Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Literatura Pentru Copii
Literatura Pentru Copii
TRUE/FALSE
1. Literatura pentru copii, ca artă a cuvântului, transfigurează realitatea în toată complexitatea ei, oferind copilului un bogat
univers de gândire şi sentimente, stimulând interesul şi pasiunea acestuia pentru cunoaştere
2. Tema operei literare este un aspect dintre cele mai generale ale realităţii surprins artistic în opera literară. Mulţi scriitori şi-
au ales şi îşi aleg teme general-umane: tema iubirii, tema morţii, tema luptei cu destinul, tema binelui şi a răului, a naturii
3. O temă generală se descompune în teme mici, care se numesc motive şi care mai sunt divizibile.
4. Naraţiunea este modul de expunere prin care autorul povesteşte o întâmplare sau un şir de întâmplări dispuse într-o
succesiune de momente desfăşurate într-un spaţiu determinat, la care participă unul sau mai multe personaje
5. Există mai multe procedee de legare a secvenţelor narative (în cadrul discursului narativ):
- înlănţuirea (dispunerea cronologică a întâmplărilor) prin: juxtapunere, folosirea unor cuvinte, expresii, formule care
asigură continuitatea;
- alternanţa (prezentarea alternativ a două povestiri);
- inserţia (includerea unei povestiri în interiorul alteia - povestirea în povestire sau povestirea în ramă
6. Descrierea constă în prezentarea sugestivă a unor particularităţi aparţinând obiectelor, fenomenelor şi personajelor
prezentate de scriitor
7. După modul de transmitere a sentimentelor:
Opere lirice - care se caracterizează prin:
- subiectivism (subiectivitate);
- prezenţa nemijlocita, directă a autorului (a eului liric);
- prezenţa sentimentelor intime şi a confesiunii;
- transmit o stare emoţională şi creează o anumită atmosferă
8. Opere epice - care se caracterizează prin:
- obiectivitate, naratorul detaşându-se de faptele relatate;
- prezenţa a trei elemente: acţiunea, personajele, naratorul;
- prezenţa conflictului (exterior şi interior).
9. Schita are dimensiuni extinse la mai multe episoade semnificative/importante din viata personajelor
7. Care este tema comuna urmatoarelor schite Vizita de I.L. Caragiale, Bunicul , Bunica de Barbu Stefanescu Delavrancea:
b. Copilaria
8. Care este modalitatea atrtistica fundamentala in povestirea ”Fetita cu chibrituri” de Hans Christian Andersen:
b. Confesiunea
9. Care din urmatoarele variante nu sunt marci ale oralitatii in povestire:
c. interjectii d. vorbire indirecta
13. Elemente prin care basmul lui Creangă se diferenţiază de cel popular:
d. a,b,c
16. Ce personaj din Amintiri din copilarie declara: „Daca-i copil, sa se joace, daca-i cal, sa traga, daca-i popa, sa
citeasca”?
a. Smaranda Creanga
17. Personajul din „O scrisoare pierduta” de I.L. Caragiale caruia ii apartine replica comica: „Dupa lupte seculare,
care au durat aproape treizeci de ani, iata visul nostru realizat! Ce eram acum catva timp inainte de Crimeea? Am
luptat si am progresat: ieri obscuritate, azi lumina, ieri bigotismul, azi liberschimbismul!”
b. Catavencu