Sunteți pe pagina 1din 2

TEMĂ limba și literatura română (pentru notă)

• ATENȚIE! Acolo unde aveți număr de cuvinte precizat, trebuie să îl respectați. Nu scrieți mai mult. TEMA
VA FI SCRISĂ DOAR DE MÂNĂ. Vă rog să numerotați paginile și să vă scrieți numele pe fiecare.
• NOTA este alcătuită din punctajul pe rezolvarea acestor cerințe (70 de puncte), la care se adaugă punctaj
pe prezența la oră și participarea activă (30 de puncte).
• Rezolvați tema singuri. Cele mai multe cerinţe sunt formulate în așa fel încât să nu existe două răspunsuri
la fel. De asemenea, scrisul va fi verificat.

Ex. 1. Completează rebusul următor cu informaţiile corespunzătoare. (8p)

1. Partea de vorbire care exprimă o însuşire.


2. Mijloc intern de îmbogăţire a vocabularului ce presupune unirea a doi sau mai mulţi termeni.
3. Semn ortografic care marchează rostirea împreună a două cuvinte.
4. Termen ce denumeşte cuvintele cu formă diferită, dar sens asemănător sau identic.
5. Ideea centrală dezvoltată în cadrul unui text.
6. Figura de stil ce constă în alăturarea a doi termeni cu scopul de a sublinia opoziţia dintre aceştia.
7. Modalitate de caracterizare a personajului realizată de către narator sau alte personaje.
8. Sinonim pentru cuvântul ascultător.

Ex. 2. Compară poezia Plumb, de George Bacovia, cu poezia Eu nu strivesc corola de minuni a lumii, de Lucian
Blaga, explicând o asemănare și două deosebiri care se regăsesc între cele două texte (te poți referi la tipul de
text literar, mesaj, structură, etc.). (12p)

1
Ex. 3. Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, rolul notațiilor autorului în fragmentul de mai jos. (10p)

Ex. 4. Redactează un scurt text epic (cel mult 100 de cuvinte), liric (cel mult 10 versuri) sau dramatic (cel mult
15 replici) cu tema copilăria. Apoi realizează o schemă cu principalele trăsături ale tipului de text ales și
subliniază-le pe cele care se regăsesc în textul compus de tine. (20p)

Ex. 5. Redactează un text, de minimum 150 de cuvinte, în care să argumentezi dacă ești sau nu de acord cu ideea
că un scriitor ar trebui să fie liber să abordeze orice subiect își dorește atunci când concepe o operă literară. (20p)

În redactarea textului, veți avea în vedere următoarele repere:


- formularea unei opinii faţă de problematica pusă în discuţie, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două
argumente adecvate opiniei şi formularea unei concluzii pertinente (adică structura textului argumentativ);
- utilizarea corectă a conectorilor în argumentare, respectarea normelor limbii literare (norme de exprimare, de
ortografie, de punctuație), așezarea în pagină, lizibilitatea.

S-ar putea să vă placă și