FIŞA DE EVIDENŢĂ LUNARĂ a pregătirii practice pe perioada formării iniţiale pentru profesia didactică

Studentul( Diaconu Erika-Mihaela

Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei
Telefon : .............. 747237929 e-mail : .............................erikaforeva45@gmail.com................
Specialitatea : Psihopedagogie specială
Anul de studii : III grupa ........1...........
Unitatea de învă ţă mâ nt preuniversitar : Ș COALA GIMNAZIALĂ SPECIALĂ „CONSTANTIN PĂ UNESCU” localitatea: Iaşi localitatea: Iaşi
Adresa Iași, b-dul C.A.Rosetti, nr. 11-15
Telefon : 0232 277 269 fax : 0232 277 269 e-mail : scoala_speciala_iasi@yahoo.com
Mijloace de transport ........................................................................................

Tipuri de activită ţi didactice

Data Orele Cerc/Atelier de Activită ţi
Asistenţă Proiect didactic Susţinerea practică a orelor Portofoliu lucru extraşcolare

Întâlnire
organizatorică
privind desfășurarea
ex. 5.10.2023 8 - 12 _ _ _ _ practicii _
pedagogice:
profesorul mentor
clasa, tipuri de
activități.

Cunoaștere a
colectivului de elevi și
a activităților
desfășurate de
aceștia în cadrul
S2. 12.10.2023 8-12 / / / / orelor de la clasă. S- /
au realizat activități
de cunoaștere cu
aceștia și studentele
s-au cunoscut cu
elevii.

Predarea lecțiilor de
matematică și geografie în
cadrul orelor unde s-au
explicat pe parcurs
elemntele ce trebuie avute
în vedere în susținerea
lecțiilor la clasă. La finalul
S3. 19.10.2023 8-12 acestora studentele alături / / / / /
de cadrul didactic s-au
așezat în cerc și au discutat
toate aspectele observate,
întrebările și ceea ce trebuie
să respecte studentele în
lecțiile pe care le vor
susține.

S-a realizat
„Vânătoarea de
comori” în cadrul
căreia elevi alături
de studente au
avut de găsit cu
S4. 26.10.2023 8-12 / / / / / ajutorul unei hărți
obiective turistice
pe baza unor texte
cu indicatii, zona de
desfășurare fiind
Bulevardul Stefan
cel Mare.
 S-a realizat
„Vânătoarea de
comori” în cadrul
căreia elevi alături
de studente au
avut de găsit cu
S4. 26.10.2023 8-12 / / / / / ajutorul unei hărți
obiective turistice
pe baza unor texte
cu indicatii, zona de
desfășurare fiind
Bulevardul Stefan
cel Mare.

Întâlnre cu toate
subgrupele de la
practica pedagogică
S5. 02.11.2023 8-12 / / / / pentru prezentarea și /
discutarea situației
până în momentul
prezent.

Predarea lecțiilor la română

de către cadrul didactic, la
S6. 09.11.2023 8-12 finalul acestora fiind / / / / /
prezente discuțiile pe baza
acestora.

Predarea de către studente

a lecțiilor de română, prima
Proiect didactic - „Sensul
despre sensul cuvintelor și
cuvintelor”
S7. 16.11.2023 8-12 cea de a doua are ca temă / / / /
Proiect didactic - „Rândunica” -
rândunica despre care se
Ana Bladiana
descoperă informații și se
realizează exerciții.

Predarea lecțiilor
„Substantivul” și
„Ortogramele” de către Proiecct didactic -
S8. 23.11.2023 8-12 studentele într-o modalitate „Substtantivul” Proiect didactic - / / / /
interactivă pentru „Ortogramele”
înțelegerea informațiilor de
către elevi.

Am susținut lecția „Legenda lui

Moș Nicolae” ce a avut ca
S9. 07.12.2023 8-12 / / durată 2 ore, în prima oră / / /
realizând lectura cu elevii și în
cadrul cele de a 2 a aplicații.

Predarea lecțiilor de biologie

„Digestia la om” și limba
română cu titul „Crăciunul
copiilor” de Octavian Goga,
în cadrul cărora studentele Proiect didactic - „Digestia la
S10. au predat elevilor noi om”
8-12 / / / /
14.11.2023 cunoștințe în raport cu Proiect didactic - „Crăciunul
aceste conținuturi. S-au copiilor” - Octavian Goga
realizat aplicații interactive
si practice pentru o
înțelegere mult mai mare a
acestor conținuturi.

Predarea lecțiilor de limba

română și matematică în
Proiect didactic - „ Tradții și
S11. cadrul cărora studentele ai
8-12 obiceiuri la români” Proiect / / / /
21.11.2023 transmis noi cunoștințe cu
didactic - „ Înmulțirea cu 5”
ajutorul aplicațiilor
interactive și captivante.