BLOGUL CA INSTRUMENT DE INFORMARE, DIRIJARE, INSTRUIRE.

BLOGUL CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE.

BLOGURI EDUCAȚIONALE ÎN RM.

Realizat de: Vacari Dorina

gr. ME11M
 Cuprins:
1. Consideraţii generale

2. Terminologie

Utilizarea blogurilor în educație

3.
Avantajele utilizării blogurilor
4.
5. Dezavantajele utilizării blogurilor

Platforme de blogging
6.
Crearea unui blog
7.
 Ce este un blog?
Blogul (de la Web log) este un sit Web, reprezentând, de
cel mai multe ori, un jurnal public online al unui autor.
Se deosebeşte de un sit obişnuit prin anumite
particularităţi:
tinde să fie mult mai dinamic
se actualizează regulat cu însemnări care de obicei
conţin data
actualizarea se face uşor, fără cunoştinţe de programare
există posibilitatea de a lăsa comentarii la fiecare
însemnare
Ce este un blog?
Blog-urile sunt utilizate pentru a
schimba informaţii și opinii cu
cititorii și pentru a solicita reacţii și
discuţii, evenimente, incluzând text
şi alte materiale, aşa cum sunt
imaginile şi secvenţele video. Este
un forum pentru reflecție și
expresie, care încurajează libertatea
de exprimare, dinamizează și
deschide dialogul direct dintre
profesor și elevi, creând rețele de
învățare.
 Terminologie
Blogger – o persoană care scrie pe un blog.

Post – cuvântul post (citit în engleză) vine de la verbul to

post = a posta, a afişa şi se referă la însemnările zilnice
(informaţiile) de pe un blog. Aşadar: post = însemnare
pe blog; articol pe blog.

Blogosferă – blogosfera e formată din totalitatea

oamenilor care scriu pe un blog (totalitatea bloggerilor).

Blogroll – lista de linkuri către alte bloguri.

 UTILIZAREA BLOGURILOR ÎN EDUCAŢIE
 ca instrumente de comunicare şi informare
 în dezvoltarea unor proiecte online
 în comunicarea online
 pentru obţinerea feedback-ului la activitatea proprie
 ca instrumente colaborative
 în scopul managementului cunoştinţelor şi al partajării acestora
 ca instrument de lucru individual (de către profesori şi elevi)
 ca instrument de lucru în grup
 Pentru ce?
 profesorii pot folosi blog-uri pentru a da teme,

 a crea un jurnal al activităților clasei

 pentru a-i implica pe elevii mai timizi,

 pentru a veni cu noi provocări

 a împărtăși idei inovative de predare

 a comunica (cu părinții, cu elevii, cu alți cititori ai blogului)

 a implica elevii ca și coautori ai blogului (astfel asumându-și

responsabilitatea pentru propria învățare)
 a partaja informații referitoare la o nouă temă, introducerea unor noi
concepte etc.
 Avantajele utilizării blogurilor:
rezolvă o varietate de probleme ce ţin de publicarea pe Web;
nu necesită învăţarea unor limbaje sau tehnologii;
oferă utilizatorilor posibilitatea de a publica de oriunde şi
oricând, cu condiţia că ei dispun de o conexiune la Internet;
oferă un potenţial ridicat de colaborare;
serviciile care permit crearea blogurilor sunt gratuite;
blogurile sunt foarte populare în rândurile tineretului.
 Dezavantajele utilizării blogurilor
blogul nu este un mijloc de comunicare față în față, ci unul
la distanță;
editarea paginilor blog-ului poate fi uneori mai greoaie, iar
modul în care sunt publicate însemnările pe un blog , pot face
ca găsirea informaţiei necesare să se facă cu greutate;
pentru crearea si utilizarea blogului este nevoie de instruire
în prealabil și din pacate nu toate unitățile de învățământ sunt
dotate cu laboratoare de informatică și nu toți elevii dispun
de calculatoare sau internet acasă, în special în mediul rural.
 Platforme de blogging
Cele mai utilizate platforme (servicii) de blogging sunt:
 Blogging(http://www.blogger.com);
 TypePad(http://www.typepad.com/);
 LiveJournal(http://www.livejournal.com/).
 Cum creezi un blog
Vă propunem aici un tutorial video despre crearea unui blog
pe platforma Blogger.
Cum ştergem un blog
 În loc de concluzie...

” Dacă tu ai un măr şi eu am un măr şi facem schimb de

mere, atunci tu şi eu vom avea în continuare un măr. Dar
dacă tu ai o idee şi eu am o idee şi le schimbăm, atunci
fiecare dintre noi va avea două idei!”
George Bernard Shaw
 Bibliografie

1. Cabac V. “Serviciile de bază ale Internetului”, material didactic, PPT

2. Pisau A. “ Bloguri în educaţie”, material didactic, PDF

3. Youtube
Vă mulțumim pentru atenție!