Universitatea Oradea

Departamentul de Învățământ la Distanță și Frecvență Redusă

Facultatea de Științe Socio-Umane

Specializarea : Pedagogia învățământului primar și preșcolar

Anul de studiu : III

An universitar : 2021 – 2022

Studenta : Nicoruț Ioana - Andreea

Disciplina : Asistența și protecția drepturilor copilului

Semestrul II

Lector Univ Dr : Aurora – Elena Gavriș

 Realizarea și prezentarea unui caz de încălcare a drepturilor copilului/ minorului și de sesizare a
neasistării lui cu propunerea rezolvării situației în sensul asigurării și garantării respectării
drepturilor încălcate.

Studiu de caz
Încălcarea dreptului la educație și conformare

Nume : A. Z.
Sex : M
Vârsta : 8 – 9 ani
Nivel de școlarizare : învățământ primar
Mediu de proveniență : rural

Elevul clasei a IV-a a semnalat faptul că la ora de română din data de 10 decembrie 2021,
învățătoarea a vrut să le dea lucrare din ultimele 7 lecții parcurse, lucrarea nefiind anunțată.
Această lucrare, încalcă, în primul rând, regulamentul școlii, referitor la evaluarea elevilor din
învățământul primar, în al doilea rând, elevului/ elevilor în cauză li se încalcă dreptul la educație.
Ca urmare, mama elevului A.Z. și cu ceilalți părinți ai elevilor din clasa a IV-a , a convocat o
întâlnire cu învățătoarea pentru a dezbate această situație, invitându-l și pe Domnul Director.
În timpul întâlnirii, problema lucrării ne anunțate a fost analizată, au fost ascultate punctele de
vedere ale elevului / elevilor, ale părinților și a doamnei învățătoare. Domnul Director a prezentat
Regulamentul de organizare și funcționare a instituției, precum și Regulamentul de Ordine
Interioară, referitor la informare și la modul de notare a elevilor, dar și alte reguli atât pentru elevi
cât și pentru profesori.
La sfârșitul întâlnirii inițiate de către mama elevului A.Z. , învățătoarea a declarat că a înțeles
greșeala făcută, iar Domnul Director a menționat că va fi atent la respectarea celor două
Regulamente menționate mai sus, dar și la Legea 272/2004 privind protecția și promovarea
drepturilor copilului.
Învățătoarea clasei a IV-a a garantat părinților cât și conducătorului instituției (Domnului
Director) , că elevii vor fi anunțați din timp pentru lucrare, test, dându-le dreptul la informare.
Concluzia Domnului Director este că asemenea cazuri se pot rezolva foarte ușor printr-o
comunicare bună dintre elev și învățător (cadru didactic.)