Problem-based

learning (PBL)

As. Filip Andrada- Maria

 Învățarea bazată pe probleme este o metodă de învățare care solicită studenților să lucreze
la probleme reale care sunt aplicate în prezent de multe universități. Elevii vor fi împărțiți în
grupuri mici pentru a colabora rezolvarea problemelor sub supravegherea profesorilor.

Această metodă de învățare provine dintr-o școală de medicină, cu scopul de a ajuta

studenții să aplice cunoștințele și teoria din cărți pentru a rezolva cazurile din viața reală prezentate
în clasă. Profesorii nu mai sunt într-o poziție de predare, ci s-au mutat într-o funcție de supervizare
și participă doar atunci când este absolut necesar.

Învățare bazată pe probleme își propune să pregătească studenții nu numai cu cunoștințe,

ci și cu capacitatea de a aplica acele cunoștințe pentru a rezolva provocările din lumea reală,
făcându-l o abordare pedagogică valoroasă într-o varietate de domenii și discipline.

Iată o scurtă descriere a învățării bazate pe probleme, care se caracterizează prin mai multe
caracteristici cheie:

 Probleme autentice: Prezintă elevilor probleme care reflectă situații sau provocări din
lumea reală, făcând experiența de învățare mai relevantă și mai practică.
 Învățarea activă: În loc de ascultarea pasivă sau memorarea, elevii se implică activ în
problema, ceea ce încurajează gândirea critică și abilitățile de rezolvare a problemelor.
 Învățarea auto-dirijată: Promovează învățarea autodirijată, în care elevii își asumă
responsabilitatea pentru propriul proces de învățare. Ei cercetează, adună informații și
caută resurse pentru a rezolva problema.
 Colaborare: Studenții lucrează de obicei în grupuri mici, promovând colaborarea,
comunicarea și abilitățile de lucru în echipă în timp ce discută și dezvoltă soluții împreună.
 Abordare interdisciplinară: Adesea încurajează gândirea interdisciplinară, deoarece
problemele pot necesita cunoștințe și abilități din mai multe subiecte sau domenii de
expertiză.

Metoda PBL are o importanță semnificativă în educația modernă datorită beneficiilor sale
multiple.

În esență, cultivă abilități de gândire critică prin scufundarea elevilor în problemele din lumea
reală care nu au răspunsuri directe. Această abordare nu numai că provoacă cursanții să ia în
considerare mai multe perspective, ci îi echipează și cu abilități de rezolvare a problemelor.

În plus, promovează învățarea auto-dirijată, deoarece studenții își asumă stăpânirea educației,
efectuează cercetări și caută resurse în mod independent. Disponibilitatea de a învăța va ajuta la
îmbunătățirea reținerii cunoștințelor.

Dincolo de mediul academic, această metodă încurajează și colaborarea și Munca în echipă,

abilități importante în mediile profesionale și promovează gândirea interdisciplinară, deoarece
problemele din lumea reală provin adesea din multe domenii diferite.
 În cele din urmă, metoda de învățare din problema problemei este potrivită pentru o gamă largă
de public și cursanți, asigurând relevanță în medii educaționale diverse. În esență, învățarea bazată
pe probleme este o abordare educațională care își propune să doteze elevii cu abilitățile,
mentalitatea și pregătirea necesare într-o lume complexă și în continuă evoluție.

De la liceu până la învățământul superior, PBL este o metodă preferată de profesori și

profesioniști. Este o metodă flexibilă și dinamică care poate fi utilizată în mai multe domenii.

Diagnostic și tratament medical (educație medicală)

 Scenariu: studenților la medicină li se prezintă un caz complex de pacient care implică un

pacient cu simptome multiple. Ei trebuie să lucreze în colaborare pentru a diagnostica
starea pacientului, a propune un plan de tratament și a lua în considerare dilemele etice.
 Rezultat: Elevii își dezvoltă abilități de raționament clinic, învață să lucreze în echipe
medicale și să aplice cunoștințele teoretice la scenarii de pacienți reali.
 BIBLIOGRAFIE:

1. https://www.magnifylearningin.org/the-6-step-
process-of-project-based-learning

2. https://www.learnatlegacy.org/post/project-based-
learning-examples-benefits-and-more

3. https://universityservices.gr/2019/10/17/5-reasons-
why-pbl-is-great/

4. https://ahaslides.com/ro/blog/problem-based-
learning/