ARMONIE ŞI CULOARE

Carmenica Nemesniciuc
 PICTAREA FLORILOR
• Florile şi petalele au fost întotdeauna , în orice tehnică de pictură un motiv
îndrăgit. Tempera, guaşa şi acuarela se pretează în mod deosebit deoarece prin
culorile lor fluente şi intensitatea luminoasă pot surprinde gingăşia buchetelor dar
şi a florilor singulare sau al întregii câmpii.
• Pentru început sunt recomandate nişte schiţe sau studii după natură pentru a
cunoaşte simetria florilor, coloritul şi chiar cadrul natural al acestora.
– Suportul plastic al miniaturilor din imaginile următoare este realizat prin tehnica
juxtapunerii culorilor tempera pe carton cretat. Se iau două forme de carton cretat
aproximativ identice . După uscarea fondului se schiţează din penson formele florale de
bază pe care dorim să le pictăm. Se aplică apoi culorile de bază pentru acoperirea corolei
florilor şi se tratează pictural efectele de lumină şi umbră, de apropiere-depărtare. Sunt
folosite tehnicile de modelarea culorii(amestecul fizic al culorilor cu alb sau negru),
modularea culorii (prin suprapunere transparentă sau prin divizarea tentei),tratarea
picturală prin suprapunere grafică.
• Deşi nu respectă întocmai tiparele naturii, florile pictate au fost mereu un prilej de
încântare pentru cei care le admiră pe pânzele maeştrilor pictori. Tendinţa în
artele plastice este spre stilizare, către linii simple, dar sugestive, către bogăţia şi
armonia culorilor.
CALE GHIOCEI
BRÂNDUŞE ORHIDEE
PETE DE CATIFEA
FLOAREA SOARELUI ……………………
…………………….STÂNJENEI
ÎN CĂUTAREA VERII
CLOPOŢEI ÎN VÂNT
VAS CU FLORI
FLORI DE CÂMP
PEISAJ DE TOAMNĂ
Vis de primăvară
Ferestre cu flori
 Feerie de
primăvară
 ÎN LOC DE ÎNCHEIERE
• Toate exerciţiile şi producţiile artistice sunt exerciţii de voinţă. Nu
există o educare mai bună a voinţei decât aceea de a exersa în mod
repetat, cu bucurie, tocmai atunci când sunt de trecut greutăţi şi
obstacole. Adultul îşi poate alege orice, ca obiect de exersare,
copilul însă are nevoie de frumuseţe, de bucuria de a lucra.
• La întrebarea ce sens ar avea ca un amator să „deseneze şi să
picteze”, probabil că mulţi ar răspunde : „să se descarce”. Este
evident că lucrul în culoare dă frâu liber celor mai agitate
dispoziţii ale noastre, într-un mod foarte paşnic şi firesc. Pentru
copii, care au viaţă sufletească foarte bogată, lucrul cu culori ar
trebui să fie modalitatea ideală de a-şi desfăşura emoţiile şi
de a se elibera de tensiunea interioară.
• Imaginea are avantajul că nu mai este nevoie să fie transpusă în
altă limbă. Ea posedă un limbaj universal. Arta este unul din
limbajele umane. Culoarea poate exploda cu intensitatea unui
cuvânt, dar şi invers, cuvântul poate colora cu una din culorile
fundamentale ale spectrului cromatic. Cuvintele au culoare,
cuvintele pictează. Culorile vorbesc, construiesc un univers
sensibil, o gamă de senzaţii vizuale egale cu un alfabet care creează
un limbaj.