ne atrage atenţia asupra fenomenului fetal ejection response (răspunsul
ieşirii fetusului), care se referă la faptul că odată ce mama intră în apă şi
adrenalina este eliberată, copilul se naşte foarte uşor. Termenul este similar cu
milk ejection response (răspunsul ieşirii laptelui), atunci când mama îşi aude
bebeluşul plângând sau numai se gândeşte la el şi sânii încep să producă lapte.
Avantajele naşterii sub apă pentru mamă sunt următoarele:
85
naşterea sub apă este deseori numită aquadural sau wetepidural, întrucât
este sigură şi mai eficientă decât o epidurală;
apa dă o anumită elasticitate ţesuturilor perineului, reducând incidenţa şi
severitatea ruperii acestuia. Cu ocazia celei de-a 100 naşteri sub apă, pe
care le-a asistat Michel Odent, el a arătat că, dintre acestea nu a existat
nici o epiziotomie, doar 29 de răniri ale ţesuturilor şi toate pe suprafeţe
mici.
durerea este semnificativ redusă prin blocarea impulsurilor nervoase ce ajung
la creier, cunoscute drept teoria lui Gate despre durere. Percepţia femeii
asupra durerii este în mare măsură influenţată de nivelul de anxietate. Apa
ajută la eliberarea anxietăţii şi permite femeii să se focalizeze intern
asupra procesului naşterii. De asemenea, ea le ajută pe unele femei să
ajungă la o stare de conştiinţă în care frica şi rezistenţa sunt diminuate sau
eliberate complet; apoi corpul se relaxează şi bebeluşii se nasc în modul
cel mai uşor cu putinţă. Mamele se simt nu numai uşurate, dar de
asemenea extatice, excitate, fericite şi încântate de a fi avut o experienţă a
naşterii completă, într-un mod atât de minunat şi ştiu, de asemenea, că
bebeluşii nu au suferit nici o traumă sau una minoră;
vederea şi sunetul apei, care curge în bazin, le ajută pe femei să-şi
elibereze inhibiţiile atât de repede încât, deseori ele nasc chiar înainte ca
bazinul să fie plin cu apă; sunetul apei curgând sau jetul de apă pe
abdomen sau spate creează o mai mare secreţie de endorfine;
într-un studiu realizat în Canada, 100% dintre femeile care au născut în
apă nu au avut nevoie de analgezice;
reducerea lungimii travaliului, uneori naşterea durând între 2-4 ore;
descreşterea hipertensiunii mamei; femeile ce prezintă o asemenea afecţiune
experimentează o scădere a acesteia la 10 – 15’, după intrarea în apa
caldă;
creşterea conexiunii dintre mamă şi copil, şansa de a crea o legătură
profundă atunci când mamele sunt lăsate în apă cu nou născutul 15 – 20’
după naştere şi posibilitatea participării copilului, alături de mama sa, la o
primă lecţie de înot subacvatic, chiar înainte de tăierea cordonului
ombilical;
creşterea autonomiei mamei, deoarece ele au o mai mare mobilitate în
apă, pot schimba mai multe poziţii, se simt în mod virtual mai puţin grele,
descreşte retenţia de fluid şi se simt mai bine emoţional;
pierderea unei cantităţi mai mici de sânge în timpul naşterii;
descreşterea nivelului de hormoni specifici stresului;
multe femei raportează o senzaţie asemănătoare cu creşterea energiei, ce
apare curând după intrarea în apă;
o presiune mai mică asupra abdomenului, datorită efectului de plutire ce
promovează o eficienţă mai mare a contracţiilor, o mai bună circulaţie
sangvină, mai mult oxigen pentru mamă şi copil, o presiune egală pe toate
părţile corpului;
stimulează dilatarea cervixului;
86
Indicaţii:
adâncimea potrivită a mamei în apă este până la nivelul sânilor. Imersiunea
completă promovează mai mult răspunsul fiziologic ;
temperatura adecvată a apei (este de 37 grade Celsius): dacă este prea
ridicată, conduce la creşterea temperaturii corpului mamei, apare
deshidratarea, scăderea energiei şi, de asemenea, creşterea frecvenţei
cardiace a copilului; dacă este prea rece se opreşte mecanismul
transpiraţiei;
senzaţia de împingere apare la o oră după imersie. Dacă contracţiile se
răresc sau se încetinesc se recomandă ieşirea din apă;
este imperativ pentru femeia care naşte să bea lichide cu glucoză;
deshidratarea mamei conduce la un volum de sânge scăzut, ce poate
rezulta în hipotensiune ortostatică.
Există o diferenţă între imersiunea în apă şi naşterea în apă: imersiunea
înseamnă că femeia este în travaliu în apă, dar naşte afară.
Recomandări:
înainte de a opta pentru o naştere în apă este bine ca viitoarea mamă să se
imagineaze în această postură. Mai apoi, să stabilească ce anume din
88
2. Metoda Leboyer
3. Metoda Lamaze
5. Metoda Bradley
90
Reflexologia
92